新塘房九年制學校201*年春季工會 活動總結(jié)

新塘房九年制學校201*年春季工會

活動總結(jié)

為加強學校工會建設(shè)，充分發(fā)揮工會在學校教職工中的橋梁、紐帶作用，建立民主、平等、和諧的學校大家庭，我校根據(jù)201*年學校工會工作計劃，于201*年4月8日舉行了一次盛大的工會活動，現(xiàn)將此次活動作簡要的總結(jié)。一、活動所所取得的經(jīng)驗

1、精心策劃，組織嚴密，分工明確，確保活動的順利開展。此次活動在鄉(xiāng)教辦、校領(lǐng)導的大力支持下，以工會牽頭，經(jīng)過多次會議討論研究，最終形成活動方案，并上報鄉(xiāng)教辦審批。整個過程做到精心策劃，嚴密的組織，分工明確，確�；顒拥捻樌�開展。

2、活動的內(nèi)容豐富，教職工積極參與，體現(xiàn)出較強的凝聚力和向心力。此次活動的主要活動內(nèi)容有棋牌比賽和籃球比賽。每個比賽項目均設(shè)有一定的獎品，群體教職工積極參與其中，一起分享活動帶來的樂趣。既豐富了教職工的文化生活，又能勞逸結(jié)合，讓教師的工作壓力得到適度調(diào)節(jié)。體現(xiàn)出了新時期教師們樂觀、積極向上的精神風貌和極強的凝聚力和向心力。

3、讓教師之間建立更良好的同事關(guān)系，相互學習、相互借鑒，體現(xiàn)以人為本，科學、民主、和諧的管理理念，進一步調(diào)動教職工教書育人的積極性。我校屬于九年制學校，點多面廣，特別是中小學教師之間交流學習的時間較少，通過此次活動，為教師之間提供了交流學習的機會，使廣大教職工深刻體會到在集體大家庭中的溫暖。

4、這次活動之所以圓滿成功，離不開鄉(xiāng)教辦、學校的高度重視，離不開各教師的通力合作，離不開每個參賽選手及各組負責人的精心策劃以及全體員工的鼎力支持�；顒与m然結(jié)束了，輻射出的積極性是非常高的。通過活動，我們欣喜地看到我校目前有一支團結(jié)向上的教師團隊，有一支扎實能干的教師團隊，有一支招之即來，來之能戰(zhàn)的教師團隊。正是由于大家在時間緊，教育教學工作任務(wù)如此繁重的情況下，辛勤付出，本次活動才能圓滿成功。

5、群體教職工嚴格遵守活動的紀律要求，沒有一人因違紀而出現(xiàn)安全問題。

二、活動存在的問題

1、時間較短，活動僅僅局限于本區(qū)內(nèi)，范圍較小。2、個別教師集體主義感不強�？傊�，我們將以此次活動為突破口，不斷摸索新的路子，團結(jié)廣大教職工，更好、更有意義地開展好今后的工會工作。

新塘房九年制學校

201*年4月11日

擴展閱讀：楊橋畔九年制學校201*年下學期學校工作總結(jié)

楊橋畔九年制學校201*年下學期

學校工作總結(jié)

201*年下學期，是我校和諧發(fā)展、極力進取的一個學期，也是機遇與挑戰(zhàn)并存的一個學期。本學期，在上級部門的正確指引下，學校領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體師生，以科學發(fā)展觀為指導，以努力提高辦學水平為中心，以“外塑形象，內(nèi)強管理”為工作重點，努力改變校風、教風和學風，力爭辦人民滿意的教育，各項工作均上了一個新的臺階，取得了一定的效果�，F(xiàn)就本學期學校工作總結(jié)如下：

一、堅持依法治校，實施規(guī)范化管理。

1、我校依法規(guī)范了辦學行為，明確辦學宗旨，嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門的規(guī)定，全面貫徹黨的教育方針。重新制定了學校規(guī)劃、辦學章程，設(shè)計出了意義深遠的�；�、校旗，沿用了原有的校歌，逐步提高了學校的辦學水平。

2、本學期我校合并為九年制學校后，上級給我們配備了一個年齡結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，責任心強的班子。據(jù)此，首先我們確立了學校的組織機構(gòu)，明確了職責。

3、整章建制，規(guī)范管理。本學期新出臺了我校的師德

考評制度、教師量化考核制度、教職工考勤制度、績效工資考核實施方案、班主任量化考核制度、值周制度等。

4、“兩免一補”政策落實到位。

5、嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，加強控輟保學工作。針對近年學生輟學和嚴重流失情況，學校在開學就采取措施，制定并宣傳張貼控輟控流辦法18張。

6、開學認真落實了學科課程計劃，做到開齊課程、開足課時。

7、杜絕教育“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕有損青少年身心健康、有損廣大師生利益、有損教育整體形象的各類違規(guī)事件的發(fā)生。要求教師熱愛本職工作，關(guān)心學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

二、加強教師隊伍建設(shè)，促進學�？焖侔l(fā)展。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績，學校才能真正辦人民滿意的教育，才能實現(xiàn)“辦好教育回報人民”的承諾。

1、抓班子建設(shè)。本學期，學校提出校委會人員在思想上要保持廉政、公正、公平、民主的原則。工作要做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有指導、有總結(jié)。在教育教學的管理中做到嚴謹、細致、求實。校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂、深入學生、深入教師、深入教研組，及時傾聽教師、學生的心聲，及時發(fā)現(xiàn)教育教學問題，及時采取措施補救。

2、加強培訓，提升品位，打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

開學初，我們制定了新的班主任、值周工作制度，加強對班主任的業(yè)務(wù)培訓和工作指導，通過引導和鼓勵班主任學習、召開了班主任德育交流會、主題活動等，促進班主任工作的創(chuàng)新性和實效性。加強以班主任為首的任課教師團隊建設(shè)，協(xié)同管理，加強溝通，提高班級管理效益。

3、加強師德師風建設(shè)。開學初，我們出臺了《楊橋畔九年制學校教師師德考評制度》《楊橋畔九年制學校教師量化考核制度》、《楊橋畔九年制學校教職工考勤制度》、《楊橋畔九年制學�？冃ЧべY考核實施方案》等制度。通過多次組織教職員工學習《中小學班主任管理規(guī)定》、《規(guī)范辦學行為規(guī)定》等相關(guān)文件和教育法規(guī)，倡導教師遵紀守法、敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、為人師表、廉潔從教、團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻、敢于創(chuàng)新的高尚的師德師風。對于工作作風懶散、態(tài)度不端正的教師，學校先后安排了10多次單獨誡勉談話。加強教師的評價力度，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、績效考核、職稱評聘掛鉤，激勵教師努力提高自身素質(zhì)，嚴以律己，依法施教。

4、加強教職工民主生活會的開展。本年度召開教職工民主生活會兩次，認真傾聽教師們的意見和建議，校委會根據(jù)教職工反饋的意見及時召開會議，積極采取措施，做出新

的要求和規(guī)定，保障教職工的利益。

5、注重青年教師的培養(yǎng)。學校先后派遣4位青年教師外出（省級1人次，市級3人次）參加骨干教師、新課改理念等培訓。

6、注重理論學習。本年度每位教師認真學習政治和業(yè)務(wù)，良好的學習氛圍正在逐步形成，進一步促進我校教育教學等各項工作的順利開展。

7、對口幫扶工作。這學期，我們根據(jù)《靖邊縣中小學、幼兒園對口幫扶工作實施方案》（靖政教發(fā)[201*]157號）的文件精神，制定了楊橋畔九年制學校與靖邊三小對口幫扶工作實施方案，扎實開展了靖邊三小對口支援我校的幫扶工作，取得了極好的效果。

三、加強教育科研，促進教師專業(yè)成長。

1、當今學校要生存、要發(fā)展，離不開教育科研，教育科研是一個學校的生命力所在。開學初，教導處慎重考慮各教研組長人選，成立了各教研組織機構(gòu)。各教研組積極開展教研工作，效果較好。我們本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。本學期，我校經(jīng)過充分的討論，繼續(xù)進行小學部《小學數(shù)學教學中學生情感態(tài)度的培養(yǎng)》的課題研究。

2、扎實開展“教學大比武”活動。為了進一步提高課堂教學水平，增強課堂教學效果，全面提高學校教育教學質(zhì)

量，我們在10月下旬至11月上旬組織開展了校內(nèi)“教學比武”評選活動。本次課堂教學比武活動以科學發(fā)展觀為指導，注重課堂教學的改革，為青年教師搭建了展示自我的舞臺，同時也為廣大師生提供相互啟發(fā)，互相學習的一個平臺。全校40周歲以下的教師踴躍參賽，準備充分，各顯所長，競展風采。擔任評委的領(lǐng)導、各學科教研員及部分骨干教師在認真聽課，公正評判的基礎(chǔ)上，又為每位上課教師進行了點評，指出其長處和不足，從而使整個比武活動自始至終充滿了濃厚的學術(shù)研究氛圍。在本次活動中，涌現(xiàn)出了徐建霞、師妮、張二偉、馬琴、谷海梅、彭晶晶等多位優(yōu)秀教學能手。

3、根據(jù)縣教研室《關(guān)于靖邊縣“教壇新秀”和“教學能手”評選有關(guān)要求的通知》（靖教研發(fā)[201*]20號）文件精神，我校上報了范立國、韓博、劉漢金三位老師的材料，經(jīng)評審，范立國、韓博、劉漢金三位老師榮獲我縣“教壇新秀”稱號。

四、采取有效措施，狠抓教學質(zhì)量。

1、嚴抓備課、上課和輔導等常規(guī)教學。學校對各教師備課提出：備課程標準和教材、備學生、備教學方法、備重點難點、備教學過程設(shè)計、備多媒體手段。要求從學生方面去考慮如何學習新課內(nèi)容，如何化解學習疑問，如何促進學生心智的發(fā)展。教導處對教師教案的規(guī)范書寫作了詳細的要

求。對教師的教案做到了臨時檢查抽查，計劃檢查。嚴抓上課與輔導，堅決杜絕教師的遲到早退現(xiàn)象。

2、開展聽課評課活動。開學初，由學校領(lǐng)導牽頭，教研組組織聽推門課、過關(guān)課、示范課等多種課型，學校上下形成了自覺聽課的濃厚氛圍。教師不僅聽組內(nèi)課，還積極聽組外課。聽課后都有詳細的評議，有的直接與上課老師進行交流，交換意見。聽課評課活動，促使了群體間的相互學習，共同提高。

4、做好教學質(zhì)量檢測工作。9月份，我們出臺了《楊橋畔九年制學�？荚囍贫龋ㄔ囆校�》，嚴格規(guī)范考試制度，嚴肅考風考紀。做到統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分。確保每次考試公正，成績客觀真實，如實反映出各學科的真實教學水平。同時，每次檢測都和兩個兄弟學校進行聯(lián)考，比對各科質(zhì)量情況，及時做好分析、總結(jié)，對問題和不足及時采取措施，及時彌補，以此來完善學生的知識體系。

5、加強畢業(yè)班工作。11月份，學校組織召開畢業(yè)班教師工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，制訂了畢業(yè)班考試目標和措施，保證教學工作按計劃、有條理地進行。同時，學校還出臺了中考獎勵制度，極大地調(diào)動了科任教師的工作積極性。

6、引導教師總結(jié)教學經(jīng)驗。本年度全校教師共完成論

文和教學設(shè)計30多篇。

五、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建師生精神家園。1、本學期購了40多個展示班級風采的主題框，新增設(shè)9架櫥窗，新增70塊弟子規(guī)、名人勵志故事框和校園文化建設(shè)掛牌，以主題框、櫥窗、掛牌、班級板報等為宣傳陣地，以創(chuàng)建和諧校園作為載體，大力宣傳學校教育教學的亮點，營造和諧健康、積極向上的育人氛圍。

2、加強學生思想教育。我校廣泛開展理想、紀律、法制、安全教育。10月份，德育處、團隊部聯(lián)合開展了“愛國主義”系列活動，“校園衛(wèi)生評比”、、“勿讓不良行為影響青少年”的講座等幾個專題教育，取得了一定的成效，學校的衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，學生的文明習慣在逐漸養(yǎng)成。

3、加強家校聯(lián)系。家校合作的目標是促使家庭教育和學校教育保持一致，形成合力，促進青少年學生在品德、學業(yè)以及身心各方面良好地發(fā)展。本學期我們組織召開了各年級家長會，會后各位家長紛紛表示受益匪淺。

4、強化行為養(yǎng)成教育。深入開展中學生日常行為規(guī)范教育，通過對學生的個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、紀律、三操、活動、學習、言行等全方位的評比，促進學生文明、良好習慣的形成。本學期學生犯罪率為0%。全力整頓兩操，要求做到快、齊、靜。

5、深化主題教育。各班本學期安排4次以上的主題班

會，學校利用重大活動的機會展開系列教育，突出愛心、愛父母、愛校、誠信教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

6、豐富開展多彩的活動。本學期，學校組織進行了拔河比賽、文科知識競賽；團委堅持每周升旗活動，舉辦了祖國在我心演講比賽；文科教研組組織進行了以“誠信”、“弘揚祖國傳統(tǒng)美德”為主題的作文競賽；工會在教師節(jié)組織了教師趣味體育比賽。

7、學校創(chuàng)設(shè)了展示的平臺。校團委組織播放校園廣播，播放利于學生學習的習作、朗讀等，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情。我們成立了校文學社，創(chuàng)辦了《淺草》�？�第1期。

8、落實班級文化建設(shè)。班級文化是一個班集體形成的獨特的能夠為全體班級成員認可和共同遵守的價值觀、思想作風、行為準則，是一個班級的靈魂所在。本學期，學校采購了40個班級展板，由班主任負責，開辟了板報專欄、班級風采、班級之星等欄目，為學生良好道德品質(zhì)的形成起到了積極的作用。

六、強化后勤服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。后勤工作是學校教育工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的先決條件，是保障學校安全穩(wěn)定與和諧的基礎(chǔ)。

1、本年度以來，學校不斷完善財務(wù)管理制度，審批嚴格，財務(wù)收支狀況透明。

2、下學年降雨較多，大門外雨水常倒灌進入校園，針對此，學校開學初壓了排洪水管道。

2、不斷完善設(shè)施和更換設(shè)備，改造取暖設(shè)施，修建菜棚、豬舍，養(yǎng)豬6頭，硬化兩灶門前地面，添實驗室缺損藥品等。

3、不斷完善師生灶主副食采購、監(jiān)督制度，使廣大師生能吃到物美價廉的飯菜。

七、安全工作常抓不懈。

1、不斷完善安全工作制度，完善各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高學校對各種突發(fā)事件的反應(yīng)速度，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”的思想意識。學校充分利用例會、國旗下講話、各類競賽活動、校園廣播、櫥窗、板報、觀看影碟等形式，在全體師生中強化防火、防盜、防電、防疫、防溺水、防食物中毒、防交通安全等安全知識和技能教育，還進行了一次師生安全知識測試，組織開展了“防火災(zāi)”應(yīng)急演練，定期對校舍進行安全檢查和維修。

2、嚴把證件關(guān)、準入關(guān)。學校從業(yè)人員均持健康證、培訓合格證上崗；所需食品索證采購，臺帳登記及時、準確。嚴把食品貯存、加工、食用關(guān)，學校食堂、鍋爐工等證件齊全。師生灶一日三餐留樣保管。

3、層層簽訂安全責任書，夯實安全責任。學校與所有學生監(jiān)護人簽訂乘車安全協(xié)議，與走讀生監(jiān)護人簽訂了安全

協(xié)議，與校外租房學生的家長及房東簽訂了安全協(xié)議，與學校各管理人員、教師簽訂了安全協(xié)議。

4、加強住宿生管理工作。校內(nèi)住宿生男女生分區(qū)住宿，有具體的管理措施，所有學生宿舍都張貼管理細則，確保住宿生生命財產(chǎn)安全。

5、堅持“三檢”制度，堅持師生外出登記制度，堅持安全日報和月報制度。

6、實行領(lǐng)導值周及值周教師全方位巡查量化考核制度。兩放學后，一至三年級班主任、值周人員到校門口進行安全巡查。

7、在開學第一次安全隱患排查中，發(fā)現(xiàn)教學樓欄桿因年久失修，存在重大安全隱患，所以跟換了教學樓的欄桿。

八、存在的問題

1、優(yōu)秀生流動較大，辦學水平及教學質(zhì)量還有待于進一步提高。

2、教育教學研究仍停留在淺薄的層面，沒有真正起到促進教學的作用，促進師生發(fā)展的評價機制沒有很好形成。

3、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。

楊橋畔九年制學校201*年12月5日

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