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張洪三查三進三解主題教育活動工作總結(jié) (4)1

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張洪三查三進三解主題教育活動工作總結(jié) (4)1

張發(fā)201*13號

中共張洪鎮(zhèn)委員會張洪鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于“三查三進三解”主題教育活動開展

情況的總結(jié)

縣“三為”辦:

全縣“三查三進三解”主題教育活動開展以來,我鎮(zhèn)結(jié)合鎮(zhèn)情實際,抓早動快,扎實有效地安排部署主題教育活動;組織全體機關(guān)干部,加強學習、深入實踐,圓滿完成了各階段工作任務(wù)。現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:

一、抓動員,精心安排部署。一是抓宣傳動員求廣。全縣動員會之后,鎮(zhèn)黨委于2月1日下午召開了全鎮(zhèn)“三查三進三解”主題教育活動動員會,并通過懸掛橫幅,張貼標語,高音喇叭等形式,在全鎮(zhèn)上下迅速掀起學習主題教育活動熱潮。二是抓學習指導(dǎo)求強。鎮(zhèn)黨委成立了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)三名干部參與辦公室工作,明確工作職責,固定了學習場所,為保證活動扎實有序開展奠定了基礎(chǔ)。三是抓

規(guī)劃制定求實。鎮(zhèn)黨委制定了全面詳細的活動計劃,對活動全過程進行了系統(tǒng)安排,機關(guān)干部每人配發(fā)了學習資料和學習筆記,提出了具體的學習要求,確保了主題教育活動取得實效。

二、抓學習,打牢思想基礎(chǔ)。教育活動中,我們始終把抓好學習作為這次主題教育活動的首要環(huán)節(jié)來抓,采取集中學習與分散學習相結(jié)合,系統(tǒng)學習與專題學習相結(jié)合,先后組織干部認真學習了中央一號文件等必學材料。同時,為了激發(fā)干部職工學習熱情,我們先后確定了“四個專題”即:學習省委十一屆八次全會精神,正月十二開展了“龍騰張洪”新春社火匯演,凝聚人心展新貌;學習市六次黨代會精神,進一步明晰201*年全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體思路、奮斗目標,實現(xiàn)路徑和保障措施;學習縣第十六次黨代會精神,把全鎮(zhèn)干部思想和行動統(tǒng)一起來,喜迎十八大,積極推進“八個旬邑”建設(shè)上來;學習201*年全縣經(jīng)濟工作會精神,圍繞全鎮(zhèn)重點工作,制定切實可行的工作計劃,并將任務(wù)層層分解,落實到黨委成員、到干部、到村組,定人員、定時限、定要求、定進度,確保目標更明確,任務(wù)更具體,措施更得力。據(jù)統(tǒng)計,在學習階段鎮(zhèn)村機關(guān)先后組織集體學習十場次,人均記學習筆記5000字以上,撰寫心得體會2篇。

三、抓評議,鞏固學習成果。在民主評議中,我們嚴格按照邊查邊改、自查自改、領(lǐng)導(dǎo)點評相結(jié)合的方法,確保民主評議取得實效。首先是針對個人在思想作風,紀律作風,工作作風、工作實踐等方面存在的問題,認真撰寫個人工作總結(jié),積極開展思想斗爭,拿起批評與自我批評的武器,找差距,議措施,抓整改,全面提升了機關(guān)黨員干部的黨性修養(yǎng)、工作效能。其次是召開機關(guān)干部會,會上每名干部進行述評,匯報自己一年來的工作情況、工作中存在的問題及整改措施,接受干部群眾的評議,評議結(jié)束后,無記名對干部按德、能、勤、績、廉打分評定等次;三是實行領(lǐng)導(dǎo)點評,各包片領(lǐng)導(dǎo)分別對每名包村干部進行一對一點評談話,指出了工作中存在的問題,為確

?h鎮(zhèn)各項決策在全鎮(zhèn)順利執(zhí)行,投資環(huán)境得到進一步優(yōu)化,奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、抓實踐,解決實際問題;鶎訉嵺`階段是緊密聯(lián)系群眾、做好群眾工作的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在活動開展中,我鎮(zhèn)按照“邊學習邊實踐、邊走訪邊自查”的思路,在繼續(xù)抓學習、轉(zhuǎn)作風的同時,將“問政、問計、問需、問缺”充分體現(xiàn)在“解民憂、解民困、解民怨”主題教育活動中。一是范圍上求“廣”。在進戶調(diào)研中,我們堅持村不漏戶,廣泛征集民意,鎮(zhèn)機關(guān)全體干部按三人一組,由黨委成員帶隊,深入包抓的張洪村、高平村,進入農(nóng)家院落,吃農(nóng)家飯,住農(nóng)家屋,面對面征求意見。據(jù)統(tǒng)計,共走訪農(nóng)戶542戶,占兩個村總戶數(shù)的98%,對外出務(wù)工不在家農(nóng)戶,采取打電話,發(fā)放征求意見函等形式,征求意見,切實做到征求意見廣泛。在此基礎(chǔ)上,征求意見做到了“三延伸”即:向人大代表和離退休老干部延伸;向在外張洪籍各界人士和群眾代表延伸;向駐鎮(zhèn)站所、民營企業(yè)延伸。二是形式上力求“活”。鎮(zhèn)黨委對參與調(diào)研的鎮(zhèn)村干部進行了專題培訓(xùn),要求各調(diào)研組要堅持政策宣傳到戶,征求意見到戶,問題解決到戶,技術(shù)服務(wù)到戶,項目扶持到戶。全鎮(zhèn)12個調(diào)研組,共征求意見建議六類27條,形成調(diào)研報告13篇,戶均制定了增收規(guī)劃。三是整改上力求“實”。鎮(zhèn)黨委對征求到的意見和建議及時匯總梳理,下發(fā)了《意見建議反饋通知書》、《意見建議落實整改一覽表》,鎮(zhèn)村堅持未整先改,集中整改的工作思路,把整改貫穿于主題活動的全過程。至目前已為群眾解決生產(chǎn)生活難題174件,特別是針對群眾反映的農(nóng)村環(huán)境等問題,從2月10日開始,開展了為期20天的春季農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生大整治活動,目前全鎮(zhèn)共清理門前“三堆”6470處,拆除亂搭亂建863處,清除墻面野廣告201*平方米,協(xié)助解決了張洪新農(nóng)村建設(shè)前期征地問題,拆除了上皇樓十字煙點院內(nèi)破舊建筑物,使群眾切身感到了“三個三”活動帶來的實際效果。

五、抓制度,建立長效機制。為進一步提高鎮(zhèn)村干部工作

效率,提升為民服務(wù)水平,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展,我們堅持依法整改、從嚴管理、長遠發(fā)展的思路,在全面整改的基礎(chǔ)上,首先鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了“首問負責制”、“限時辦理制”、“辦結(jié)復(fù)命制”、“責任追究制”、“末位淘汰制”等五項制度,明確了干部工作職責,強化了干部工作效能,使主題教育活動目的更明晰更確切。其次是進一步修訂完善了機關(guān)內(nèi)部管理制度。先后制定了《重點工作季度考核講評制度》、《學習制度》、《工作制度》、《請銷假制度》、《考勤制度》、《車輛管理制度》等七項制度,從而使機關(guān)學習、管理進一步走上了規(guī)范化、制度化軌道。三是建立了長期幫扶規(guī)劃。為進一步深化主題教育活動,結(jié)合鎮(zhèn)機關(guān)和包抓村實際,制定了張洪村、高平村長期幫扶聯(lián)建規(guī)劃,明確由一名黨委成員、兩名包村干部,長期駐村,狠抓工作落實;同時針對張洪村、上皇樓村、陸胡同村新村建設(shè)、綠化美化等任務(wù),明確時限,倒排工期,力爭三月上旬各項重點工作全面推開;針對高平、新豐、新昌、下皇樓、中街、慶豐、秦家等村,確定壯大支柱產(chǎn)業(yè),促進果業(yè)發(fā)展,進一步加大再就業(yè)培訓(xùn)的思路,為群眾增收奠定基礎(chǔ),確保主題教育活動取得實實在在的效果。

總之,我鎮(zhèn)將以這次“三查三進三解”主題教育活動為契機,繼續(xù)抓好學習教育與基層實踐活動,抓全員學習、抓工作落實,及時尋求解決問題的有效措施,確保群眾反映的各類意見、建議得到全面解決,進一步推動整體工作上臺階。

201*年2月20日

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