五型班組總結(jié)_工作總結(jié) 本文簡介：

五型班組總結(jié)_工作總結(jié)（一）2014年，咱們仔細貫徹落實公司關(guān)于“三基”和樹立“五型”班組的部署，結(jié)合我處特點，以建造“五型”班組為契機，高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項目為目標(biāo)，推進規(guī)范化班組建造，取得了有必要的成效。為保證&ldquo

五型班組總結(jié)_工作總結(jié) 本文內(nèi)容：

五型班組總結(jié)_工作總結(jié)（一）

2014年，咱們仔細貫徹落實公司關(guān)于“三基”和樹立“五型”班組的部署，結(jié)合我處特點，以建造“五型”班組為契機，高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項目為目標(biāo)，推進規(guī)范化班組建造，取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實有用，咱們主要討論、座談、任務(wù)安置等辦法。

　　一學(xué)習(xí)型方面

　　班組內(nèi)的每一名職工一直堅持學(xué)習(xí)本職崗位技術(shù)，干好本職作業(yè)。把學(xué)習(xí)實踐活動的重心傾向于作業(yè)實踐、自身實踐。年青的新職工在加強學(xué)習(xí)的同時，更努力研究業(yè)務(wù)知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽鳂I(yè)實踐，工歇期間、作業(yè)傍邊的訓(xùn)練使新職工很快地就能獨立上崗，獨立操作。在作業(yè)中，咱們采納職工訓(xùn)練、崗位練兵等多種形式，進步職工部隊整體本質(zhì)，樹立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思維教育，深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈，成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題訓(xùn)練和適應(yīng)性訓(xùn)練，進步了各個職工的技術(shù)水平和作業(yè)功率。三是抓對新職工的傳幫帶，老職工的繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)展開“一幫一”和技術(shù)競賽活動，進步職工技術(shù)水平和技術(shù)本質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé)，鼓勵職工在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高個人潛力，為今后的發(fā)展奠定了根底，創(chuàng)造了條件。六是針對項目建造安排我們用心討論，開闊思路，進行技術(shù)創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等，進步施工功率，節(jié)省施工成本。

　　二安全型方面

　　1仔細安排班組職工學(xué)習(xí)公司的各項安全辦理規(guī)定，將安全辦理，安全作業(yè)根據(jù)hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。

　　2堅持對現(xiàn)場要害節(jié)點進行安全巡檢。

　　3根據(jù)公司擬定的安全學(xué)習(xí)方案，做好安全學(xué)習(xí)記載，同時做好會議記載，然后抵達及時精確的將會議精神傳達給職工。

　　4將安全宣揚警語、標(biāo)識掛于墻上，根絕麻痹大意思維，在實踐作業(yè)中，努力做到上下一心，團結(jié)一致。把安全預(yù)防作業(yè)落到實處，熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。

　　5及時精確的填寫巡檢記載，構(gòu)成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責(zé)。

　　6堅持嚴重隱患排查和治理，嚴厲按照hse系統(tǒng)要求，全員參加損害因素和危險源的辨認，做好安全應(yīng)急預(yù)案，做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有方案、有記載、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題咱們就地整改，透過學(xué)習(xí)分析作業(yè)中存在的問題，找到消除或降低安全危險的途徑與辦法。

　　三清潔型方面

　　1嚴抓現(xiàn)場辦理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的查看防護，根絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

　　2抓好物品和設(shè)備定位擺放，做到整齊、整齊、取用便捷。

　　3加強室內(nèi)地上衛(wèi)生辦理，辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。

　　4機器修理、布線等作業(yè)，做到工完、料凈、場所清。

　　5嚴厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進行物資、設(shè)備、工器具的上報作業(yè)。

　　四節(jié)省型方面

　　1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習(xí)慣，倡議節(jié)省每一張紙，一度電，一滴水。

　　2堅決根絕現(xiàn)場長流水、長明燈等糟�，F(xiàn)象

　　3堅持修舊利廢，關(guān)于作業(yè)中的設(shè)備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉，堅持修理和再利用，從實踐作業(yè)中做到節(jié)省。

　　4嚴厲操控資料領(lǐng)用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了十分顯著的節(jié)省作用。

　　五調(diào)和型方面

　　1，班組堅持民主辦理制度，嚴重決策大眾參議，每位職工能在作業(yè)中嚴厲執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，職工信服。

　　2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)作業(yè)，做到安全，清潔，節(jié)省，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助，彼此體諒，注重班組大眾利益，班組團隊協(xié)作精神顯著加強。團隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的杰出氛圍。

　　3，堅持定期展開班組作業(yè)會，了解職作業(yè)業(yè)狀況，讓職工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達的各項精神。班組成員在閱覽的同時認同公司企業(yè)文化，并在實踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。

　　4，班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調(diào)有序，顧全大局，團結(jié)職工一道作業(yè)，班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動，職工滿足。

　　六作業(yè)反思及下一步計劃

　　1班組職工對學(xué)習(xí)型班組建造的好處還需要更深入的了解，不能只能停留在形式上，關(guān)于處里安排的學(xué)習(xí)活動，有時參加程度不行高，存在應(yīng)付查核的現(xiàn)象，“人人參加，人人學(xué)習(xí)”的氛圍不激烈。

　　2班組安全文化氣味不行稠密，安全活動缺少豐厚的資料，全員參加損害辨認和危險評價程度有待進步。

　　3全員參加環(huán)境因素辨認，深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。

　　4班組成本操控還不行完善，需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動實施狀況不行理想。

　　5班組建造需要完善，明確各項辦理規(guī)范，嚴細查核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴厲兌現(xiàn)獎懲，構(gòu)成動態(tài)查核，把班組辦理的壓力層層傳遞，讓職工變被動為主動。加強民主評議作業(yè)和批評與自我批評活動，露出出問題，然后進步辦理水平。

　　2014年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果，但五型班組建造作業(yè)是一項長時間的作業(yè)，需要不斷堅持，不斷完善各項辦理制度，任重道遠。下一步，咱們將堅持全員學(xué)習(xí)，不斷進步職工各項作業(yè)技術(shù)，以進步作業(yè)功率，節(jié)能降耗，進步質(zhì)量效益，進步全員團隊協(xié)作意識為目標(biāo)，充沛挖掘整體職工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合本質(zhì)、辦理水平和勞作價值的協(xié)調(diào)提高。

五型班組總結(jié)_工作總結(jié)（二）

“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月，在咱們的建造中真實的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學(xué)習(xí)，事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計算，讓咱們這些習(xí)慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工，著實的感到了費勁和負重致遠。但也正是由于這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使咱們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實。在“五型”班組建造中，雖然存在著諸多的缺乏，但兩個月的支付仍是讓咱們學(xué)到了豐厚的知識，積累了名貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的中心，“五型”班組建造的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造，為的感受頗深，一起也給了為許多的感悟，啟示和鞭笞。

　　關(guān)于咱們的辦理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才干真實好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。

　　一、作業(yè)零違章，安全零事端

　　班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元，它比如大廈的根基，根基不結(jié)實，大廈就會有倒塌的

　　風(fēng)險，所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況。可以說班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了，事端頻率削減了，企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實處，安全辦理才干收到實效。

　　事端的發(fā)作往往非常簡略，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事端發(fā)作�；�于安全責(zé)任重大，學(xué)的教學(xué)警示咱們：務(wù)必帶著愛情抓安全。因而，用嚴謹、仔細的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項作業(yè)上，聚精會神，專心致志，帶著愛情去做，才干干好此項作業(yè)。

　　因而倡導(dǎo)“五型”班組建造安全型重要材料，進步了咱們職工安全出產(chǎn)的意識，做到辦法到位，方式不走過場，一起，責(zé)任心的進步還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　另外在實際操作中，為了到達安全要求，咱們制定了班組安全五要素：堅持、仔細召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動；堅持做好日常安全檢查作業(yè)；做好五型班組安全教育作業(yè)；作業(yè)踏實，不走過場，不搞暫時突擊。

　　二、開展才是硬道理

　　要想做到一流的企業(yè)，就務(wù)必提要企業(yè)職工的歸納實質(zhì)，因而就要求咱們不斷的學(xué)習(xí)，進步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才，鼓勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學(xué)習(xí)型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實質(zhì)要求。

　　學(xué)習(xí)型班組的建造，進步了咱們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟的年代，企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效，而是更多的體此時立異了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建造有用的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為發(fā)明力，透過群眾學(xué)習(xí)，持續(xù)激起職工的立異愿望，使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。

　　另外，學(xué)習(xí)型班組還促進了企業(yè)的調(diào)和建造，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵，讓咱們心更平，氣更順，干勁更足�？梢杂杏玫拇龠M企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展，加強學(xué)習(xí)型班組的削減，可以讓企業(yè)中心競爭力的進步建立在結(jié)實的根底之上。

　　三、聯(lián)合協(xié)作

　　像煉油行業(yè)中，各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運轉(zhuǎn)的機器，咱們是機器中的零部件，只要所以的零部件都正常作業(yè)機器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果，那么著臺機器就發(fā)揮不了效果，無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢，所以聯(lián)合協(xié)作即：調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。

　　四、合理使用資源

　　合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料，而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中，往往存在“猴子辦理”，既糟蹋了時刻和資源，也沒能解決問題，獲得效益。當(dāng)咱們理解一項不能完結(jié)的使命時，會呈現(xiàn)兩種情況，榜首種是人為自己絕對玩不成使命；第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應(yīng)對使命是哪一種可能性，都就應(yīng)合理的使用的有用的資源和時刻，變被動為主動完結(jié)使命。

　　長于使用有用的資源，既不糟蹋，又能將作業(yè)做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種作業(yè)藝術(shù)，而這個藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。

　　“五型”班組建造的重要材料是年代開展的調(diào)和產(chǎn)物，是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。

　　透過近一段時刻的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是咱們班組建造的目標(biāo)和方向，更映射到咱們的日常日子，假如將這“五型”的材料拓寬延伸，那么，不管作業(yè)，學(xué)習(xí)，仍是日子成功都會毫不吝嗇的向咱們走來，而咱們的成功必將成就集團公司的華彩華章。

五型班組總結(jié)_工作總結(jié) 本文關(guān)鍵詞：班組，工作總結(jié)

五型班組總結(jié)_工作總結(jié)　　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《五型班組總結(jié)_工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/48619.html

• 上一篇：學(xué)期工作總結(jié)_工作總結(jié)
• 下一篇：大學(xué)學(xué)生會工作總結(jié)_工作總結(jié)