靈秀社區(qū)“兩勞“人員安置幫教工作半年總結(jié)
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
xx社區(qū)“兩勞”人員工作半年
總結(jié)
靈秀社區(qū)“兩勞”人員安置幫教和社區(qū)矯正工作在xx鎮(zhèn)單位政府,xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)成員單位的大力支持配合下,以深入創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo),以社會(huì)矛盾化解為重點(diǎn),加大“兩勞”人員安置幫教工作力度,以國(guó)家推行社區(qū)矯正工作為契機(jī),開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作,堅(jiān)持“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作方針,深入實(shí)踐,嚴(yán)格銜接管控,落實(shí)幫教措施,引導(dǎo)促進(jìn)就業(yè),努力預(yù)防和減少“兩勞”人員重新違法犯罪,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)建“平安xx”作出新的貢獻(xiàn)。上半年主要做了以下工作:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)“兩勞”安置幫教工作的扎實(shí)開(kāi)展提供有力的組織保障
1、加強(qiáng)對(duì)安幫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)!皟蓜凇比藛T,幫教工作納入綜治維穩(wěn)年度工作計(jì)劃及考核,并將幫教責(zé)任落實(shí)到轄區(qū)成員單位。
2、加強(qiáng)對(duì)安幫工作的督查考檢查。
3、社區(qū)每月組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)一次工作例會(huì),每半年召開(kāi)一次幫教領(lǐng)導(dǎo)小組研究會(huì)議,相互勾通交流安幫工作經(jīng)驗(yàn),探索新形式下“兩勞”人員安置幫教新路子,確保工作落到實(shí)處。
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
二、做好“兩勞”人員摸排走訪工作,有效防止漏管失控
我社區(qū)每月對(duì)轄區(qū)“兩勞”人員進(jìn)行摸排,做到不漏管不失控,徹底摸清底數(shù)。目前共有“兩勞”幫教對(duì)象4人,對(duì)4名列入幫教的對(duì)象,社區(qū)均一一建立了幫教檔案,列入社區(qū)、公安、單位和親屬的幫教網(wǎng)絡(luò),每個(gè)對(duì)象都明確了“三幫一”幫教小組成員,制定了幫教措施。幫教小組為了做好被幫教對(duì)象的幫教轉(zhuǎn)化工作,社區(qū)三幫一小組成員每季找?guī)徒虒?duì)象談一次話。做到社區(qū)無(wú)一例漏管失控對(duì)象。
三、落實(shí)有關(guān)政策,大力促進(jìn)對(duì)“兩勞”人員的安置幫教就業(yè)和社會(huì)保障工作
社區(qū)安幫站與鎮(zhèn)民政所、社保所積極協(xié)調(diào),全面落實(shí)促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障的優(yōu)惠政策,扶持“兩勞”人員多渠道、多途徑就業(yè)。將符合條件的“兩勞”人員落實(shí)“低保”等社會(huì)救濟(jì)措施。
由于安幫轉(zhuǎn)化工作落實(shí)到位,我社區(qū)“兩勞”人員遵紀(jì)守法,凈化了社會(huì)亂源,為維護(hù)轄區(qū)平安、社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
四、存在不足和下半年工作目標(biāo)
上半年社區(qū)的“兩勞”人員安置幫教和社區(qū)矯正工作在鹿城鎮(zhèn)黨委政府,xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、司法所和鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)成員單位的支持配合下,“兩勞”安置幫教方面的工作取得了一定的成績(jī),但是也存在一定的不
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
足,如部分“兩勞”人員對(duì)工作的不支持、不配合、對(duì)國(guó)家政策法律法規(guī)的不理解,依然存在有抵足情緒,部分矯正工作因?yàn)槿藛T流動(dòng)性大,落實(shí)起來(lái)比較困難等等,但是這些的不是我們工作難的借口的,我們會(huì)一如既往的在xx鎮(zhèn)黨委政府,鹿城鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、司法所的流動(dòng)下,認(rèn)真做好下半年的工作,爭(zhēng)取年終取得好成績(jī)。
xx社區(qū)居民委員會(huì)
擴(kuò)展閱讀:靈秀社區(qū)“兩勞“人員安置幫教工作半年總結(jié)
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
xx社區(qū)“兩勞”人員工作半年
總結(jié)
靈秀社區(qū)“兩勞”人員安置幫教和社區(qū)矯正工作在xx鎮(zhèn)單位政府,xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)成員單位的大力支持配合下,以深入創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo),以社會(huì)矛盾化解為重點(diǎn),加大“兩勞”人員安置幫教工作力度,以國(guó)家推行社區(qū)矯正工作為契機(jī),開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作,堅(jiān)持“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作方針,深入實(shí)踐,嚴(yán)格銜接管控,落實(shí)幫教措施,引導(dǎo)促進(jìn)就業(yè),努力預(yù)防和減少“兩勞”人員重新違法犯罪,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)建“平安xx”作出新的貢獻(xiàn)。上半年主要做了以下工作:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)“兩勞”安置幫教工作的扎實(shí)開(kāi)展提供有力的組織保障
1、加強(qiáng)對(duì)安幫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。“兩勞”人員,幫教工作納入綜治維穩(wěn)年度工作計(jì)劃及考核,并將幫教責(zé)任落實(shí)到轄區(qū)成員單位。
2、加強(qiáng)對(duì)安幫工作的督查考檢查。
3、社區(qū)每月組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)一次工作例會(huì),每半年召開(kāi)一次幫教領(lǐng)導(dǎo)小組研究會(huì)議,相互勾通交流安幫工作經(jīng)驗(yàn),探索新形式下“兩勞”人員安置幫教新路子,確保工作落到實(shí)處。
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
二、做好“兩勞”人員摸排走訪工作,有效防止漏管失控
我社區(qū)每月對(duì)轄區(qū)“兩勞”人員進(jìn)行摸排,做到不漏管不失控,徹底摸清底數(shù)。目前共有“兩勞”幫教對(duì)象4人,對(duì)4名列入幫教的對(duì)象,社區(qū)均一一建立了幫教檔案,列入社區(qū)、公安、單位和親屬的幫教網(wǎng)絡(luò),每個(gè)對(duì)象都明確了“三幫一”幫教小組成員,制定了幫教措施。幫教小組為了做好被幫教對(duì)象的幫教轉(zhuǎn)化工作,社區(qū)三幫一小組成員每季找?guī)徒虒?duì)象談一次話。做到社區(qū)無(wú)一例漏管失控對(duì)象。
三、落實(shí)有關(guān)政策,大力促進(jìn)對(duì)“兩勞”人員的安置幫教就業(yè)和社會(huì)保障工作
社區(qū)安幫站與鎮(zhèn)民政所、社保所積極協(xié)調(diào),全面落實(shí)促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障的優(yōu)惠政策,扶持“兩勞”人員多渠道、多途徑就業(yè)。將符合條件的“兩勞”人員落實(shí)“低!钡壬鐣(huì)救濟(jì)措施。
由于安幫轉(zhuǎn)化工作落實(shí)到位,我社區(qū)“兩勞”人員遵紀(jì)守法,凈化了社會(huì)亂源,為維護(hù)轄區(qū)平安、社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
四、存在不足和下半年工作目標(biāo)
上半年社區(qū)的“兩勞”人員安置幫教和社區(qū)矯正工作在鹿城鎮(zhèn)黨委政府,xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、司法所和鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)成員單位的支持配合下,“兩勞”安置幫教方面的工作取得了一定的成績(jī),但是也存在一定的不
靈秀社區(qū)居民委員會(huì)
足,如部分“兩勞”人員對(duì)工作的不支持、不配合、對(duì)國(guó)家政策法律法規(guī)的不理解,依然存在有抵足情緒,部分矯正工作因?yàn)槿藛T流動(dòng)性大,落實(shí)起來(lái)比較困難等等,但是這些的不是我們工作難的借口的,我們會(huì)一如既往的在xx鎮(zhèn)黨委政府,鹿城鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、司法所的流動(dòng)下,認(rèn)真做好下半年的工作,爭(zhēng)取年終取得好成績(jī)。
xx社區(qū)居民委員會(huì)
友情提示:本文中關(guān)于《靈秀社區(qū)“兩勞“人員安置幫教工作半年總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,靈秀社區(qū)“兩勞“人員安置幫教工作半年總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。