關(guān)于新聞的作文_新聞 本文簡(jiǎn)介：

關(guān)于新聞的作文_新聞（一）在人們眼中，孔雀是美麗的，個(gè)性是它尾巴上的茸毛更是美麗無(wú)比。就是應(yīng)為它太美麗，才給它帶來(lái)了一系列的危險(xiǎn)。在武漢得動(dòng)物園中，兩個(gè)小朋友翻越護(hù)欄，一個(gè)小孩抓了一把花生米來(lái)誘惑孔雀，不一會(huì)兒一只美麗得路孔雀走了過(guò)來(lái)，就在它啄花生米時(shí)，另一個(gè)小孩朝它尾巴上的茸毛用力一拽，兩根美麗得

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關(guān)于新聞的作文_新聞（一）

在人們眼中，孔雀是美麗的，個(gè)性是它尾巴上的茸毛更是美麗無(wú)比。就是應(yīng)為它太美麗，才給它帶來(lái)了一系列的危險(xiǎn)。在武漢得動(dòng)物園中，兩個(gè)小朋友翻越護(hù)欄，一個(gè)小孩抓了一把花生米來(lái)誘惑孔雀，不一會(huì)兒一只美麗得路孔雀走了過(guò)來(lái)，就在它啄花生米時(shí)，另一個(gè)小孩朝它尾巴上的茸毛用力一拽，兩根美麗得茸毛掉了下來(lái)，孔雀像鴨子一樣叫了起來(lái)。

　　在小孩做這一系列工作得時(shí)候，他們得爸爸媽媽就像沒(méi)事人一樣在那里觀看。還有一些沒(méi)心沒(méi)肺得人在旁邊哈哈哈大笑。咱們中國(guó)人這是怎樣了，咱們就正么沒(méi)有同情心。

　　為了維護(hù)動(dòng)物，我想提出一些引薦。爸爸媽媽是孩子得典范，看到孩子損傷動(dòng)物是就應(yīng)有用的阻止，來(lái)教育孩子。小朋友們也就應(yīng)學(xué)會(huì)維護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樵蹅內(nèi)祟?lèi)和動(dòng)物是好朋友，就應(yīng)有好的對(duì)待咱們的朋友。

　　在咱們來(lái)到地球時(shí)，地球媽媽送給咱們最好得禮物就是這些心愛(ài)又狡猾的小動(dòng)物。豬伯伯用自己的肉處理了人類(lèi)的溫飽、狡猾得猴子給人們帶來(lái)了歡笑、老虎這個(gè)動(dòng)物中的領(lǐng)袖讓人們見(jiàn)識(shí)到什么是兇猛。這一切得一切都是動(dòng)物帶給咱們的，西雅圖有句話說(shuō)的好：降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)中究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。如果咱們沒(méi)有維護(hù)好動(dòng)物，動(dòng)物都死了，生物界缺少動(dòng)物，能么人類(lèi)也會(huì)逝世。

　　所以咱們要善待這些小動(dòng)物，善待咱們得朋友！我信任他們必須會(huì)感謝咱們的。

關(guān)于新聞的作文_新聞（二）

同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家但是有的哦。想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就之后讀下去吧。

　　一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不理解，我聽(tīng)到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來(lái)了。我大聲喊道。聞?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅敏捷抓住了豬的尾巴。一齊奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。

　　二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，父母走過(guò)來(lái)，要和咱們一齊打。咱們爽快的容許了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹(shù)上竟有著，竟有著雞我喊了起來(lái)雞飛到樹(shù)上了。爸爸不信，我往樹(shù)上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹(shù)上下蛋。

　　三號(hào)新聞：這回來(lái)個(gè)前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話。我出去后并沒(méi)有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在宅院里到處找我，就是沒(méi)找到。她大喊我的姓名，我只應(yīng)了一聲我在看日落。就持續(xù)看我的日落了。終究，還是姥姥在山坡上找到了我。

　　同學(xué)們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。

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