201*年教研室年度工作總結(jié)
201*年教研室年度工作總結(jié)
大隊(duì):
201*年是消防工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、全面構(gòu)建和諧消防社會(huì)的重要一年,教研室在大隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職能作用,積極謀劃,經(jīng)過全體人員的共同努力,政治學(xué)習(xí)氛圍濃厚,處室建設(shè)規(guī)范有序,圓滿完成了各項(xiàng)工作和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大力加強(qiáng)政治教育力度1、大力加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神以及“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論”偉大成果,開展了重溫“黨章”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教研室要求每名同志對(duì)照黨章的要求檢查自己的日常行為,嚴(yán)格按照黨章的要求,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。通過學(xué)習(xí),使同志們加強(qiáng)了自身的政治修養(yǎng),提高了政治覺悟。同時(shí),教研室積極參加大隊(duì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),在開展的“學(xué)習(xí)十七大、履行新使命、贊頌新成就”系列活動(dòng)中,1名同志參加了演講比賽,1名同志參加了知識(shí)競(jìng)賽,獲得了同志們的一致好評(píng);還有2名同志參加了總隊(duì)舉辦的“迎奧運(yùn)乒乓球比賽”。
2、及時(shí)組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。能夠按照機(jī)關(guān)支部的部署,認(rèn)真開展各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告讀本》中的一系列文章;部署開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng),并注重狠抓學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹了部局、總隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和相關(guān)要求;進(jìn)行了條令條例學(xué)習(xí)月活動(dòng);組織開展了“百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng);加強(qiáng)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)和執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)的要求;學(xué)習(xí)并大力落實(shí)總隊(duì)蕪湖“兩化”建設(shè)的工作要求。
3、認(rèn)真做好教育驗(yàn)收。在每一次教育中,同志們均按時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)動(dòng)員查擺問題階段,所有人員能積極對(duì)待,有針對(duì)性查擺自己的不足,積極改正缺點(diǎn),時(shí)刻使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;在分析評(píng)議階段,認(rèn)真撰寫分析材料,實(shí)事求是相互評(píng)議,在提高整改階段,能嚴(yán)格要求,認(rèn)真遵守條令條例和大隊(duì)有關(guān)規(guī)章制度,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度。在每項(xiàng)教育活動(dòng)中,我們都極力營(yíng)造濃厚的政治氛圍,加大宣傳報(bào)道的力度。無論是地方單位培訓(xùn)、軍訓(xùn),還是部隊(duì)院校招考中,我們都有多篇信息報(bào)道。特別在“汶川大地震”期間,我們積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,大力開展向?yàn)?zāi)區(qū)募捐活動(dòng),文化補(bǔ)習(xí)班兩次捐款達(dá)15000余元,并出現(xiàn)了7名戰(zhàn)士學(xué)員血書請(qǐng)戰(zhàn)、且繳納特殊黨費(fèi)3500元的感人事跡。
二、積極協(xié)調(diào)溝通,全力以赴推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。一年來,教研室共協(xié)同有關(guān)部門完成各類培訓(xùn)工作11項(xiàng),培訓(xùn)人數(shù)4000多人(新兵訓(xùn)練和軍訓(xùn)學(xué)生數(shù)未計(jì))。重點(diǎn)是:201*年12月---08年2月1名同志被抽調(diào)參加新訓(xùn)骨干集訓(xùn)和08年新兵教育訓(xùn)練管理工作;2月份1名同志參加總隊(duì)營(yíng)房信息管理系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)。通過大量的查閱資料、詢問知情人、實(shí)地測(cè)量等方法完成了大隊(duì)營(yíng)房信息管理系統(tǒng)的網(wǎng)上錄入工作。3月17日---4月28日2名同志連續(xù)4期負(fù)責(zé)醫(yī)考通培訓(xùn)班的管理培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)學(xué)員2500余名;3月份和4月份協(xié)助總隊(duì)干部處進(jìn)行了08年消防部隊(duì)接收地方大學(xué)生招生考試的體能測(cè)試和文化知識(shí)測(cè)試工作。4月28日——6月9日2名同志負(fù)責(zé)全省邊、消、警部隊(duì)院校招生考試文化補(bǔ)習(xí)班115名學(xué)員的培訓(xùn)管理工作;在5月份伊梨乳業(yè)有限公司2期共200余名學(xué)員的軍訓(xùn)工作中,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計(jì)劃的制定和消防常識(shí)的授課。6月7日、8日1名同志負(fù)責(zé)士官學(xué)校、消防警衛(wèi)部隊(duì)院校招生考試的警衛(wèi)工作。10月10日11月8日消防職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班;10月25日11月24日,1名同志負(fù)責(zé)國(guó)家心理咨詢培訓(xùn)班的管理工作。以上各類培訓(xùn)任務(wù),教研室全體人員均全力以赴,拋開家庭困難,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真履行職責(zé),并大力協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系,克服了許多困難,認(rèn)真圓滿地完成了任務(wù)。
三、強(qiáng)化處室功能建設(shè),積極參加大練兵活動(dòng)一是抓制度,促進(jìn)管理。在科室正規(guī)化建設(shè)上,進(jìn)一步規(guī)范了教研室工作制度,主任、參謀及教員工作職責(zé),使同志們工作上有章可循;開展并堅(jiān)持每月行政例會(huì)制度,進(jìn)行當(dāng)月工作總結(jié)并部署下個(gè)月工作計(jì)劃,同時(shí)形成書面材料上報(bào),使大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作情況開展一目了然;推出了教研室崗位職責(zé)AB制的制度。二是勤探索,不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)的要求,教研室人員積極探索教學(xué)改革的新手段、新方法,不斷提高實(shí)踐水平和能力。自04年以來教研室先后有3名同志參加了全國(guó)公安消防部隊(duì)師資培訓(xùn)班。今年以來的機(jī)關(guān)支部授課內(nèi)容大部分都制作成了電子課件。教研室還組織人員將消防安全常識(shí)制作成課件形式,為對(duì)駐地附近高校大學(xué)的消防安全常識(shí)普及起到了良好的作用。三是重培訓(xùn),堅(jiān)決完成各項(xiàng)任務(wù)。在大隊(duì)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)中,積極帶領(lǐng)本室人員認(rèn)真擬定培訓(xùn)課目的實(shí)施計(jì)劃,全力做好各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的教學(xué)準(zhǔn)備工作。四是積極準(zhǔn)備,全力迎接大練兵活動(dòng)。在執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)中,教研室全體人員認(rèn)真參與,在各項(xiàng)訓(xùn)練中起到帶頭作用,積極掀起了大練兵訓(xùn)練高潮,進(jìn)一步地提高了全體人員的體能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一年來教研室的工作取得了一定的成績(jī),但也存在一
些不足之處。在下一年我們將吸取教訓(xùn),克服困難,在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷開拓創(chuàng)新,加大科室正規(guī)化建設(shè)和管理力度,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
教研室二○○八年十一月
擴(kuò)展閱讀:201*-201*年教研室全年工作總結(jié)(定稿)
201*-201*年教研室全年工作總結(jié)
楊陵區(qū)教育文化體育局教研室
二0一二年二月九日
加強(qiáng)教學(xué)研究提高教學(xué)質(zhì)量-----教研室近幾年工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)工作。下面就我室近幾年來在教學(xué)管理、教學(xué)研究等方面的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào):
在區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教研工作職責(zé),教育教學(xué)研究,指導(dǎo)教學(xué),服務(wù)教師和學(xué)生,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、教學(xué)管理、評(píng)價(jià),以及全區(qū)教育教學(xué)的管理。在省教科所的業(yè)務(wù)引領(lǐng)下,區(qū)教研室緊緊圍繞區(qū)局工作要點(diǎn),按照制定的教研工作計(jì)劃如期保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我?guī)滋熘饕剝蓚(gè)大的方面:一是近幾年我們所做的主要工作;而是今后即將要開展的工作。
一、近幾年重點(diǎn)工作
(一)全面落實(shí)區(qū)局工作要點(diǎn),有效開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作根據(jù)區(qū)局教育教學(xué)工作安排,區(qū)教研室從自201*年至201*年共下發(fā)文件240個(gè),接收省教育廳、教科所及示范區(qū)、楊陵區(qū)相關(guān)部門文件320份。按照每年制定的工作計(jì)劃順利完成了各項(xiàng)任務(wù),具體工作如下:
1、201*年完成的常規(guī)工作
(1)下發(fā)了《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》、《區(qū)域聯(lián)片教研活動(dòng)安
排》、《作業(yè)書寫要求及批改意見》、《骨干教師及學(xué)科帶頭人管理暫行辦法》等相關(guān)文件,為全面開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
(2)2月24日下發(fā)文件,3月20日組織參加陜西省第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽,報(bào)送5項(xiàng)科技新成果、兩項(xiàng)集體科技研究項(xiàng)目、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員3名。
(3)3月3日,召開小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議,全面分析上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)后各校成績(jī)顯示的存在問題和原因,并認(rèn)真總結(jié),由各校表態(tài)發(fā)言,提出本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量工作設(shè)想和改進(jìn)措施。
(4)201*年3月17日,召開全區(qū)教研工作座談會(huì),由教研室統(tǒng)一安排,各校制定詳盡的教研工作計(jì)劃,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),為深入課程改革從教研上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
(5)開展中小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)考核活動(dòng)。3月22日,對(duì)全區(qū)938名語、數(shù)、英教師進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)考核,8月18日對(duì)全區(qū)334名其他科目教師進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)考核。本項(xiàng)活動(dòng)的開展有力地調(diào)動(dòng)了教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力及水平的提高。
(6)全面開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作和課改深入工作,教研員定期有計(jì)劃下校聽評(píng)課120多節(jié),并進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),有力地促進(jìn)了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作的深入開展,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
(7)3月20日4月20日審核并建立全區(qū)中小學(xué)教師電子檔案,全面掌握全區(qū)教師基本情況,為教育局開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。
(8)(21)(22)3月30日組織參加第十三屆陜西省少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評(píng),向省上選送15件作品取得優(yōu)異成績(jī)。楊陵區(qū)教
研室、楊凌高新小學(xué)、李臺(tái)中心小學(xué)分別榮獲組織工作先進(jìn)單位;教研室周麗俠、郭琿峰、李翔3名同志榮獲優(yōu)秀組織者;5件作品分別榮獲一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)1名;高新小學(xué)張雅蓉、閻秋菊2名同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(9)4月1日10日分別在各校開展201*年“兩考”復(fù)習(xí)示范課暨信息交流活動(dòng),全區(qū)畢業(yè)班260多名教師參加,共上復(fù)習(xí)示范課15節(jié),召開信息交流活動(dòng)10場(chǎng),教研員經(jīng)過認(rèn)真搜集和分析總結(jié),分別在各學(xué)科信息交流會(huì)上和對(duì)應(yīng)學(xué)科教師對(duì)兩考復(fù)課計(jì)劃、方法、相關(guān)信息進(jìn)行相互交流,與會(huì)教師暢所欲言,收獲很大,有效地指導(dǎo)和提高了兩考復(fù)課工作,并及時(shí)召開總結(jié)會(huì)議。
(10)4月10日經(jīng)過局黨委會(huì)議研究決定報(bào)送楊陵中學(xué)副校長(zhǎng)石建平和楊陵區(qū)教研室英語教研員蔣明霞為陜西省普通高中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和示范學(xué)校評(píng)估專家組候選人。
(11)4月20日經(jīng)過認(rèn)真選拔,推薦楊陵中學(xué)高風(fēng)香教師參加第七屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中青年教師課堂教學(xué)大賽。
(12)4月24日成立楊陵區(qū)生態(tài)校園管理研究領(lǐng)導(dǎo)小組和楊陵區(qū)生態(tài)校園管理研究會(huì),并開始生態(tài)校園管理研究工作。
(13)4月26、27日和5月17、18日對(duì)全區(qū)初三學(xué)生組織兩次中考模擬練考,及時(shí)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行匯總分析并反饋各校,使各校能全面進(jìn)行對(duì)照分析,尋找差距,抓住重點(diǎn),及時(shí)調(diào)整復(fù)課方向,全面提高我區(qū)中考教育教學(xué)質(zhì)量。
(14)4月28日經(jīng)過局基教辦、師資辦和教研室認(rèn)真研究推薦魏康西、陳軍、楊會(huì)俠、張雅蓉4名同志為陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專家組成員并上報(bào)省教育廳教育技術(shù)裝備管理中心。
(15)4月24日和7月2日兩次組織全區(qū)高中1553名和1221名學(xué)生進(jìn)行全省高一年級(jí)第三、第四學(xué)段模塊測(cè)試工作。
(16)對(duì)《遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)手冊(cè)》本土化改造任務(wù)對(duì)各校進(jìn)行細(xì)化分配,并及時(shí)指導(dǎo),現(xiàn)在任務(wù)已經(jīng)全面完成。
(17)全面啟動(dòng)鄉(xiāng)校聯(lián)片教研活動(dòng),李臺(tái)、大寨、五泉分別開展3次以上聯(lián)片教研活動(dòng),有力地促進(jìn)教育教學(xué)工作。
(18)分別下發(fā)征集中小學(xué)優(yōu)秀論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)通知(4月2日)、全省薄弱學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)成果通知(4月15日)、中小學(xué)泥塑、陶藝優(yōu)秀作品的通知(4月18日)、201*年遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果(4月20日)、參加第十二屆全國(guó)多媒體教育軟件的通知(5月16日)、小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果通知(5月19日)、《看電影搞活動(dòng)》優(yōu)秀活動(dòng)方案(6月4日)等文件,截止現(xiàn)在共收到各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、光盤150件,向教科所、教育學(xué)會(huì)等報(bào)送參賽作品50余件。
(19)5月5日9日認(rèn)真安排組織,順利完成201*年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試加試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作,及時(shí)將成績(jī)匯總成冊(cè)。
(20)5月28日30日分三個(gè)小組通過聽評(píng)課、查資料、師生座談會(huì)、發(fā)放調(diào)研問卷、反饋存在問題等形式對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行常規(guī)
教學(xué)調(diào)研與檢查,并下發(fā)了調(diào)研與檢查通報(bào),于6月16日召開了通報(bào)會(huì)議,對(duì)各校特色做法及存在問題進(jìn)行了通報(bào)分析,提出建議和改進(jìn)方案。
(21)11月18日-11月22日開展初三復(fù)課工作座談會(huì)。教研員下校與初三帶課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì),主要就復(fù)課計(jì)劃、方法、及中考相關(guān)信息進(jìn)行互動(dòng)交流,有效地提高了廣大初三教師的復(fù)課工作。
(22)11月22日參與局上組織的高考工作會(huì),全區(qū)高三教師共有70多人參與,聽取了扶風(fēng)縣優(yōu)秀教師先進(jìn)復(fù)課經(jīng)驗(yàn),有力地推動(dòng)了我區(qū)的高考復(fù)課工作。兩次組織全區(qū)高中1553名和1221名學(xué)生進(jìn)行全省高一年級(jí)第三、第四學(xué)段模塊測(cè)試工作。
(23)組織各校參加《第六屆全國(guó)中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)(含“十佳”)》評(píng)選活動(dòng),制定詳盡評(píng)分細(xì)則,對(duì)各校選送教師材料認(rèn)真評(píng)分,推選高新中學(xué)劉林俠和邰城中學(xué)白菊霞兩位老師為候選人并于5月15日將相關(guān)材料報(bào)送省教科所。
(24)參加“陜西省泥塑、陶藝作品”征集評(píng)選活動(dòng)。我區(qū)中小學(xué)征集作品40多件,6件作品獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
(25)11月份督促省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好課題自查,完成自查報(bào)告,中期報(bào)告,迎接省專家組的抽查。
(26)認(rèn)真組織安排期末統(tǒng)測(cè)和統(tǒng)一考試工作。在201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期末對(duì)初一語文、初二數(shù)學(xué)、初三數(shù)學(xué)、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)全部進(jìn)行統(tǒng)測(cè),201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期末對(duì)初一
英語、初二物理、初三數(shù)學(xué)、物理、小學(xué)三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行統(tǒng)測(cè)考試?荚噷(shí)行校際間對(duì)調(diào)監(jiān)考,進(jìn)行統(tǒng)測(cè),全區(qū)統(tǒng)一閱卷,其它學(xué)科各校自行組織考試。統(tǒng)一安排時(shí)間,由各校自己組織考試。
2、201*年完成的常規(guī)工作
(1)制定并下發(fā)了《楊陵區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督察實(shí)施方案》、《楊陵區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)施方案》等相關(guān)文件,為全面開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
(2)為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面落實(shí)《楊陵區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督察實(shí)施方案》,2月18日對(duì)全區(qū)上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)滯后的學(xué)校進(jìn)行了為期一周的督查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
(3)圍繞2月份的檢查結(jié)果召開了中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議,全面分析上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)后各校存在的問題,由各校表態(tài)發(fā)言,自查原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真反思,并提出本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量工作設(shè)想和改進(jìn)措施。重點(diǎn)對(duì)揉谷鄉(xiāng)質(zhì)量管理年相關(guān)活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。
(4)順利開展了楊凌區(qū)骨干教師評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過層層篩選,嚴(yán)格審查個(gè)人資料、打分等方式評(píng)選出骨干教師83名,并編輯出版了《骨干教師風(fēng)采錄》共計(jì)500冊(cè)。為我區(qū)打造了一批業(yè)務(wù)扎實(shí),愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
(5)4月15日16日分別在楊中和建中組織了高考、中考復(fù)習(xí)示范課暨信息交流活動(dòng)。組織高中教師45人,初三教師76人,
共計(jì)121人參加全區(qū)“兩考”復(fù)課會(huì),通過聽課、評(píng)課、聽報(bào)告、等方式把握高考、中考方向,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。與會(huì)者從本校的實(shí)際情況暢談高考、中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困惑,研討會(huì)本著交流、共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的原則出發(fā),開得成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,為廣大教師借鑒學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。
(6)完成了初中畢業(yè)生理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核的任務(wù)。(7)開展常規(guī)教育教學(xué)督查。分別從常規(guī)教學(xué)工作、教研活動(dòng)、課題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展情況、教學(xué)成果征集、安全等方面進(jìn)行全面檢查,并對(duì)督查情況進(jìn)行了全區(qū)通報(bào)。
(8)組織201*201*年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試。分別對(duì)初一、初二各學(xué)科進(jìn)行了統(tǒng)一考試,并對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行抽測(cè)考試;對(duì)一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)全部進(jìn)行統(tǒng)測(cè)?荚嚥扇「餍(duì)調(diào)監(jiān)考的方式進(jìn)行,并將考試結(jié)果通報(bào)各校。
(9)組織揚(yáng)中、職中、高新教師參加了暑期高中新課程教師培訓(xùn),并組織統(tǒng)一考試、閱卷、頒發(fā)證書。
(10)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育本土化改造工作,收集、整理各校本土化教學(xué)設(shè)計(jì),于9月下旬評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)者99名,分科分年級(jí)編入遠(yuǎn)程教育本土化改造手冊(cè)中。
(11)舉辦了第三屆中小學(xué)生科技節(jié)區(qū)級(jí)展評(píng)活動(dòng),從3月份校級(jí)活動(dòng)開始,共歷時(shí)6個(gè)月,經(jīng)過各部門、各學(xué)校的緊密配合和精心準(zhǔn)備,以及廣大師生的熱烈響應(yīng)和積極參與,本屆科技節(jié)獲得了圓滿成功,并對(duì)評(píng)選出的6個(gè)先進(jìn)集體,32名優(yōu)秀教師,122名
優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(12)舉辦了“楊凌區(qū)義務(wù)教育課程改革成果展評(píng)活動(dòng)”。經(jīng)過認(rèn)真篩選,層層把關(guān),共評(píng)出優(yōu)質(zhì)課4節(jié),校本教材類三本,多媒體課件2個(gè),課堂實(shí)錄2個(gè),調(diào)查報(bào)告2篇,教學(xué)設(shè)計(jì)2篇,教育敘事2篇,科研論文2篇,課題研究報(bào)告一份,課改先進(jìn)個(gè)人3名,課改明星校展評(píng)資料一套,并送省教育廳、教科所、電教館參賽。開展了第三屆中學(xué)生英語演講賽系列準(zhǔn)備工作,各校均按照教研室38號(hào)文件精神進(jìn)行了校級(jí)范圍內(nèi)的初賽,選出15名選手參加演講賽,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。
(13)組織各校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題研討會(huì)。(14)為了充分發(fā)揮本地教師資源優(yōu)勢(shì),積極構(gòu)建全省教師培訓(xùn)專家服務(wù)體系,向陜西省中小學(xué)培訓(xùn)專家?guī)焱扑]12名教師。研究制定201*年中考先進(jìn)集體評(píng)選辦法。3、201*年完成的常規(guī)工作
1為了有效落實(shí)教育局201*年工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際制定并下發(fā)了《楊陵區(qū)教研室201*年工作計(jì)劃》。
(2)按照區(qū)局安排,區(qū)教研室于201*年1月20日1月25日舉行了201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試,并隨機(jī)抽測(cè)了五泉中學(xué)、西大寨中學(xué)、揉谷中學(xué)的七年級(jí)數(shù)學(xué),邰城中學(xué)、姚安中學(xué)、建子溝中學(xué)的九年級(jí)英語,以及城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村部分小學(xué)的四年級(jí)語文、五年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)語文學(xué)科?荚嚱Y(jié)束后,教研室分析匯總了本次考試情況,全面了解了全區(qū)各中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)3月8日12日對(duì)全區(qū)各中小學(xué)開學(xué)以來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。通過查資料、聽評(píng)課、看現(xiàn)場(chǎng)、召開座談會(huì)等形式檢查了學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)工作、教育質(zhì)量管理、安全和環(huán)境衛(wèi)生等五個(gè)方面,共檢查中小學(xué)校12所,聽評(píng)課30多節(jié),檢查作業(yè)3000多本,教案200多本。
(4)為了進(jìn)一步提高我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升新課程改革下的高考成績(jī)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī),4月1日楊凌區(qū)高中與寶雞中學(xué)在高新中學(xué)簽訂了教育教學(xué)工作合作交流協(xié)議,在本協(xié)議簽訂之日起雙方將攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌,為教育的共同發(fā)展而努力。同月下旬城區(qū)小學(xué)、幼兒園與鄉(xiāng)村小學(xué)、幼兒園的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)也已拉開帷幕。
(5)4月26日組織榮獲省級(jí)課改先進(jìn)個(gè)人、課改先進(jìn)集體、課改明星校的校長(zhǎng)及教師代表共計(jì)8人參加了陜西省第三屆課改三秦大講堂教育論壇
(6)為了做好全區(qū)201*年初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)操作考核工作,于5月6日--5月14日分別對(duì)全區(qū)7所中學(xué)進(jìn)行了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核學(xué)業(yè)考試。
(7)準(zhǔn)備兩考工作會(huì)議材料;繼續(xù)籌備教育學(xué)會(huì)成立材料。收集整理綜合實(shí)踐課題材料,籌備召開區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐課題結(jié)題會(huì)議;
(8)組織全區(qū)城鄉(xiāng)小學(xué)及幼兒園開展對(duì)口交流活動(dòng)。5月7日---6月15在高新小學(xué)進(jìn)行簽約儀式,共有9所小學(xué)、9所幼兒園相互簽約,形成幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校。
(9)組織全區(qū)各校參加“陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果展評(píng)活
動(dòng)”。全區(qū)共有9所學(xué)校26名教師上交論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等文本類材料,有4所學(xué)校報(bào)送教具類參賽作品7件,有9所學(xué)校報(bào)送多媒體課件、教學(xué)光盤共計(jì)26件,經(jīng)過評(píng)審組聯(lián)評(píng),共評(píng)選出優(yōu)秀文本類成果10件報(bào)送至省教科所,優(yōu)秀多媒體課件、教學(xué)光盤12件報(bào)送省電教館,優(yōu)秀教具6件報(bào)送省教育技術(shù)裝備中心參評(píng)。
(10)籌備楊凌示范區(qū)教育學(xué)會(huì)成立工作。制定楊凌示范區(qū)教育學(xué)會(huì)章程、確定學(xué)會(huì)人員名單。
(11)擬定并下發(fā)了《關(guān)于201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試的通知》、《關(guān)于201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試安排的通知》,于7月12號(hào)組織全區(qū)中小學(xué)參加了期末考試,統(tǒng)測(cè)了36門學(xué)科,抽測(cè)了5學(xué)科,對(duì)每學(xué)科考試情況進(jìn)行了詳細(xì)分析,下發(fā)《關(guān)于201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試情況的通報(bào)》提出了整改意見,并將存在的問題及時(shí)反饋給學(xué)校。
(12)9月13日-16日配合教育局基教處分三組進(jìn)行了秋季教育教學(xué)工作檢查,分別從教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、課程改革展評(píng)工作等方面對(duì)全區(qū)15學(xué)校進(jìn)行了全面檢查,并將檢查結(jié)果通報(bào)各校。
(13)10月18--12月26日,共分三期在全區(qū)中學(xué)開展教育教學(xué)交流活動(dòng),共有7所學(xué)校的14名教師參加了交流活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了資源共享,受到大家好評(píng),收到良好的效果。
(14)為全面深化和提升我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革工作,于201*年初啟動(dòng)了基礎(chǔ)教育課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評(píng)活動(dòng),9月
6日開始收集各校教學(xué)成果展評(píng)材料,共收到參評(píng)教育教學(xué)成果文本類53篇,文本類匯編14本(共801篇),校本課程開發(fā)類教材14本,多媒體課件29件,課堂實(shí)錄類38節(jié),自制教具學(xué)具類34件,課改先進(jìn)個(gè)人及教學(xué)新秀候選人材料共35份,優(yōu)秀教研組(備課組或年級(jí)組)候選材料17份。經(jīng)過評(píng)審小組嚴(yán)格評(píng)審共評(píng)出優(yōu)秀教研組(備課組或年級(jí)組)小學(xué)5個(gè),中學(xué)3個(gè);課改先進(jìn)個(gè)人12人;教學(xué)新秀12人。錄像課一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;文本類優(yōu)秀教學(xué)成果課題類2個(gè),教學(xué)設(shè)計(jì)10篇,教育教學(xué)論文28篇,教育敘事1篇,校本教材4本;多媒體課件類一等獎(jiǎng)5件,二等獎(jiǎng)10件,三等獎(jiǎng)14件;自制教具類優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1件,二等獎(jiǎng)6件,三等獎(jiǎng)7件。并于11月19日在邰城中學(xué)召開了課改成果展暨教育學(xué)會(huì)換屆大會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
(15)11月20日協(xié)助督導(dǎo)室參加316工程檢查驗(yàn)收工作,先后對(duì)全區(qū)15所學(xué)校進(jìn)行了為期15天的檢查驗(yàn)收。
4、201*年完成的常規(guī)工作
(1)制定并下發(fā)了《制定并下發(fā)了《楊陵區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)戰(zhàn)略工程實(shí)施方案》、
(2)3月7-11日組織全區(qū)三所高中1432名生進(jìn)行了“高二理化生實(shí)驗(yàn)考核工作,如期完成考核任務(wù)。
(3)3月份在全區(qū)教師中征集課件4個(gè),錄像課1節(jié),文本資料16件報(bào)送省教科所,參加“全省首屆小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)”。
(4)5月8日11日組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)第61屆教育
裝備展示會(huì)。為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)打好基礎(chǔ)。
(5)5月5日12日對(duì)全區(qū)7所初中的2700多名學(xué)生進(jìn)行了“初中生理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核”工作,順利完成考核任務(wù)。
(6)召開教育學(xué)會(huì)分會(huì),制定具體實(shí)施方案。并開展了音樂觀摩課活動(dòng),有效的帶動(dòng)了薄弱學(xué)科的發(fā)展,同時(shí)征集各學(xué)科論文,開展論文大賽活動(dòng)。
(7)組織全區(qū)中小學(xué)參加201*-201*年度期末考試。初中抽考二年級(jí)地理,小學(xué)抽考四年級(jí)語文、五年級(jí)數(shù)學(xué);并對(duì)試卷進(jìn)行了分析,在姚安中學(xué)開學(xué)工作會(huì)議上表彰了先進(jìn)教師。
(8)組織學(xué)校參加全國(guó)中、小學(xué)英語總決賽暨夏令營(yíng)活動(dòng)、“第十屆全國(guó)中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)”及“201*年人教杯全國(guó)外語教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”征稿活動(dòng)。
(9)結(jié)合上學(xué)期期末考試情況,針對(duì)教學(xué)中的薄弱學(xué)科進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng)。從開學(xué)初至今分三次分別深入各中小學(xué)校進(jìn)行了聽課、評(píng)課,共聽課300多節(jié)課,通過與一線教師交流,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),有效促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
(10)為了進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)內(nèi)教師的學(xué)術(shù)聯(lián)系與交流,提高教師專業(yè)技能,6月份區(qū)教育學(xué)會(huì)組織開展了首屆教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)期間,各學(xué)校大力配合,學(xué)科教師踴躍參與,本項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。經(jīng)區(qū)教育學(xué)會(huì)各學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)審組嚴(yán)格評(píng)選,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)16名,二等獎(jiǎng)43名,三等獎(jiǎng)70名。
(11)10月25日-27日組織召開了“省級(jí)教學(xué)能手公開示范課活
動(dòng)”,分別在姚安中學(xué)、邰城中學(xué)、高新中學(xué)、高新小學(xué)組織全區(qū)200多名教師參加了聽評(píng)課活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師的熱情,鼓舞了士氣,本次活動(dòng)的開展充分發(fā)揮了我區(qū)教學(xué)能手的帶頭示范和專業(yè)引領(lǐng)作用。
(12)自10月到12月時(shí)間,共征集首屆楊陵區(qū)信息技術(shù)技能大賽課件217件,教師熱情高漲,積極參加本次活動(dòng),極大地推進(jìn)了我區(qū)信息技術(shù)發(fā)展。
(13)10月17-19日協(xié)助省電教館組織開展了“陜西省資源展示活動(dòng)”會(huì),共接納參會(huì)教師700多人,通過聽報(bào)告、聽公開課的方式為教師搭建了交流平臺(tái)。
(二)通過各種賽教活動(dòng),優(yōu)化了專業(yè)教師隊(duì)伍
為了實(shí)現(xiàn)“提高楊陵區(qū)中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,提高楊陵區(qū)教師專業(yè)水平”這一目標(biāo),201*年我們首次召開了全區(qū)教研工作座談會(huì),全面啟動(dòng)了鄉(xiāng)校聯(lián)片教研活動(dòng),為教科研工作拉開了帷幕。201*-201*年通過開展新課程賽教、骨干教師示范課、觀摩研討會(huì)、薄弱學(xué)科賽教、優(yōu)質(zhì)課賽教、“教學(xué)名師”評(píng)選、音樂觀摩課、薄弱學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)、教學(xué)能手示范課、教育資源展示會(huì)、教育教學(xué)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、城鄉(xiāng)交流活動(dòng)等方式共組織1960多名教師參加了課堂教學(xué)大賽活動(dòng),共有楊妮等113名教師獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng),其中有83人被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師,并編輯出版了《骨干教師風(fēng)采錄》共計(jì)500冊(cè);有10名教師參加省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),蔣衛(wèi)波、楊冬英等5名教師獲得省級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào);有張雅容等27名教師獲得省級(jí)獎(jiǎng),
有海雅妮等23名教師獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。具體工作如下:
1、201*年賽教工作。
(1)3月11日15日開展思想品德優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng),由各校積極組織教師初賽,全區(qū)選拔七名教師進(jìn)行決賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)2名。并推選附中的冉慧玲老師于4月2527日參加省上思品課研訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)授課,榮獲二等獎(jiǎng)。
(2)3月20日30日開展全區(qū)蘇科版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)大賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)5名。并于4月7日向省上報(bào)送大寨鄉(xiāng)官村小學(xué)黨仙玲和李臺(tái)鄉(xiāng)西橋小學(xué)楊妮老師的課堂實(shí)錄光盤參加全省評(píng)選,均獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
(3)4月22日28日在全區(qū)中小學(xué)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過各校初賽,共有18名教師參加決賽,中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;小學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
(4)5月6日和5月21日分別積極組織全區(qū)132名小學(xué)教師在全區(qū)開展蘇教版小學(xué)語文、小學(xué)科學(xué)公開課兩次,極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)水平。
(6)6月份組織“小學(xué)薄弱學(xué)科科學(xué)課賽教活動(dòng)”,參賽教師11人,并組織優(yōu)勝者召開了一次小學(xué)科學(xué)公開研討課。其中,選送張雅容老師一節(jié)科學(xué)課獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。
(7)9月份組織區(qū)內(nèi)各中小學(xué)教師參加“陜西省中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功大賽”,我區(qū)有4名教師獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
(8)11月份組織“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽”,全區(qū)共有11人參賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)6人,并由優(yōu)勝者在全區(qū)做一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)公開課。
(9)11月25-12月1日在全區(qū)范圍內(nèi)開展了中學(xué)英語賽教活動(dòng)。經(jīng)過各校初評(píng)、全區(qū)聯(lián)評(píng),共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)3名。
(10)開展骨干教師評(píng)選活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)118名參評(píng)教師經(jīng)過基層推薦、區(qū)評(píng)審小組資格審定、信息核實(shí)、逐項(xiàng)打分等一系列程序,初步確定67名教師為楊凌區(qū)“骨干教師”,現(xiàn)正在公示階段。
2、201*年賽教工作
(1)2月份共有32名教師參加“全國(guó)英語教師技能大賽”活動(dòng),經(jīng)過初賽和決賽共有9名教師獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名。
(2)3月2日-3月6日組織各中學(xué)語文教師參加新課程賽教活動(dòng),各中學(xué)共選送11名教師參賽,通過各校初評(píng),全區(qū)聯(lián)評(píng),共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)3名。并選出三節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)送省上參賽,其中兩名教師分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(3)3月17日到18日安排不同學(xué)科的12名骨干教師上示范課12節(jié),聽課人數(shù)達(dá)225人次。本次活動(dòng)的開展充分發(fā)揮了我區(qū)骨干教師的帶頭示范和專業(yè)引領(lǐng)作用。
(3)9月中旬組織各中學(xué)英語教師參加新課程賽教活動(dòng),評(píng)出1名教師參加第三屆全國(guó)高中英語教學(xué)基本功大賽暨優(yōu)秀課展評(píng)活
動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)。
(4)9月中旬組織各小學(xué)科學(xué)教師參加小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作基本功大賽。共選出兩名教師參加第三屆年會(huì)暨全省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作基本功大賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
(5)9月下旬開展全區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課賽教評(píng)選活動(dòng),并將評(píng)選出的4節(jié)優(yōu)質(zhì)課推薦到省上參加比賽。
(6)11月24日在張家崗小學(xué)開展“全區(qū)小學(xué)語文有效教學(xué)觀摩研討會(huì)活動(dòng)”,共有65名教師參加。
3、201*年賽教工作
(1)根據(jù)區(qū)局201*年教育教學(xué)工作安排,區(qū)教研室于3月25日4月13日開展了楊陵區(qū)校長(zhǎng)賽教活動(dòng)。區(qū)屬各中小學(xué)共有55名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加了本次賽教活動(dòng)。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,黨立波等18名同志分別獲得中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng),田靜等37名同志分別獲得小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)。并于5月28日將賽教結(jié)果通報(bào)全區(qū)。
(2)4月6日組織教師參加陜西省首屆信息技術(shù)課賽教活動(dòng),高新中學(xué)教師姬燕獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。
(3)6月1日全區(qū)各中學(xué)17名數(shù)學(xué)、物理教師參加了優(yōu)質(zhì)課賽教賽教活動(dòng),并報(bào)送省上參加201*年陜西省初中、高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。
(4)11月19日安排不同學(xué)科的21名骨干教師上示范課,聽課人數(shù)達(dá)500多人次。本次活動(dòng)的開展充分發(fā)揮了我區(qū)骨干教師的帶頭示范和專業(yè)引領(lǐng)作用。
4、201*年賽教工作
(1)開展城鄉(xiāng)交流活動(dòng)。自3月7日起繼續(xù)組織開展楊陵區(qū)中小學(xué)、幼兒園教學(xué)交流活動(dòng),分三期進(jìn)行,每期兩個(gè)學(xué)科,以相互交換的方式進(jìn)行。至今第一期已如期完成,收效良好。4月11-22日繼續(xù)組織開展第五期城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動(dòng)。組織揉谷中學(xué)與西大寨中學(xué)的初一英語、初二物理4名教師互換上課,進(jìn)行了為期一周的教育教學(xué)交流活動(dòng),有效推進(jìn)了校際間的交流,達(dá)到了資源共享,共同提高的目的。
(2)組織開展“教學(xué)名師”、“骨干教師”評(píng)選活動(dòng)。4月-5月組織開展了示范區(qū)“教學(xué)名師”、“骨干教師”評(píng)選活動(dòng),全區(qū)共有87名教師參加;經(jīng)過評(píng)審組嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)篩選,共評(píng)出43名“教學(xué)名師”及“骨干教師”,上報(bào)社會(huì)事業(yè)局。
(3)組織開展楊陵區(qū)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。4月份擬定楊陵區(qū)教學(xué)能手評(píng)選辦法,經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格審核共上報(bào)84名教師,中學(xué)45名,小學(xué)39名;從5月23日到6月2日分兩組對(duì)全區(qū)83名教師進(jìn)行聽課活動(dòng);中學(xué)組聽課44節(jié),小學(xué)組聽課39節(jié),評(píng)出教學(xué)能手53名。(4)3月30日組織全區(qū)14名教師到西安參加了“全省小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)大賽和小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)”,高新小學(xué)教師在大賽中獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。5月18日組織楊小教師參加“全省小學(xué)思品創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)”教學(xué)大賽,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。
(5)開展合作交流活動(dòng)。4月15組織全區(qū)各小學(xué)50名教師去西工大附小聽語文、數(shù)學(xué)、英語課以及各學(xué)科專題講座;5月13日
組織全區(qū)各小學(xué)50名教師和領(lǐng)導(dǎo)到西安參加與交大附小互訪交流活動(dòng);通過“以走出去,請(qǐng)進(jìn)來的”方式提高我區(qū)教師的教學(xué)水平。(6)5月上旬組織教師到商洛參加“小學(xué)科學(xué)新課程解讀暨小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能大賽”,高新小學(xué)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),張小教師獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
(7)開展薄弱學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)。5月17日26日在社會(huì)事業(yè)局的引領(lǐng)下,教研室組織全區(qū)7所初中開展了“楊陵區(qū)初中薄弱學(xué)科教學(xué)觀摩暨督導(dǎo)檢查活動(dòng)”。通過觀摩課和推門聽課方式分別對(duì)政治、歷史、地理、生物四門課的40名教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng)。(8)9月27日在高新小學(xué)組織開展了“全區(qū)小學(xué)英語觀摩課活動(dòng)”;共有2名教師承擔(dān)了示范課,有30余名教師參加了觀摩課活動(dòng),反映良好。
(9)9月26-28帶領(lǐng)10名教師參加《陜西省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)》省軍區(qū)招待所效果好(領(lǐng)回獲獎(jiǎng)證書論文一等獎(jiǎng)1份,教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)2份,論文三等獎(jiǎng)2份,錄像課一等獎(jiǎng)1份(10))10月21日組織開展了“楊陵區(qū)教育教學(xué)交流現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)會(huì)”,在楊陵中學(xué)開展高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文示范課活動(dòng),聽課教師90多名;同時(shí)在邰城中學(xué)組織開展地理、歷史、生物薄弱學(xué)科示范課活動(dòng),聽課教師90多名;在姚安中學(xué)組織參觀學(xué)校精細(xì)化管理模式材料;下午在張家崗小學(xué)組織開展教科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、科技制作現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)并召開經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì),楊陵中學(xué)介紹了創(chuàng)設(shè)高效課堂的經(jīng)驗(yàn),張家崗小學(xué)介紹了教科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、科技制作經(jīng)驗(yàn),姚
安中學(xué)介紹了精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了資源共享,區(qū)內(nèi)交流,共同提高的目的。
(11)10月21日-26日組織全區(qū)10名教師在陜西省軍區(qū)招待所參加了“第五屆全國(guó)初中英語教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)”,有1名教師獲得一等獎(jiǎng),有2名教師獲得二等獎(jiǎng),兩篇論文均獲得二等獎(jiǎng),為我區(qū)英語教學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
(12)10月25日-27日組織召開了“省級(jí)教學(xué)能手公開示范課活動(dòng)”,分別在姚安中學(xué)、邰城中學(xué)、高新中學(xué)、高新小學(xué)組織全區(qū)200多名教師參加了聽評(píng)課活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師的熱情,鼓舞了士氣,本次活動(dòng)的開展充分發(fā)揮了我區(qū)教學(xué)能手的帶頭示范和專業(yè)引領(lǐng)作用。
(三)組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了師生的興趣
近年來共組織“高中生物競(jìng)賽”“高中化學(xué)競(jìng)賽”、“高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“語文讀書競(jìng)賽”、“初中英語競(jìng)賽”、“初中語文競(jìng)賽”、“第五屆地球小博士競(jìng)賽”、“小學(xué)英語競(jìng)賽”、“少兒科幻畫競(jìng)賽”、“科普知識(shí)競(jìng)賽”以及部分學(xué)科的決賽共計(jì)70余次,參賽學(xué)生16000多名。獲獎(jiǎng)師生5000多名。具體工作如下:
1、201*年競(jìng)賽工作
(1)小學(xué)英語競(jìng)賽。4月20日在楊陵小學(xué)舉行了小學(xué)英語初賽,在340名學(xué)生中選拔了117名優(yōu)勝者于5月18日進(jìn)行了決賽,共有24名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),5名教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),3所學(xué)校獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),75名學(xué)生獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),
10名教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(2)地理小博士競(jìng)賽。4月10日開始,組織全區(qū)各校共172名學(xué)生參加全國(guó)地理小博士競(jìng)賽,我區(qū)共有49名教師和學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)13名,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)16名。教研室獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),邰城中學(xué)獲科普基地獎(jiǎng)。
(3)中學(xué)英語競(jìng)賽。11月份組織區(qū)內(nèi)各中學(xué)共1064名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初賽,按照全國(guó)中學(xué)生競(jìng)賽組織委員會(huì)要求,經(jīng)過初賽選拔,我區(qū)共有204名學(xué)生取得了參加決賽資格。
(4)中學(xué)語文競(jìng)賽。11月份組織區(qū)內(nèi)1640名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽初賽,我區(qū)共有180名學(xué)生取得了參加決賽資格。
(5)全國(guó)高中學(xué)科競(jìng)賽。在201*年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽中,我區(qū)430名學(xué)生參加了初賽,45名學(xué)生進(jìn)入了決賽,17名學(xué)生分別獲得陜西賽區(qū)二、三等獎(jiǎng),6名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。28名學(xué)生獲得了楊陵區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、201*年競(jìng)賽工作A.教師競(jìng)賽活動(dòng)
4月份組織區(qū)內(nèi)教師參加了全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽活動(dòng),共有146名中小學(xué)教師參加初賽,有29名教師進(jìn)入決賽。獲“讀書百杰”獎(jiǎng)3名,獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5名,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)8名,獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)12名。
B.學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)
(1)2月份組織364學(xué)生參加了“全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽”,其中高新中學(xué)、姚安中學(xué)、邰城中學(xué)3所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),22名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),39名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
(2)3月13日組織全區(qū)小學(xué)359名學(xué)生參加了“全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽”,經(jīng)過初賽和決賽共有27名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),5名教師獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),75名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),13名教師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),4所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(3)3月份組織全區(qū)中小學(xué)參加“第十四屆陜西省少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評(píng)活動(dòng)”。各校共報(bào)送作品150余幅參與區(qū)級(jí)評(píng)選;經(jīng)過認(rèn)真篩選有20幅作品參加省級(jí)展評(píng),其中《垃圾分類處理器》4幅作品獲得陜西省一等獎(jiǎng),并參加全國(guó)展評(píng),《昆蟲滅火機(jī)器》等8幅作品獲得陜西省二、三等獎(jiǎng)。
(4)5月17日組織全區(qū)高中116名學(xué)生參加了“全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,10月份16名學(xué)生參加全國(guó)聯(lián)賽。
(5)5月23組織全區(qū)高中150名學(xué)生參加了“全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽”。
(6)6月13日組織全區(qū)129名學(xué)生參加了第三屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽。其中一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。集體獎(jiǎng)三個(gè)。指導(dǎo)教師獎(jiǎng)12個(gè)。
(7)11月15日組織全區(qū)共1190名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽,經(jīng)初賽選撥我區(qū)共有325名學(xué)生取得了參加“二00九
年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽”資格。
(8)11月22日組織全區(qū)共1404名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽。
3、201*年競(jìng)賽工作A.教師競(jìng)賽活動(dòng)
(1)按照安排,區(qū)教研室積極宣傳動(dòng)員區(qū)內(nèi)各中小學(xué)教師參加語文教師讀書競(jìng)賽。初賽共有94名教師報(bào)名參賽,其中高中組24人,初中組70人。經(jīng)過初賽選拔,我區(qū)共有25人進(jìn)入決賽,其中高中組6人,初中組19人。決賽于5月16日順利進(jìn)行,經(jīng)過全國(guó)組委會(huì)評(píng)選,我區(qū)共有2人獲得“全國(guó)讀書百杰獎(jiǎng)”,4人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng),8人獲得三等獎(jiǎng)。
(2)8月30日組織全區(qū)中小學(xué)語文教師參加“語言文字基本功大賽,共有81教師報(bào)名參加。
B.學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)
(1)為了整體提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,加快改革步伐,4月18日組織全區(qū)264名學(xué)生參加了“全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽”初賽。對(duì)小學(xué)英語教學(xué)從基礎(chǔ)知識(shí)、語言技能、綜合運(yùn)用能力和英語素養(yǎng)等方面提出了更高的要求。
(2)4月22日組織全區(qū)30名高中教師及230名學(xué)生在高新中學(xué)多功能教師參加了別開生面,豐富多彩的“第三屆楊凌中學(xué)生英語演講賽”,經(jīng)過激烈的角逐,共有3名學(xué)生榮獲大賽一等獎(jiǎng)、5名學(xué)
生榮獲大賽二等獎(jiǎng)、7名學(xué)生榮獲大賽三等獎(jiǎng)。32名學(xué)生榮獲大賽節(jié)目紀(jì)念獎(jiǎng)15名教師榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(3)組織全區(qū)學(xué)校參加陜西省第十五屆少年兒童科幻繪畫作品大賽活動(dòng),共報(bào)送參賽作品25件,經(jīng)過省上專家評(píng)審共有11件作品獲獎(jiǎng)。其中楊陵區(qū)5名教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),6名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),有3所學(xué)校獲得組織工作先進(jìn)單位獎(jiǎng);有3名學(xué)生獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),有3名學(xué)生獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),5名學(xué)生獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
(4)201*年4月組織全區(qū)四、五、六年級(jí)共271名小學(xué)生參加了全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽。5月份,經(jīng)過初賽和決賽,共有20名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),5名教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);50名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),4名教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);3所學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(5)5月23日組織全區(qū)76名學(xué)生在楊陵中學(xué)進(jìn)行201*年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽,共有17名學(xué)生入選陜西省(賽區(qū))預(yù)賽,其中高新中學(xué)12名,楊陵中學(xué)5名。
(6)6月份組織全區(qū)各中小學(xué)參加了“第四屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽”,共有6所學(xué)校74名學(xué)生參加了大賽活動(dòng),報(bào)送科技論文74篇。其中有30名學(xué)生獲獎(jiǎng);有10名教師獲獎(jiǎng);同時(shí)組織全區(qū)各中小學(xué)參加“第五屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽”活動(dòng)。
(7)201*年11月21日,區(qū)教研室組織全區(qū)各中學(xué)共1341名學(xué)生參加了201*年全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽初賽。按照全國(guó)中學(xué)生
語文競(jìng)賽組織委員會(huì)要求,經(jīng)過初賽選拔,我區(qū)共有468名學(xué)生取得了參加決賽資格。
(8)201*年11月14日,區(qū)教研室組織全區(qū)各中學(xué)共1275名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初賽,按照全國(guó)中學(xué)生競(jìng)賽組織委員會(huì)要求,經(jīng)過初賽選拔,我區(qū)共有433名學(xué)生取得了參加“二一年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽”資格。
4、201*年競(jìng)賽工作
(1)組織開展楊陵區(qū)科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。3月25-4月1日共收集全區(qū)5所學(xué)校170多幅作品,經(jīng)過評(píng)審組嚴(yán)格評(píng)共選出31幅優(yōu)秀作品上報(bào)省青少年科技中心。
(2)11月20日在邰城中學(xué)、邰城小學(xué)組織開展了201*年“全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽”。共有1281名學(xué)生參加了初賽,經(jīng)過選拔共有446名學(xué)生進(jìn)入決賽。
(3)11月27日在邰城小學(xué)、楊陵小學(xué)組織開展了201*年“全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽”。共有1350名學(xué)生參加了初賽,經(jīng)過選拔共有450名學(xué)生進(jìn)入決賽。
(四)通過各類學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),提高了教師專業(yè)水平
為了更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,提高教師業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,根據(jù)省教育廳安排,按照教研室培訓(xùn)計(jì)劃201*-201*年度共組織區(qū)級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)50多次,培訓(xùn)教師6000多人,順利完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),提高了教師專業(yè)水平。具體工作如下:
1、201*年培訓(xùn)工作A.區(qū)內(nèi)培訓(xùn)
(1)4月13日開展現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)52名教師,5月份,依托骨干教師分別在張小、楊小、高新小學(xué)開展了第二期培訓(xùn),積極做好三校的平臺(tái)安裝和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。暑期我們?cè)谒乃l(xiāng)辦中學(xué)開展了第三期培訓(xùn),共培訓(xùn)191人。全年累計(jì)完成412名教師培訓(xùn)任務(wù),并參加了全國(guó)教育技術(shù)能力考試。
(2)6月6日邀請(qǐng)陜西師大楊教授對(duì)全區(qū)50多名教師進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課培訓(xùn),澄清了教師的模糊認(rèn)識(shí),使我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)邁入正軌。
(3)9月份組織“中小學(xué)英語教師課堂教學(xué)培訓(xùn)”活動(dòng),區(qū)內(nèi)各中小學(xué)共有144名英語教師參加培訓(xùn)。
(4)9月23日26日,電教中心分別在四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了遠(yuǎn)程教育管理員培訓(xùn)班。全區(qū)各項(xiàng)目學(xué)校共計(jì)52余人參加了培訓(xùn),最后所有參訓(xùn)教師全部通過了理論與實(shí)踐考核。
(5)11月份組織召開“小學(xué)薄弱學(xué)科”研討會(huì)四場(chǎng),涉及科目:英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德,參與人數(shù)200人次。
(6)12月份組織區(qū)內(nèi)部分教師參加“省高中新課程骨干教師省級(jí)研修”培訓(xùn),全區(qū)高中共有9名教師參加培訓(xùn)。
B.省級(jí)培訓(xùn)
(1)3月20日,組織20多名高中教師去西安參加新課程教學(xué)培訓(xùn),有力地提高了高中教師對(duì)新課程教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。。
(2)3月29日、30日組織全區(qū)26名教師參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)召開的中小學(xué)語文課堂教學(xué)研討會(huì),并在回校后分別在各校進(jìn)行再培訓(xùn)工作,取得良好效果。
(3)4月20日到5月6日參加省級(jí)骨干教師研修培訓(xùn)人員4人。(4)4月25日參加全省初中思想品德學(xué)科研訓(xùn)班3人。(5)5月25日參加省級(jí)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)4人。(6)5月13日6月30日參加陜西省中小學(xué)教學(xué)名師候選人省級(jí)培訓(xùn)6人。
(7)10月份組織各小學(xué)共26名教師參加中教聯(lián)全國(guó)基礎(chǔ)教育協(xié)作交流中心組織的“全國(guó)課改名師培訓(xùn)”。
(8)10月上旬,組織區(qū)內(nèi)教師參加“陜西省中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作”,共組織9名教師參加物理、化學(xué)、生物學(xué)科的培訓(xùn)。
(9)11月份組織全區(qū)部分教師參加“全省農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)”活動(dòng),我區(qū)5所初中共有6名教師參加培訓(xùn)活動(dòng)。
2、201*年培訓(xùn)工作
A.區(qū)內(nèi)培訓(xùn)
(1)3月18日組織開展了“全區(qū)中小學(xué)骨干教師示范觀摩課”活動(dòng),有225名教師參加培訓(xùn)。
(2)3月9日對(duì)全區(qū)110名教師進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的培訓(xùn).(3)4月16共有45名教師參加了高考復(fù)習(xí)示范課暨信息交流會(huì).
(4)4月15共有76名教師參加了中考復(fù)習(xí)示范課暨信息交流
會(huì).
(5)5月3日下午對(duì)參與理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核的22名教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
(6)201*年5月14日共有15名教師參加了全國(guó)小學(xué)英語競(jìng)賽口試培訓(xùn).
(7)6月10日舉辦了課題研究和教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì),共有164人參加培訓(xùn)。
(8)8月份組織全區(qū)教師以校為單位參加教育技術(shù)應(yīng)用能力水平培訓(xùn)。并于11月21日對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行了“教師教育技術(shù)應(yīng)用能力水平考核”。
(9)配合區(qū)局組織全區(qū)教師于8月13日在邰城中學(xué)參加“陽光師訓(xùn)”培訓(xùn)。
(10)8月20日組織全區(qū)高中教師參加“高中新課程教師培訓(xùn)”,完成通識(shí)培訓(xùn),學(xué)科培訓(xùn),教材培訓(xùn)共48學(xué)時(shí)。
(11)11月24日在張家崗小學(xué)開展“全區(qū)小學(xué)語文有效教學(xué)觀摩研討會(huì)活動(dòng)”,共有65名教師參加。
B.省級(jí)培訓(xùn)
(1)201*.4.206.19共有23名教師參加了陜西省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃省級(jí)研修班培訓(xùn)。
(2)201*年5月31日-6月9日共有2名教師參加了陜西省第三期心理健康教育骨干教師培訓(xùn)。
(3)201*.5.258.14共有16名教師參加了陜西省中小學(xué)“緊
缺或薄弱”學(xué)科和農(nóng)村英語教師專業(yè)技能提高項(xiàng)目培訓(xùn).
(4)201*年5.27日29日共有29名教師參加了“全國(guó)著名中小學(xué)班主任陜西省經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”.
(5)201*.5.258.14共有16名教師參加了陜西省中小學(xué)“緊缺或薄弱”學(xué)科和農(nóng)村英語教師專業(yè)技能提高項(xiàng)目培訓(xùn).
(6)7.1711.1共有9名教師參加了陜西省“201*年高中新課程骨干教師省級(jí)研修及英語教師專業(yè)技能提高培訓(xùn)”
(7)201*.9.239.2共有4名教師參加陜西省“初中實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)項(xiàng)目省級(jí)培訓(xùn)”。
(8)201*.9.18共有4名教師參加201*年下半年陜西省高中新課程骨干教師省級(jí)研修和中小學(xué)“緊缺或薄弱”學(xué)科教師培訓(xùn)。
(9)201*.9.18-10.30共有7名教師參加“高中新課程骨干教師省級(jí)研修”。
(10)201*.11.2--22共有3名教師參加“緊缺或薄弱”學(xué)科教師省級(jí)培訓(xùn)。
(11)201*.12.13-22共有8名教師參加國(guó)培計(jì)劃中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。3、201*年培訓(xùn)工作A.區(qū)內(nèi)培訓(xùn)
(1)元月8日組織9名參加過省級(jí)英語新課程培訓(xùn)的教師分別在楊陵小學(xué)和邰城中學(xué)多媒體教室對(duì)全區(qū)中小學(xué)143名英語代課教師進(jìn)行了新課程輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了資源共享,完成了區(qū)級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。此次
培訓(xùn)為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高我區(qū)中小學(xué)英語教師整體素質(zhì),培養(yǎng)高水平的英語教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
(2)組織學(xué)校完成基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)接入工作。4月5日前各校上報(bào)了上專網(wǎng)的終端數(shù)量、學(xué)校聯(lián)系人、管理員及聯(lián)系方式等信息并統(tǒng)一上報(bào)電信公司,同時(shí)對(duì)管理員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。
(3)為了切實(shí)做好中考復(fù)習(xí)工作,互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高復(fù)習(xí)效率,4月7日8日區(qū)教研室組織全區(qū)初三理化、政史、數(shù)學(xué)、英語、語文學(xué)科120多名教師分別在楊凌高新中學(xué)、邰城中學(xué)參加了中考復(fù)習(xí)研討會(huì),共有6名教師上了示范課,42名教師進(jìn)行了交流發(fā)言,會(huì)上大家互通信息,同商共計(jì),力爭(zhēng)今年中考再上新臺(tái)階。
(4)6月10日舉辦了課題研究和教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì),共有164人參加培訓(xùn)。
(5)8月20日22日組織全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師共計(jì)680人分初中部、小學(xué)部參加了“暑期陽光師訓(xùn)”培訓(xùn)。韓寧會(huì)、種桃葉、薛青、楊妮四名教師承擔(dān)了示范課,效果良好。
(6)暑假期間共組織揉谷中小學(xué)、楊陵中學(xué)、高新中學(xué)500多名教師參加了教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)。
(7)11月1日派教研員及部分教師參加省級(jí)遠(yuǎn)程研修國(guó)培計(jì)劃,并組織全區(qū)1000多名教師參加培訓(xùn)。
B.省級(jí)培訓(xùn)
(1)、4月13日組織5名中學(xué)歷史教師參加了北京出版社初中歷史教材回訪會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)義務(wù)教育段課程改革,更加明確了歷史學(xué)科課程改革的方向,解決了教材使用過程中出現(xiàn)的問題。
(2)、4月13日16日組織13名教師參加了陜西省第二屆小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。
(3)、4月19--22日組織3所中學(xué)3名教師參加了在安康舉行的“陜西省第五屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合資源展示會(huì)”。
(4)、4月26日組織榮獲省級(jí)課改先進(jìn)個(gè)人、課改先進(jìn)集體、課改明星校的校長(zhǎng)及教師代表共計(jì)8人參加了陜西省第三屆課改三秦大講堂教育論壇。
(5)、為了加快基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的步伐,提高初中各學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì),根據(jù)省教育廳安排,區(qū)教研室于5月5日-26日分兩期選派初中語文、初中歷史、初中物理、初中化學(xué)、初中生物、初中音樂、初中地理、初中美術(shù)、中小學(xué)體育學(xué)科教師參加“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃”省級(jí)研修培訓(xùn)。
(6)(7)、5月526日組織全區(qū)7所學(xué)校不同學(xué)科的7名教師參加了201*年陜西省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃”省級(jí)研修培訓(xùn),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。
(8)、6月24-8月25月組織全區(qū)20名高中、初中、小學(xué)英語教師參加陜西省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃”英語教師技能提高項(xiàng)目班學(xué)習(xí)。4人參加陜西省學(xué)前教育教師省級(jí)培訓(xùn);9人參加“國(guó)培計(jì)劃骨干教師研修項(xiàng)目”培訓(xùn);9人參加中小學(xué)“緊缺或薄弱”學(xué)科教
師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn);9人參加高中新課程骨干教師省級(jí)研修;4人參加“國(guó)培計(jì)劃201*年中小學(xué)體育藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)。
(9)、8月11日16日組織全區(qū)高中教師共計(jì)51人分學(xué)科,由各學(xué)科教研員帶隊(duì)分別到寶雞、咸陽、商洛、楊凌高新中學(xué)參加了由北師大等出版社主辦的高中新課程教材培訓(xùn)。
4、201*年培訓(xùn)工作A.區(qū)內(nèi)培訓(xùn)
(1)2月初在邰城中學(xué)對(duì)全區(qū)300多名小學(xué)教師進(jìn)行了“陽光師訓(xùn)”,特邀省級(jí)專家進(jìn)了行了為期兩天的培訓(xùn),分別從“論文的寫作、”等方面進(jìn)行了輔導(dǎo)。
(2)安排部署高考備考一點(diǎn)通報(bào)告會(huì)。于4月9日在會(huì)展中心演播大廳組織全區(qū)高中900名教師和學(xué)生參加了由師大附中、西工大附中、鐵一中名師主講的數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的輔導(dǎo)報(bào)告;4月10日分文理科分別在高新中學(xué)和邰城中學(xué)由5名相應(yīng)學(xué)科的名師為230名文科生、360名理科生做了學(xué)科輔導(dǎo),得到了學(xué)校、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng),社會(huì)反響強(qiáng)烈。
(3)開展薄弱學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)。5月17日26日在社會(huì)事業(yè)局的引領(lǐng)下,教研室組織全區(qū)7所初中開展了“楊陵區(qū)初中薄弱學(xué)科教學(xué)觀摩暨督導(dǎo)檢查活動(dòng)”。通過觀摩課和推門聽課方式分別對(duì)政治、歷史、地理、生物四門課的40名教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng)。
(4)9月30日在姚安中學(xué)組織召開了“楊陵區(qū)首屆基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)啟動(dòng)儀式”大會(huì),共有78名教師參加了會(huì)議,為我
區(qū)課題研究開辟了新篇章。
(5)召開教育學(xué)會(huì)分會(huì),制定具體實(shí)施方案。并開展了音樂觀摩課活動(dòng),有效的帶動(dòng)了薄弱學(xué)科的發(fā)展,同時(shí)征集各學(xué)科論文,開展論文大賽活動(dòng),培訓(xùn)教師100多名。
B.省級(jí)培訓(xùn)
我室高度重視骨干教師的選拔和培訓(xùn)工作,特別是對(duì)農(nóng)村教師及緊缺或薄弱”學(xué)科的培訓(xùn),從4月份到12月份,根據(jù)《教研室骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃》先后對(duì)460名中青年骨干教師分期分批選派,進(jìn)行了省級(jí)培訓(xùn)。組織600多名教師參加繼教網(wǎng)“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)。分中學(xué)組和小學(xué)組通過在網(wǎng)上指導(dǎo)教師做作業(yè),批作業(yè)的方式大面積對(duì)教師進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。
(五)通過課題研究引領(lǐng)教研,提高了教師教科研水平為提高我區(qū)中小學(xué)校教育科研質(zhì)量,響應(yīng)省教育廳課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,制定并下發(fā)了《楊陵區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)戰(zhàn)略工程實(shí)施方案》,召開了“楊陵區(qū)首屆基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)啟動(dòng)儀式”大會(huì),組建了區(qū)級(jí)課題研究指導(dǎo)團(tuán)。我們以課題研究引領(lǐng)校本教研及學(xué)校教學(xué)工作,對(duì)“十五”期間我區(qū)立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題進(jìn)行指導(dǎo),督促學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究,進(jìn)一步落實(shí)了“科研興教,科研興!睉(zhàn)略方針,形成了“以科研促教學(xué),以教學(xué)帶科研”的氛圍。使我區(qū)教育科研工作逐步制度化、規(guī)范化,全區(qū)各學(xué)校都分別制定了《基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施方案》,成立了基礎(chǔ)教育課程改革課題研究指導(dǎo)團(tuán),形成了我區(qū)課改專家團(tuán)梯隊(duì)。自201*-201*
年全區(qū)共申報(bào)全省基礎(chǔ)教育科研課題50多項(xiàng),其中教研室申報(bào)省級(jí)課題項(xiàng);揚(yáng)中項(xiàng);職中項(xiàng);高新中學(xué)項(xiàng);邰城中學(xué)項(xiàng);姚安中學(xué)項(xiàng);建子溝中學(xué)項(xiàng);五泉中學(xué)項(xiàng);西大寨中學(xué)項(xiàng);揉谷中學(xué)項(xiàng);張家崗小學(xué)項(xiàng);楊陵小學(xué)項(xiàng);姚安小學(xué)項(xiàng);李臺(tái)鄉(xiāng)項(xiàng);五泉鄉(xiāng)項(xiàng);大寨鄉(xiāng)項(xiàng);揉谷鄉(xiāng)項(xiàng);楊村鄉(xiāng)項(xiàng);高新小學(xué)項(xiàng);區(qū)幼兒園項(xiàng);高新幼兒園項(xiàng)。設(shè)立區(qū)級(jí)生態(tài)校園管理及其應(yīng)用課題34項(xiàng),共有18所學(xué)校參研了18項(xiàng)課題,已有13所學(xué)校順利結(jié)題。具體工作如下:
1、201*年課題研究工作。
申報(bào)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題7項(xiàng);申報(bào)全省基礎(chǔ)教育科研“十一五”規(guī)劃課題10項(xiàng);申報(bào)陜西省201*年基礎(chǔ)教育科研招標(biāo)課題3項(xiàng);設(shè)立區(qū)級(jí)生態(tài)校園管理及其應(yīng)用課題30項(xiàng),現(xiàn)在各校正中期實(shí)驗(yàn)階段;申報(bào)現(xiàn)代技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題8項(xiàng),在第一階段研究成果評(píng)選中,共選送參評(píng)作品30件,23人次獲得5個(gè)項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),電教中心榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(4)積極鼓勵(lì)全區(qū)教師積極投入教研工作,撰寫論文,經(jīng)過認(rèn)真審稿編撰,201*年發(fā)行《楊凌教研》3期,有力地促進(jìn)了我區(qū)教科研工作的深入開展。
(5)召開了“校本教研、近期教學(xué)工作匯報(bào)交流”,參加人員有各校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長(zhǎng)。
2、201*年課題研究工作
為了使我區(qū)教育科研工作逐步制度化、規(guī)范化,組織了教科研課題的輔導(dǎo)、培訓(xùn)和申報(bào)工作,6月10日在楊陵中學(xué)對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行了有關(guān)“課題研究及本土化教學(xué)設(shè)計(jì)”的培訓(xùn),并對(duì)“十五”期間立項(xiàng)的2項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、18項(xiàng)區(qū)級(jí)課題、進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)過程督查評(píng)估管理,督促學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。3、201*年課題研究工作
(1)3月24日組織召開了“全區(qū)中小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)”課題啟動(dòng)會(huì),對(duì)立項(xiàng)的2項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題進(jìn)行安排部署,探討、研究。
(2)12月收集整理綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)題材料并籌備結(jié)題會(huì)議。(3)組織7所學(xué)校參加了省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校十一五課題結(jié)題材料上報(bào)工作,有6所學(xué)校材料通過審定報(bào)送省電教館。
4、201*年課題研究工作
(1)繼續(xù)對(duì)“十五”期間我區(qū)立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)過程督查評(píng)估管理,督促學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。
(2)制定并下發(fā)了《楊陵區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)戰(zhàn)略工程實(shí)施方案》,組建了區(qū)級(jí)、校級(jí)課題研究指導(dǎo)團(tuán)。
(3)9月30日在姚安中學(xué)組織召開了“楊陵區(qū)首屆基礎(chǔ)教育課程改革課題帶動(dòng)啟動(dòng)儀式”大會(huì),共有78名教師參加了會(huì)議,為我區(qū)課題研究開辟了新篇章。
(4)10月28日在李臺(tái)鄉(xiāng)中心校召開了“楊陵區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題會(huì)”。在省上專家的指導(dǎo)下順利結(jié)題,并對(duì)全區(qū)參會(huì)教師
進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課課題研究的培訓(xùn),深受大家的贊譽(yù)。
(5)同月按照《陜西省教育廳關(guān)于做好全省201*年度基礎(chǔ)教育課程改革課題申報(bào)工作的通知》精神及陜教基二【201*】19號(hào)文件精神于10月13日共收集課題39個(gè),并報(bào)送省教科所。(六)落實(shí)信息化發(fā)展規(guī)劃,不斷加強(qiáng)教育信息化進(jìn)程
從07年底開始,我們就著手開展電教中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,201*年電教中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利通過省廳驗(yàn)收。201*年開通了數(shù)字校園,真正實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,為學(xué)校的學(xué)籍管理,教務(wù)管理,家;(dòng)等方面提供了很大的便利,努力推進(jìn)“班班通、堂堂用”,特申請(qǐng)了遠(yuǎn)程教育班班通項(xiàng)目,申請(qǐng)了遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目2個(gè)。召開了楊凌教育網(wǎng)和數(shù)字校園網(wǎng)培訓(xùn)會(huì),對(duì)全區(qū)各科教師進(jìn)行了全面培訓(xùn)。;201*年籌備數(shù)字電影放映工作,全部接入基礎(chǔ)教育專網(wǎng);201*年我區(qū)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、電子備課室裝備,多媒體投影進(jìn)普通教室,遠(yuǎn)程教育模式一“班班通”三大工程,提高學(xué)校硬件建設(shè)水平。努力做好國(guó)培中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。具體工作如下:1、201*年電教工作
(1)遠(yuǎn)程教育。積極發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,努力推進(jìn)“班班通、堂堂用”,2月份,經(jīng)過努力,省教育廳為我區(qū)姚安中學(xué)、川口小學(xué)、大寨中心小學(xué)爭(zhēng)取了32套遠(yuǎn)程教育模式一設(shè)備,進(jìn)一步提高我區(qū)遠(yuǎn)程教育裝備水平。
(2)楊凌教育網(wǎng)建設(shè)。為改變楊凌教育網(wǎng)版面設(shè)不合理,美
工較差等問題,我們聽取多方意見,形成材料,積極與信息技術(shù)中心聯(lián)系,經(jīng)過努力,全新版面的楊凌教育網(wǎng)取得了大家的一致好評(píng),為加快教育網(wǎng)建設(shè),我們建立了楊凌教育網(wǎng)QQ群,對(duì)信息員進(jìn)行了網(wǎng)上培訓(xùn),另外,還主要承擔(dān)了網(wǎng)站的上傳任務(wù),對(duì)區(qū)局、教研室的文件做到了及時(shí)上傳,并對(duì)今年上半年教育系統(tǒng)發(fā)生的大事、新鮮事進(jìn)行了及時(shí)報(bào)到,做到了新聞事件半天就上網(wǎng)。規(guī)范、高效地運(yùn)作著楊凌教育網(wǎng)。
2、201*年電教工作
(1)元月份做好全區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)能力統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)匯總上報(bào)教育廳裝備中心。
(2)二月份籌備安排遠(yuǎn)程教育本土化教學(xué)設(shè)計(jì)工作,并于10月份評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)表彰;
(3)與電信部門溝通協(xié)調(diào),為全區(qū)中小學(xué)開通了數(shù)字校園,真正實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,為學(xué)校的學(xué)籍管理,教務(wù)管理,家校互動(dòng)等方面提供了很大的便利;組織全區(qū)中小學(xué)的管理人員培訓(xùn)2次,及時(shí)解決學(xué)校在使用過程中遇到的問題。
(4)積極與省教育廳電化教育館聯(lián)系,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金55萬元,其中圖書17萬(邰中8萬;川口小學(xué)、李臺(tái)中心小學(xué)、高新小學(xué)分別為3萬元);模式一設(shè)備38萬(其中姚中和川口小學(xué)共32套,揉谷中學(xué)27套,邰城中學(xué)27套,五泉中學(xué)21套,西大寨中學(xué)10套)
(5)搞好高中電教教材的征訂工作及年度的審驗(yàn)工作。
(6)在全區(qū)中小學(xué)教師中開展教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作,全年共培訓(xùn)教師430人次,爭(zhēng)取免費(fèi)教材500套。及時(shí)通知考試報(bào)名時(shí)間及考試時(shí)間,與考點(diǎn)經(jīng)常聯(lián)系解決協(xié)調(diào)有關(guān)問題,確保教師的教育技術(shù)能力考試工作正常開展,為教師服務(wù)。
(7)貫徹落實(shí)陜教基(201*)41號(hào)文件精神,實(shí)施教育專網(wǎng)的建設(shè)開通工作;
(8)為張家崗小學(xué)和姚安中學(xué)爭(zhēng)取遠(yuǎn)教模式三項(xiàng)目,配發(fā)了計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。
(9)維護(hù)好楊凌教育網(wǎng),及時(shí)上傳有關(guān)新聞報(bào)道工作;(10)努力推進(jìn)“班班通、堂堂用”,特申請(qǐng)了遠(yuǎn)程教育班班通項(xiàng)目,申請(qǐng)了遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目2個(gè)。召開了楊凌教育網(wǎng)和數(shù)字校園網(wǎng)培訓(xùn)會(huì),對(duì)全區(qū)各科教師進(jìn)行了全面培訓(xùn)。5月與電信局聯(lián)系商洽給揉谷中學(xué)及小學(xué)接入數(shù)字校園有關(guān)事宜,及時(shí)接通了數(shù)字校園網(wǎng)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)管理系統(tǒng)各項(xiàng)數(shù)據(jù)上報(bào)公布工作,管理維護(hù)好楊凌教育網(wǎng),做好有關(guān)資料上傳工作。楊凌教育網(wǎng)的建設(shè)使用,方便了學(xué)校,節(jié)約了時(shí)間。受到好評(píng)。3、201*年電教工作
(1)4月19--22日組織3所中學(xué)3名教師參加了在安康舉行的“陜西省第五屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合資源展示會(huì)”。
(2)組織7所學(xué)校參加了省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校十一五課題結(jié)題材料上報(bào)工作,有6所學(xué)校材料通過審定報(bào)送省電教館。
(3)9月6號(hào)開始籌備數(shù)字電影放映工作,前期工作已經(jīng)就緒。
4、201*年電教工作
(1)加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我區(qū)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、電子備課室裝備,多媒體投影進(jìn)普通教室,遠(yuǎn)程教育模式一“班班通”三大工程,提高學(xué)校硬件建設(shè)水平。201*年,各中小學(xué)共投入資金200多萬元,新建改造計(jì)算機(jī)教室3個(gè),新建電子備課室6個(gè),新增多媒體投影設(shè)備50余套,新報(bào)待審批多媒體教室建設(shè)多個(gè)。目前,全區(qū)中心小學(xué)以上學(xué)校全部裝備了計(jì)算機(jī)教室,中心小學(xué)以上學(xué);具_(dá)到遠(yuǎn)程教育模式一“班班通”。2所學(xué)校有計(jì)劃地分步實(shí)施多媒體投影進(jìn)普通教室,現(xiàn)已裝備2/3以上班級(jí),學(xué)校硬件建設(shè)水平得到不斷改善。
(2)建設(shè)數(shù)學(xué)校園網(wǎng),推動(dòng)我區(qū)無紙化辦公步伐。為貫徹省教育廳關(guān)于電子政務(wù)建設(shè)的要求。我區(qū)今年投資5萬元繼續(xù)與中國(guó)電信合作,使用數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全區(qū)教育系統(tǒng)借此平臺(tái)實(shí)現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)、學(xué)籍管理等電子管理。自運(yùn)行以來,區(qū)電教中心與電信公司通力合作,保障了數(shù)字校園網(wǎng)安全暢通。
(3)加強(qiáng)電教人員專業(yè)水平提高工作。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我區(qū)教育系統(tǒng)迫切需要高素質(zhì)的專業(yè)信息化人才,但是目前全區(qū)從事信息技術(shù)教學(xué)的教師中,非計(jì)算機(jī)專業(yè)教師占絕大多數(shù),學(xué)歷偏低、專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)較差等因素,導(dǎo)致絕大部分學(xué)校信息化管理難以推進(jìn)。為改變這種狀況,區(qū)電教中心今年狠抓電教人員專業(yè)水平提高工作。今年先后派出6名信息技術(shù)教師參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能培訓(xùn),共組織了30余名信息技術(shù)教師參加了國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)。通過培訓(xùn),
電教人員的教學(xué)技能和專業(yè)水平得到一定程度的提高。
(4)努力做好國(guó)培中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。上半年,按照國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)要求,中心積極協(xié)調(diào)組織全區(qū)中小學(xué)語文數(shù)學(xué)共430名教師參加了國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),培訓(xùn)教師數(shù)占全區(qū)中小學(xué)語數(shù)學(xué)教師總數(shù)80%以上。為保證培訓(xùn)效果,中心多次督促各校教師及時(shí)參加培訓(xùn),并下發(fā)學(xué)情通報(bào)6次,督促教師盡快完成學(xué)習(xí)任務(wù),最終各位參訓(xùn)教師克服多種困難,合格率達(dá)到90%以上。下半年,中心又積極按照上級(jí)要求,組織全區(qū)300名教師參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),目前該項(xiàng)培訓(xùn)正在順利進(jìn)行中。
(4)基礎(chǔ)教育專網(wǎng)接入。按照省教育廳安排,我區(qū)中小學(xué)于201*年11月底全部接入基礎(chǔ)教育專網(wǎng)。今年以來,我區(qū)繼續(xù)推行專網(wǎng)接入到桌工作。要求全區(qū)中小學(xué)除學(xué)生機(jī)外,所有電腦必須全部接入基礎(chǔ)教育專網(wǎng),每位教師都能熟練接入專網(wǎng),并學(xué)會(huì)下載相關(guān)資源。5月中旬,省電教館劉新剛、牟浩江等一行四人來我區(qū)調(diào)研基礎(chǔ)教育專網(wǎng)接入情況。調(diào)研組先后走訪了西橋小學(xué)、邰城小學(xué)等五所學(xué)校,各校均能正常訪問教育專網(wǎng),調(diào)研組對(duì)我區(qū)專網(wǎng)接入工作給予了肯定。
(5)開展陜西省教育資源網(wǎng)第二次資源征集。為了進(jìn)一步完善、豐富陜西教育資源網(wǎng)資源,上半年,中心根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于開展第二次征集陜西教育資源網(wǎng)相關(guān)資源工作的通知》(陜教基二[201*]8號(hào))精神,在我區(qū)開展了陜西省第二次教育資源征集活動(dòng)。為做好此項(xiàng)工作,中心確定專人負(fù)責(zé),召集了中心小學(xué)以上校長(zhǎng)召開了專題研討會(huì),依據(jù)省上分派任務(wù),根據(jù)學(xué)校規(guī)模和軟硬件條件,將
征集數(shù)量進(jìn)行了細(xì)分,下發(fā)到全區(qū)每一所學(xué)校。征集過程中,電教中心多次進(jìn)行督促指導(dǎo),確保了各中小學(xué)專人負(fù)責(zé)資源征集工作,嚴(yán)格按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成了征集上傳任務(wù)。
(6)狠抓專網(wǎng)應(yīng)用工作。為唱響“專網(wǎng)建設(shè)應(yīng)用年”口號(hào),保證基礎(chǔ)教育專網(wǎng)資源應(yīng)用工作常規(guī)化,區(qū)電教中心在多次校長(zhǎng)會(huì)上要求全區(qū)中小學(xué)要把專網(wǎng)應(yīng)用工作同農(nóng)遠(yuǎn)工程放在同等重要的位,并嚴(yán)格做到六點(diǎn)要求:一是各中小學(xué)要保證除學(xué)生機(jī)外所有聯(lián)網(wǎng)電腦接入基礎(chǔ)教育專網(wǎng);二是各校要建立健全教師應(yīng)用教育資源激勵(lì)制度;三是要通過骨干教師上示范課、開展技術(shù)培訓(xùn)、召開研討會(huì)等形式幫助和帶動(dòng)全體教師應(yīng)用專網(wǎng)資源,推動(dòng)了資源應(yīng)用工作在全區(qū)的大面積開展;四是要充分利用專網(wǎng)資源開展好集體備課,促使教師用好、用活專網(wǎng)資源;五是要積極利用基礎(chǔ)教育專網(wǎng)資源開展教學(xué)教研活動(dòng),著力研究如何利用項(xiàng)目資源,促進(jìn)教學(xué)改革;六是各校要重視先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用工作亮光點(diǎn),全面推動(dòng)基礎(chǔ)教育專網(wǎng)應(yīng)用工作。我區(qū)專網(wǎng)資源應(yīng)用才剛剛起步,今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索方法、繼續(xù)努力。
(6)認(rèn)真做好“十二五”課題審報(bào)工作。為了進(jìn)一步提高我區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師課題研究水平,今年,我們以省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為依托,繼續(xù)申報(bào)陜西省十二五課題,全區(qū)共申報(bào)課題5個(gè),所有課題審報(bào)資料已經(jīng)及時(shí)上報(bào)省館等待批準(zhǔn)。
(7)參加陜西省第十一屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。為促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作,根據(jù)陜電教[201*]34號(hào)《關(guān)于舉辦“校訊
通杯”陜西省第十一屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的文件要求,積極組織各中小學(xué)參加此次電腦制作與評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過層層篩選,我區(qū)共上報(bào)了3個(gè)組別19件作品,其中4件作品獲得省級(jí)二三等獎(jiǎng)。
(8)舉行楊陵區(qū)首屆信息技術(shù)技能大賽。為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展,10月中下旬,我中心與區(qū)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦了楊陵區(qū)首屆中小學(xué)教師信息技術(shù)技能大賽,大賽共設(shè)電腦繪畫、電腦平面設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)課件四個(gè)項(xiàng)目,全區(qū)近300名教師參加了大賽,占全區(qū)教師總數(shù)的25%。目前正在對(duì)大賽作品進(jìn)行評(píng)審。
(9)協(xié)助省館做好第六屆教育資源展示交流會(huì)。按照省館安排,陜西省第六屆全省優(yōu)質(zhì)教育資源展示交流會(huì)決定今年在我區(qū)召開。楊凌作為一個(gè)人口僅20萬的小城,接待能力有限,為做好接待工作,中心積極配合省館資源部,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。11月中旬,陜西省第六屆全省優(yōu)質(zhì)教育資源展示交流會(huì)在我區(qū)順利舉行,全省共計(jì)600余人參加了會(huì)議。
(10)做好了《信息技術(shù)教育》的征訂工作!蛾兾餍畔⒓夹g(shù)教育》是指導(dǎo)全省現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重要平臺(tái)。我區(qū)歷年來都高度重視該雜志的發(fā)行工作,去年還榮獲發(fā)行工作先進(jìn)單位。今年我中心積極動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)踴躍訂閱,全區(qū)共訂閱雜志余本,校均本,順利地完成了該雜志的征訂工作。
(11)積極開展開展教育信息化調(diào)研準(zhǔn)備工作。按照區(qū)委區(qū)政府相關(guān)安排,11月上旬,我中心組織人員對(duì)我區(qū)中小學(xué)教育信息化裝備、教學(xué)儀器裝備、圖書配備情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研,調(diào)研組成
員對(duì)照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》等四個(gè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及《陜西省中小學(xué)校信息化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,并通過問卷調(diào)查的方式,并結(jié)合日常摸底情況,對(duì)全區(qū)31所中小學(xué)教學(xué)儀器裝備、圖書配備、教育信息化建設(shè)情況進(jìn)行了較為全面的了解,撰寫了客觀真實(shí)的調(diào)研報(bào)告,并針對(duì)性的提出了我區(qū)教育信息化發(fā)展的對(duì)策建議,為今后我區(qū)教育信息化快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(12)在中小學(xué)開展愛國(guó)主義影視教育活動(dòng),并對(duì)上半年的影視教育開展影評(píng)活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品20篇上報(bào)省教育廳參加全省的評(píng)比。(13)為創(chuàng)建平安楊陵建設(shè)工作,做好幫扶村劉黃村影視宣傳工作,6月7日晚為全村680多名村民播放電影,并積極宣傳平安知識(shí)。
(七)通過提供信息交流平臺(tái),提高了教師理論水平
1、自201*--201*年共編輯、印發(fā)《楊凌教研》16期,發(fā)表論文690多篇,印發(fā)4500多冊(cè);即:201*年發(fā)行《楊凌教研》3期,發(fā)表文章105篇;201*年,我室已經(jīng)編輯印發(fā)4期《楊凌教研》,發(fā)表文章160多篇;201*年,我室已經(jīng)編輯印發(fā)五期《楊凌教研》,發(fā)表文章200多篇;201*年共編輯、發(fā)行《楊凌教研》五期,發(fā)表文章230多篇。201*年本刊物申請(qǐng)了刊號(hào),增加了欄目,豐富了內(nèi)容。2、自201*--201*年共教師論文篇,參加省級(jí)論文大賽,有名教師榮獲一等獎(jiǎng)、有名教師榮獲二等獎(jiǎng)、有名教師榮獲三等獎(jiǎng);3、201*年區(qū)教育學(xué)會(huì)組織開展了首屆教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出一等獎(jiǎng)16名,二等獎(jiǎng)43名,三等獎(jiǎng)70名。這些活動(dòng)給廣大教
師提供了信息交流的平臺(tái),拓寬了視野,達(dá)到資源共享的目的,展示了優(yōu)秀教師的風(fēng)采。并鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,有力地促進(jìn)了我區(qū)教科研工作的深入開展。
二、201*年工作計(jì)劃
201*年,我們將緊緊圍繞“深化課堂教學(xué)改革”的總體工作思路,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心,以辦人民滿意的教育為宗旨,創(chuàng)新教研工作機(jī)制,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,深入開展對(duì)教育教學(xué)工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查研究,為促進(jìn)我區(qū)教育的均衡發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提供良好的服務(wù)和強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)支撐。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)
(1)強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。繼續(xù)根據(jù)教師培訓(xùn)五年規(guī)劃要求,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等靈活多樣的方式,進(jìn)一步抓好中小學(xué)薄弱學(xué)科、高中新課程、骨干教師等培訓(xùn)工作,各校要繼續(xù)完善校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)工作安排,加大校本培訓(xùn)投入,加強(qiáng)培訓(xùn)考核管理,采取有效措施,開展好不同形式的培訓(xùn)活動(dòng),提高培訓(xùn)效果,廣泛開展校本研修活動(dòng)。
(2)繼續(xù)組織開展好城鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園對(duì)口幫扶教育交流活動(dòng)、初中教育資源共享活動(dòng)及我區(qū)與北京師范大學(xué)、寶雞中學(xué)、西工大附小的交流合作活動(dòng)。充分利用有利條件,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范輻射作用,提高各學(xué)校的管理水平和教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
(3)開展教研員包校、蹲點(diǎn),“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。本學(xué)年,教研室將組織教研員責(zé)任到校,包校、蹲點(diǎn),深入一線開展教科研活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際自定規(guī)劃,有計(jì)劃組織開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。進(jìn)而進(jìn)一步提升廣大教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
(4)加強(qiáng)對(duì)外交流活動(dòng)。通過外出學(xué)習(xí),在區(qū)內(nèi)部分學(xué)校搞教學(xué)改革試點(diǎn),改進(jìn)我區(qū)現(xiàn)有教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(5)創(chuàng)設(shè)高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。全區(qū)中小學(xué)踐行“半小時(shí)課堂”、“先學(xué)后教”、“互動(dòng)探究”,課堂診斷,教研室指導(dǎo)教學(xué),努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)落實(shí)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督查機(jī)制。常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,今年將繼續(xù)貫徹落實(shí)督查機(jī)制,不定時(shí)下校檢查各校教學(xué)工作,促進(jìn)各校教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高課堂教學(xué)效果。教研員包校包鄉(xiāng),每周下校深入課堂指導(dǎo)教學(xué)。
(2)加強(qiáng)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。組織好期中、期末考試及質(zhì)量分析工作,查找學(xué)校教學(xué)工作中的不足,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)中考、高考工作的過程管理。通過組織開展兩考復(fù)課會(huì)、復(fù)習(xí)公開課、研討會(huì)、交流會(huì)等系列活動(dòng),爭(zhēng)取201*年“兩考”質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育
(1)規(guī)范課程管理。開設(shè)好國(guó)家全部課程,結(jié)合區(qū)情指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)好體育、安全教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。
(2)做好教學(xué)成果的評(píng)選、推薦工作。今年將繼續(xù)開展教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng),總結(jié)推廣成功的課改模式、先進(jìn)教法和典型的工作經(jīng)驗(yàn),選拔優(yōu)秀作品參加陜西省教育廳教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。
(3)認(rèn)真組織好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)開展好高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽,中學(xué)生英語、語文競(jìng)賽,小學(xué)生英語競(jìng)賽等活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(4)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的檢查、指導(dǎo)力度,組織好高中、初中學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考核工作。各校要進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),按課改要求加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣區(qū)復(fù)查工作做好準(zhǔn)備。
4、有效落實(shí)教育科研工作,切實(shí)提高教育科研水平
(1)抓實(shí)教研工作。根據(jù)我區(qū)教研工作實(shí)際,繼續(xù)深入開展校本教研、區(qū)域教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各校要繼續(xù)完善教研機(jī)制,讓教研活動(dòng)真正成為教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)水平提高的助推器。
(2)深化課題研究工作。加強(qiáng)對(duì)已獲準(zhǔn)立項(xiàng)的國(guó)家、省、區(qū)級(jí)課題的管理和指導(dǎo),組織開展對(duì)立項(xiàng)課題的檢查與評(píng)估,提高課題研究水平。形成人人參與課題研究的氛圍,進(jìn)而提升教師的科研及教學(xué)水平。
(3)辦好《楊凌教研》和“楊陵教育網(wǎng)”,使之成為全區(qū)教育教學(xué)成果展示與交流的平臺(tái)。
5、進(jìn)一步落實(shí)教育信息化,以推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展
做好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)工作,進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和資源管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和資源的作用。不斷加大信息教育資源服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的力度。
總之,在近幾年的工作中,教研室全體教研人員在區(qū)、局及社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,有效落實(shí)了年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,如期并超額完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得了顯赫成績(jī)。當(dāng)然在成績(jī)的背后留給我們的更多的是思考,我們的工作很有許多不足之處,我區(qū)的教育改革與宜川中學(xué)和杜郎口中學(xué)還相差甚遠(yuǎn),在以后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,尋找差距,以新的起點(diǎn)大膽實(shí)踐,我相信只要我們結(jié)合實(shí)際,我們也會(huì)走出自己的創(chuàng)新之路,為打造教育強(qiáng)區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
楊陵區(qū)教育文化體育局教研室
二○一二年二月九日
附件:楊陵區(qū)教育文化體育局教研室201*年工作進(jìn)程表
楊陵區(qū)教育文化體育局教研室
201*年教育教學(xué)工作進(jìn)程表
時(shí)間春季開學(xué)工作檢查教科研工作會(huì)議學(xué)習(xí)宜川教學(xué)經(jīng)驗(yàn)三月高二學(xué)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核第六屆“地球小博士”競(jìng)賽高考、中考復(fù)課情況檢查四月第六屆全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽初賽開展創(chuàng)設(shè)高效課堂賽教活動(dòng)初三學(xué)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核五月高中學(xué)生數(shù)學(xué)、生物競(jìng)賽全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽決賽六月七月八月小學(xué)連片教研活動(dòng)期末考試常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督查期末考試質(zhì)量分析、通報(bào)暑期教師培訓(xùn)高中學(xué)生物理競(jìng)賽九月秋季開學(xué)工作檢查教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)部分學(xué)科教師課堂教學(xué)大賽十月中學(xué)生英語、語文能力競(jìng)賽初賽常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督查教研工作總結(jié)十一月“兩考”工作會(huì)中學(xué)生英語、語文能力競(jìng)賽決賽十二月期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)期末教育教學(xué)工作考評(píng)主要工作201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析通報(bào)、表彰二月
友情提示:本文中關(guān)于《201*年教研室年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年教研室年度工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。