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201*年度上半年永佳社區(qū)文明市民學校教學工作總結

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201*年度上半年永佳社區(qū)文明市民學校教學工作總結

201*年度上半年永佳社區(qū)文明市民學校

教學工作總結

半年以來,我社區(qū)市民學校在認真完成街道布置任務的基礎上,緊緊結合各階段主要工作,突出教育重點,開展了以“創(chuàng)建省級文明縣城和深入學習實踐科學發(fā)展觀及爭先創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的教育活動,對社區(qū)居民和黨員廣泛進行社會主義榮辱觀教育、黨性、黨風教育,增強了居民群眾的文明意識,提高了黨員素質(zhì),促進了社區(qū)各項工作的開展,真正發(fā)揮了市民學校這個教育陣地作用;仡櫩偨Y半年來的工作具體有以下幾個方面:

一、將市民學校打造成為宣傳國家政策、法律、法規(guī)的前沿陣地。

我們充分利用市民學校這個特殊的教育場所,進行廣泛的宣傳、教育活動,使市民學校成為宣傳國家政策、法律、法規(guī)的前沿陣地。

二、將市民學校打造成為宣傳社會公德的重要教育基地。半年以來,我們結合創(chuàng)建省級文明縣城工作,以市民學校為教育基地,對社區(qū)居民們進行公民道德建設教育。通過發(fā)放文明創(chuàng)建守則、制作固定宣傳展板等形式,給居民講解了創(chuàng)建省級國文明縣城的重要意義、20字公民道德規(guī)范等創(chuàng)建文明縣城知識,提高了居民知曉率,為我縣創(chuàng)建工作做出了應有的貢獻。

三、使市民學校成為體現(xiàn)黨員先進性的平臺。

市民學校是我們社區(qū)黨員進行理論學習的主要場所,為了提高黨員的素質(zhì),我們在市民學校進行了黨員素質(zhì)教育。組織廣大黨員干部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,在市民學校進行黨建教育知識培訓,廣大社區(qū)黨員們就像在校學生一樣,積極舉手,勇躍答題,認真思考,一絲不茍做試卷,黨員們學習黨的基本知識的高漲情緒在市民學校得到充分體現(xiàn)。

四、使市民學校成為我們社區(qū)居民群眾終身學習的大課堂。半年來,我們以市民學校為陣地,組織社區(qū)群眾學習政治、法律、保健、消防、專業(yè)技術等各方面的知識,拓展了社區(qū)居民的知識面,加強了社區(qū)居民自我保健和自我保護能力,為創(chuàng)造學習型奠定了良好的基礎。開展了老年健康教育活動,在季節(jié)交換之際,給居民們送去保養(yǎng)方法。組織中老年朋友,學習中老年保健知識,提醒中老年朋友改變某些傳統(tǒng)的不良飲食習慣,倡導科學的進食觀,樹立養(yǎng)身、健身應從日常飲食起居做起的意識,防患于未然,為人人都有一個健康的身體打下基礎。

市民學校是我們社區(qū)居民自已的學校,我們將一如既往,從實際出發(fā),堅持不懈將這項工作做好,為我社區(qū)的精神文明建設作出應有的貢獻。

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201*年度永佳社區(qū)文明市民學校教學計劃

為認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準,充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明居民學校工作計劃:

一、指導思想

以黨的十七大會議精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則,依托文明市民學校,從精神文明建設的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì),教育引導社區(qū)干部和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧永佳,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高居民素質(zhì),促進社會風氣的根本好轉,推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。

三、教學內(nèi)容

①攸縣精神;②公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德模范宣傳教育、誠信主題教育);③減災、防火宣傳教育;④法制教育;⑤民族精神、時代精神賀榮辱觀教育;⑥形勢政策、國情、國防、國家安全教育;⑦科普教育;⑧文明禮儀知識教育。

四、教學方式

文明市民學校采用專題講座、主題研討會、計算機網(wǎng)絡、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式,由市民學校結合工作實際開課。根據(jù)實際舉辦一系列培訓班,開展一系列活動,真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

五、工作要求

1、社區(qū)文明市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學校學習筆記。2、社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構網(wǎng)絡,健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關人員和行政小組組長為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、社區(qū)市民學校要結合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。

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