管理學院年度工作總結(jié)

管理學院年度工作總結(jié)

學院基本情況：管理學院現(xiàn)有會計（包括中外合作專業(yè)）、財務管理、市場營銷、人力資源管理、審計學、工商管理共6個專業(yè)，58個班級團支部，465個團小組，1892名學生（其中1804名團員），其中，團學干部560人（其中團委學生會正職學生干部24人），團的工作負責人2人，此外，學生工作辦公室5位老師，因此，團學活動的日常開展和學生干部的教育管理等工作任務很重、壓力很大，班學風建設及其相關的工作，以及其它的事務性工作十分繁忙。

201*學年我院共青團工作的整體思路是：圍繞學院學生工作“安全穩(wěn)定，成人成才”基本目標，在保障安全穩(wěn)定的基礎上，著力引領全院團學青年成人成才，注重創(chuàng)新，突出特色，謀求實效，努力打造“管理人文化”，形成長效工作機制。九句話概括具體工作思路是：

1．以“安全、穩(wěn)定、成人、成才”為基本目標；

2．以打造“管理人文化”（包括管理人物質(zhì)文化、管理人行為文化、管理人觀念文化、管理人制度文化等等）為具體目標；

3．以加強理論學習和思想教育為重點為注重調(diào)研；

4．以培養(yǎng)社會實踐與志愿服務意識為突破口，從而加強意識培養(yǎng)；5．以打造學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺為契機，來推引大學生成人成才；6．以“開展文體藝術與身心發(fā)展活動”為平臺，確保大學生身心全面發(fā)展；7．以“規(guī)范學院團學組織、隊伍建設和管理”為抓手，提升工作的執(zhí)行力；8．以“營造學生會和社團文化”為著力點，來增強工作的實效性；9．以“狠抓團學特色工作”為手段，構建工作的長效機制。

201*年我院團委在院黨委和校團委的領導下，根據(jù)校共青團工作的總體思路，認真完成了上級交給的任務，并發(fā)揮我院特色開展了一系列的學習教育等活動，受到了校院領導的一致肯定。新的一年即將開始，共青團工作也將拉開新的帷幕，在此結(jié)合我院團委201*年度的工作開展情況，現(xiàn)將我院團委年度工作進行如下總結(jié)：

一、以大學生中國特色社會主義理論體系讀書研究會為陣地，加強團員青年的理論學習和思想教育

1．大學生中國特色社會主義理論體系讀書研究會是大學生加強理論學習的和研究的重要組織，在我院受到很大的重視和發(fā)展。學院團委設置大學生中國特色社會主義理論體系讀書研究會，并設有一個中心組，在學院58個團支部中設置學習小組，全院社研會會員1892人。院社研會堅持以報告會、講座、小組學習討論、優(yōu)秀影片觀賞等形式開展定期與不定期的學習，理論學習活動制度化、經(jīng)常化、生動化，中國特色社會主義理論體系讀書研究會機構健全，指導有力，理論學習安排內(nèi)容豐富，形式多樣，措施得力，成效顯著，我院社研會邀請關工委的老師來進一步加強政治理論學習。201*年度我院中國特色社會主義理論體系讀書研究會被評為校標兵分會，并有4個支部獲校理論學習活動先進支部，10名同學獲校理論學習活動先進個人、2名同學獲校社研會理論學習標兵。

2．推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象是團章規(guī)定的基層團組織的一項基本任務，也是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是黨組織吸納新鮮血液的重要工作措施。我院團委以大學生中國特色社會主義理論體系讀書研究會為依托，認真組織推薦入黨積極分子參加學生業(yè)余黨校學習，并嚴格按照“推優(yōu)”程序，積極向院學生黨支部推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。

3．圍繞“喜迎十八大，愛黨勇爭先”這一契機，狠抓思想教育，開展了如：入黨啟蒙教育、“青春華章”主題配樂詩朗誦比賽、學習“十八大精神”座談會、黨團知識問答等主題鮮明、形式多彩的活動。在社會主義理論研究協(xié)會的帶領下廣泛開展主題實踐活動使學生在學習和實踐中堅定走社會主義道路的信念，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義思想，加強學生道德教育、誠信教育、網(wǎng)絡文明教育等，團員意識強，綜合素質(zhì)高。

4．重視做好宣傳工作，網(wǎng)站等宣傳陣地，作用發(fā)揮明顯。本著“安全穩(wěn)定”的工作重心，通過走訪、座談會及時掌握學生思想動態(tài)，組織學生假期返校思想狀況調(diào)研，做好敏感時期的穩(wěn)定工作。并形成相關材料及時報送有關部門。

二、以社會實踐與志愿服務工作為契機，提升大學生的綜合素質(zhì)

1．積極建立院、班級青年志愿服務隊，我院的社會實踐隊、志愿者服務隊等不但立足工大校園，還積極走出去，在“美化校園周末行”、清除“課桌文化”、打掃新生宿舍等常規(guī)活動基礎上，我院志愿者分會還組織了獻血宣傳活動、“四城同創(chuàng)”清潔活動等，通過這些走出去的活動提升了大學生對社會、家庭的責任意識和綜合素養(yǎng)。同時還經(jīng)常與社會實踐基地、志愿者服務基地保持經(jīng)常的聯(lián)系和交流，讓學生在志愿服務、社會實踐中不斷提高自我、升華自我。

2．在校團委的統(tǒng)一部署和指導下，管理學院認真落實、周密部署，201*年暑期共派出了14支分隊，即：管理學院赴花山區(qū)沙塘街道“和諧社區(qū)共建行動”社會實踐隊、赴泰康人壽馬鞍山分公司“感受企業(yè)文化”社會實踐隊、赴馬鞍山市地稅局辦稅服務分局“校地合作”社會實踐隊、赴天正堂醫(yī)藥保健公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會實踐隊、赴永涵、華業(yè)會計師事務所“就業(yè)見習行動”社會實踐隊、“三下鄉(xiāng)”市場調(diào)查社會實踐隊、赴蘇寧電器“甘灑汗水走基層”暑期社會實踐隊、赴中海新材料“心懷感恩，回饋企業(yè)”暑期社會實踐隊、赴浦發(fā)銀行“就業(yè)見習行動”暑期社會實踐隊、赴金家莊區(qū)“鄉(xiāng)村學校少年宮”暑期社會實踐隊、赴寶馬4s店“感受企業(yè)文化”社會實踐隊、赴中華傳統(tǒng)文化促進會“幸福人生夏令營”暑期社會實踐隊、赴民生銀行“就業(yè)見習”行動暑期社會實踐隊、赴徽商銀行“就業(yè)見習”行動暑期社會實踐隊14支實踐隊伍。同時還布置安排各個班級團支部成員就近就便的參加暑期社會實踐工作。實踐活動緊扣“永遠跟黨走，青春獻祖國”這一主題，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的總體目標，以實施“十大主題行動”為主線，讓青年大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，實現(xiàn)課堂理論知識與社會實踐的有機結(jié)合。

3．在學生（特別是畢業(yè)班學生）中廣泛宣傳大學生志愿服務西部計劃和服務安徽基層計劃。我院團委認真組織選拔推薦，在以往的基礎上，推動我院學子積極參加志愿服務西部計劃。

三、以學術科技競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐為抓手，培養(yǎng)大學生的學習、實踐和創(chuàng)新能力1．在學生當中，結(jié)合專業(yè)知識的學習情況、實習實踐情況，廣泛宣傳、積極鼓勵，認真組織學生參與我院教師的一些課題和科研項目。

2．承辦并積極宣傳、組織參加院第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、校第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品大賽，我院還積極承辦并成功舉行安徽工業(yè)大學第一屆管理決策模擬大賽，以及SRTP項目申報等。開展了大學生科研訓練計劃學院選拔和“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)作品選拔，并提交多件有競爭力的作品，其中在我院王穩(wěn)同學的創(chuàng)業(yè)作品《徽尚文化旅游有限公司》也作為校代表作品參加省賽并獲得省銅獎的佳績，我院湯菲同學參與的作品《多晶金屬材料科技有限公司》榮獲全國金獎。

3．邀請博士、教授等專家開展科技類論壇和講座等活動，增強了同學們對科學技術的熱愛、促進了創(chuàng)新意識和能力的提高。

管理學院201*年主題教育活動一覽表（成人成才專題）4．在學風建設方面，在學院《關于加強學風建設的實施辦法》前提下，配合“一日化自我服務管理”，院學生會組織督查學風、收集并及時反饋信息，培養(yǎng)同學們的學習習慣，通過日常的學習經(jīng)驗交流、班級學風調(diào)查、學習興趣座談等活動為同學們的學習指明方向，促進了全院的學風建設與良好學風的形成，效果顯著。

四、以各種校園文化活動為載體，促進大學生的身心發(fā)展，提升大學生的人文素養(yǎng)1．結(jié)合我院學生的實際情況，積極廣泛地開展文藝、體育等校園文化活動，繁榮了我院師生的課余文化生活。我院“舞臺之王”心理話劇表演、宿舍設計美化大賽、求職簡歷設計大賽、大一大二專業(yè)籃球?qū)�抗賽、模擬職場精英挑戰(zhàn)賽、書畫大賽、“五月的花�！卑喔韬铣�比賽等活動在校內(nèi)外具有較好的影響，在工作當中我院學生工作勇于創(chuàng)新，大膽實踐，成效顯著，例如：模擬職場精英挑戰(zhàn)賽幫助同學們提早適應職場面試的氛圍，發(fā)現(xiàn)自己的不足以及時調(diào)整自己現(xiàn)階段的狀態(tài)更好的向它趨近，同時我院積極響應校團委號召，組織同學參加校內(nèi)外各項積極有意義的活動。

2．重視學生身心發(fā)展，聯(lián)系校心理咨詢室老師開展如關于“新生心理安全教育”、心理測試等心理健康教育、心理咨詢講座等，在學生中做相關心理情況的調(diào)查，建立有特殊狀況學生的檔案，幫助學生排除心理障礙，積極疏導學生，加強學生心理健康教育。

201*年度管理學院心理健康教育活動一覽表

編號1234時間201*.12201*.11201*.09201*.10活動名稱“舞臺之王”心理話劇表演宿舍格言征集大賽協(xié)助學校進行新生心理普查工作心理委員及干事培訓備注600人460人460人70人56789201*.09201*.10201*.09201*.10201*.12新生入黨啟蒙教育心理小報、心理征文活動新生安全教育心理電影鑒賞大學生文明禮儀知識講座卞征泰200人大一全體院心理部竇賢琨

五、以加強基層組織建設和管理為根本，逐步提高和鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果

1．利用新生團員“三證”頒發(fā)這一契機在新生團員中開展一系列活動，使學生團員意識進一步增強，作用進一步發(fā)揮，使團組織進一步健全，同時也更加活躍了團的工作，從而也更加推進學校學風和校風的進步。

2．認真討論制定素質(zhì)拓展計劃實施方案，確保組織實施，并向同學進行宣傳。規(guī)范實施學院和團支部兩級認證，使認證材料合乎要求、記錄詳實，并和我院學生的評獎評優(yōu)工作緊密結(jié)合在一起，從而進一步促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。

3．加強和改進團的作風建設，定期開展支部學習、主題團日活動，專兼職團干部能經(jīng)常深入團支部調(diào)查研究、了解情況、參加活動，按照公開、公平、公正的原則依照有關文件認真開展團內(nèi)評優(yōu)和推優(yōu)入黨工作；經(jīng)常檢查團支部的《團支部工作手冊》使用情況，加強指導、確保規(guī)范。

4．重視工作的規(guī)范化和制度化，制定了《管理學院團委、學生會工作規(guī)范化實施細則》，所屬團支部活動正常，戰(zhàn)斗力、凝聚力強。加強對學生干部的工作指導，每兩周都要召開一次團委、學生會例會，召集團學干部開會討論工作安排。定期收繳團費并有專人保管，盡量做到工作快速高效。做好團員證的注冊管理。做好新團員的發(fā)展和組織關系轉(zhuǎn)接工作。

5．認真執(zhí)行院黨委、校團委的決議，完成組織布置的各項工作任務，按照要求及時上報有關材料。

6．學院黨組織每年專門要指導研究學院共青團的有關工作，經(jīng)常了解團組織的工作情況；學院行政能關心和支持院團委工作，并在政策上、環(huán)境上、人員上、資金上給予了大量的支持。

7、院團委能夠認真完成黨組織和上級團組織布置的任務和分配的工作。六、以加強院學生會和社團工作為龍頭，扎根基層，帶動全院學生干部隊伍建設1．重視學生會干部隊伍建設，學院特成立了管理學院學生干部業(yè)余培訓學校，由學院黨政領導擔任校長，分“新生干部培訓班”、“班長、支書培訓班”、“團委學生會干部干事培訓班”、“學生工作研討班”等班級，實行集中培訓，過程培養(yǎng)，工作中考核的辦法，對工作思路、工作方法、責任意識，自我要求，表率作用等進行培訓。這些措施及大地提升了工作的執(zhí)行力，很好地克服了不熱情、不負責、不落實、不深入、不仔細、不主動的現(xiàn)象。學生會每年按期換屆，堅持公開公平和擇優(yōu)錄用原則，重視發(fā)揮學生會的橋梁紐帶作用。學生會在學生工作中起著非常重要的作用，我院是一個大院，團干較少，學生會的作用就更為重要。我院學生會在團委的指導下，獨立自主的開展各項活動，積極參與到校園文化建設和維護校園穩(wěn)定中，發(fā)揮了重要的的橋梁紐帶作用和自我服務、自我管理、自我教育功能。

2．學生會形成了一些具有特色的品牌活動，管理學院開辦的管理時空論壇、志愿服務活動、團支部綜合實力競賽、班級綜合素質(zhì)大比拼、迎新生大型文藝晚會、服裝設計大賽、宿舍才藝展、男女混合籃球賽等在同學中具有較強的吸引力、凝聚力和影響力。

3．院團委、學生會不斷深入加強與校學生會的溝通與聯(lián)系，配合校學生會做好各項工作。同時還經(jīng)常邀請校團委、校學生會的領導或部門負責人指導我們的工作。

4．我院重視院級社團建設，現(xiàn)在有管理學院市場營銷研究會、國標舞社、注冊會計師協(xié)會、乒乓球協(xié)會、瑜伽愛好者協(xié)會等十五個院級社團，章程完備、制度嚴明，其中管理學院市場營銷研究會跟學生的學習、實踐聯(lián)系緊密，其工作和活動在校內(nèi)都有著很大的影響。另外我院還有很多同學還參加了團委所屬社團，有的還在其中擔任重要工作。重視發(fā)揮學生社團在推進素質(zhì)教育中的積極作用。

七、工作成效顯著

201*年度管理學院在校級以上獲得集體榮譽和個人獎項一覽表

序號12345678910111213141516獎項名稱我院團委在上年度考核中榮獲校先進分團委榮譽稱號我院團委學生會在201*-201*年度考核中榮獲校優(yōu)秀學生會榮譽稱號我院志愿者協(xié)會在201*～201*年度考核中獲優(yōu)秀志愿者分會稱號我院心理部在安徽工業(yè)大學201*～201*年度心理健康教育工作評比中獲二等獎我院在校201*年大學生簡歷設計大賽中榮獲最佳學院獎我院在201*年度國防軍事教育工作中榮獲軍訓優(yōu)勝單位我院社研會被評為201*～201*年度大學生中國特色社會主義理論讀書研究會標兵分會我院同學在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽國賽中榮獲金獎我院在校第二屆“青春華章”配樂詩文朗誦比賽中榮獲一等獎我院沐偉同學在安徽省第五屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽中榮獲省一等獎佳績。我院同學在安徽省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮獲省銅獎“外研社杯”全國大學生英語演講比賽我院吳艷霞、章程榮獲校二等獎我院團委學生會心理部榮獲201*～201*年度校優(yōu)秀心理部評選二等獎在安徽省移動杯“學雷鋒、講文明、作奉獻”校園演講比賽中榮獲大學組優(yōu)秀獎。我院獲校優(yōu)秀志愿者稱號榮獲201*年度校第七屆校園生活情景劇比賽一等獎

八、對工作的幾點思考

1．黨政領導對團學工作的高度重視，是做好工作的基本前提。

2．培養(yǎng)一批有熱情、講奉獻、懂方法、嚴于律己、積極工作、團結(jié)同學的學生骨干，是做好團學工作的保證。

3．形成一套符合學院實際的工作思路和工作方法，規(guī)范制度建設，并不斷創(chuàng)新，構建工作的長效機制，是做好團學工作的根本保障

4．增強服務意識，深入同學，熱愛同學，關心同學，是做好團學工作的基礎。結(jié)束語：

回首一年來的工作，管理學院團委能夠在院黨委和校團委的領導下，積極努力地開展工作，并不斷增強團的自身建設，不斷提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力和合作能力，不斷發(fā)揮團學組織在服務黨政工作中、服務青年成才就業(yè)中的作用�；�本完成了上級組織安排的工作任務，并能根據(jù)自己的實際情況主動發(fā)動腦筋開展工作。繼往開來，這一年的工作已經(jīng)結(jié)束，同時也又成為下一年工作的開始。在今后的工作中還應該深入思考、大膽創(chuàng)新、貼近實際、力爭發(fā)揮更好更大的作用。

擴展閱讀：公共管理學院201*年度工作總結(jié)

公共管理學院201*年度工作總結(jié)

201*年公共管理學院在校黨委、行政的正確領導和親切關懷下，在各職能部門和兄弟學院的大力支持中，全院師生秉持“艱苦奮斗、勤儉持家、團結(jié)拼搏”的精神，牢記校領導的重托，肩負“成就教師、發(fā)展學生、服務社會”的重任，繼續(xù)以提高教育教學質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，加強學科專業(yè)建設為重點，緊緊抓住全校開展的教學質(zhì)量建設主題活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動等有利契機，不斷調(diào)整工作思路，增強創(chuàng)新意識，經(jīng)過大家的辛勤工作和不懈努力，使學院各項工作平穩(wěn)過渡、規(guī)范運行，較圓滿地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

第一部分主要工作成效

一、黨建工作主題明確，內(nèi)容豐富多彩

學院把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為統(tǒng)領各項工作的主線，繼續(xù)以“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，師生共謀公共管理學院發(fā)展”為主題，按照學校創(chuàng)先辦總體部署和要求，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，將創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動推向深入。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們注重黨建載體創(chuàng)新，一是與水掛莊社區(qū)黨組織建立了基層黨組織共建關系，我院有一名教師和一名學生到社區(qū)黨團組織掛職，社區(qū)還為我院學生舉辦了一期就業(yè)培訓班，我院社工專業(yè)師生經(jīng)常到社區(qū)開展社會調(diào)查和社工服務；二是與離退休黨支部共

同舉辦了“薪火相傳共鑄輝煌”大學生黨員與離退休黨員座談會，并在他們之間建立了結(jié)對共建關系；三是組織新黨員參加校園綠化工程，并建立了入黨紀念林，作為對新黨員進行黨員意識教育的新載體；四是與計科院黨委共同舉辦了“緬懷長征偉業(yè)繼承長征精神”參觀會寧紅軍長征會師基地黨建主題活動。通過系列主題活動的開展，全院師生統(tǒng)一了思想，提高了認識，群策群力，推動了學院發(fā)展。

學院學生黨員發(fā)展工作從一開始就制定了《公共管理學院學生黨員發(fā)展規(guī)劃》、《公共管理學院學生黨員發(fā)展流程》，按照“堅持標準、保重質(zhì)量、改善結(jié)構、慎重發(fā)展”的方針開展工作，一年來共發(fā)展黨員74名，轉(zhuǎn)正43名，黨員隊伍不斷擴大，已成為我院學風建設和學生工作中的一支重要力量。

二、構建頂層設計，加強學院文化建設

學院文化是學院發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學院形象，提高學院文明程度的重要體現(xiàn)，是形成、積淀、光大學院精神的關鍵要素。學院在文化建設過程中，一方面研究確立和推進學院頂層設計。包括辦學理念、辦學目標、辦學思路、培養(yǎng)目標定位、服務面向定位、管理理念等。另一方面繼續(xù)挖掘，在設計“和諧人公字”院徽、學院形象墻等標識體系的基礎上，進一步提煉形成“為學為公、至正至新”的學院院訓。初步形成了我們的辦院理念、文化取向、精神象征和價值追求，為學院的啟動、發(fā)展和

繁榮注入了強大的精神動力。

三、建立健全規(guī)章制度，確保學院規(guī)范運行

沒有規(guī)矩不成方圓。為了確保各項工作規(guī)范運行，推動學院科學發(fā)展，我們進一步加強規(guī)章制度的建設。在宏觀層面上，認真執(zhí)行《黨政聯(lián)席會議制度》、《學院財務管理實施辦法》，適時制定《創(chuàng)收經(jīng)費使用管理辦法》；在教學管理上，推動《學科專業(yè)建設規(guī)劃》、《口試課程考核辦法及流程》、《學年論文、畢業(yè)論文實施細則》、《學院督導委員會聽課辦法》的貫徹執(zhí)行；在學生管理上，制定了《主題班會制度》、《家庭困難學生認定工作細則》、《違紀學生家庭反饋制度》等。在一年的運行過程中，逐步確定并形成了一些特色制度。如，“主修+輔修”、“學歷證+資格證”培養(yǎng)制度，教師教案、學生作業(yè)展評制度，家院雙向溝通及畢業(yè)生跟蹤制度，院地開放辦學制度、新生晚自習制度等。

四、形成學院品牌活動，促進學生成長成才

校園文化活動（包括教學、學術、社團活動）是學校人才培養(yǎng)的重要載體。我們不但積極響應、參與學校組織的各種活動，而且，努力開發(fā)、培植學院的各項活動，特別是品牌活動。如，以深化課堂教學方法改革，激發(fā)學生學習的主動性，凸顯學生在教學中的主體地位，增強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為宗旨的“精彩一課”及教學評比活動；以增強學生的實踐能力，實現(xiàn)“復合型、應用性”人才培養(yǎng)目標為宗旨的實踐性教學活動；

以構筑良好的學術平臺，營造濃厚的學術氛圍，加強師生間的學術交流，增強學生的問題意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提升學院的學術品位為宗旨的學術報告與師生學術研討活動；以教風帶學風、抓兩頭促學風、以考風正學風為宗旨的“教風、學風、考風”建設活動；以用理想點燃青春、用信念凝聚力量為宗旨的黨建主題活動；以用愛心溫暖生命、用行動開創(chuàng)未來為宗旨的“公益性”的團學活動；以用汗水澆灌理想、用奮斗書寫人生為宗旨的優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動等。

五、合作辦學穩(wěn)步推進，對外交流初顯成效

合作與交流是學院做大做強的重要途徑，也是高質(zhì)量人才培養(yǎng)不可或缺的要素。一年來，我們高度重視，并身體力行。在合作辦學方面，學院與安寧區(qū)西路街道、張掖市肅南縣民政局、西固區(qū)新維路社區(qū)建立了良好的合作機制，互為教學實習基地和職工培訓基地。目前，正與七里河區(qū)西湖街道和安寧區(qū)十里店街道進行合作方面的協(xié)商工作。在對外交流方面，201*年12月份，學院邀請省人社廳、民政廳及在蘭高校公共管理學科專業(yè)方面的領導和專家來學院召開了學科專業(yè)建設研討會，為我們學科專業(yè)的健康發(fā)展征詢建設性意見和建議。在此基礎上，我們成立了社會管理研究中心、西北民族地區(qū)社會保障研究中心、人力資源開發(fā)研究服務中心和城市管理研究中心等學術機構，而且還確定了學科專業(yè)的研究和發(fā)展方向。今年10月份，學院一行六人（包

括各教研室主任）赴中國人民大學勞動人事學院、中國青年政治社會工作學院、山東經(jīng)濟學院公共管理學院、中國勞動關系學院實驗管理中心，就學科專業(yè)建設、實驗室建設和實踐教學等內(nèi)容進行深入考察和廣泛交流，期間還參與了中國人民大學勞動人事學院的教研室活動。同時，還與這幾所學校在學術交流、人員往來、教師培養(yǎng)等方面達成了初步協(xié)議。

六、加強社會服務，弘揚公共精神，活動效果良好加強社會服務，弘揚公共精神，這是公共管理學科的蘊藏的本質(zhì)特征，也是公共管理學院師生的價值追求。201*年8月10日，當舟曲遭受特大泥石流自然災害后，社會工作專業(yè)教師帶領專業(yè)學生及時趕赴災區(qū)成立舟曲社會工作站，開展了大量的救助活動。我院志愿者還參加由甘肅怡心心理咨詢中心組織的舟曲異地安置學生心理撫慰活動。這些事跡已經(jīng)被西北社會工作教育協(xié)會收集整理，并送到了中國社會工作教育協(xié)會作為典型材料進行宣傳。201*年4月，學院承擔了安寧西路街道為期一個月的職工培訓任務，得到了培訓單位的肯定和好評。201*年7月，學院承擔了美國欣欣教育基金會在我國西北六省援建的欣欣小學師資培訓任務，雙方達成了以后長期合作的協(xié)議。201*年8月還為西固區(qū)新維路社區(qū)開展家庭教育培訓。建院以來，相繼成立了青年志愿者協(xié)會、社工協(xié)會、I踐行社團、共濟會、夢翔社、陽光心理健康俱樂部、人力資源服務中心、模擬招聘協(xié)會等學生社團，

組成公共管理學院“愛心公益社團聯(lián)盟”，發(fā)揮集團優(yōu)勢，將我院的愛心公益活動引向更高層次。一年來，開展了大量豐富多彩的公益性活動，我們先后組織和參加了蘭州市第二屆智障人士社區(qū)共融運動會、“愛在幸福陽光下”全國助殘日文藝匯演、“藍絲帶”關愛智障人士文藝演出、草場街社區(qū)鄰里節(jié)、“平等相愛拒絕暴利”世界反家暴日系列活動等社會公益活動，得到社會各界的廣泛贊譽，真正實現(xiàn)了“用愛心溫暖生命、用行動開創(chuàng)未來”的活動宗旨。

七、踐行辦學理念，成績較為明顯

學院成立一年，組織的肌體發(fā)育還不健全，前行的力量還很薄弱，但在大家的呵護中，我們邁開了步伐；在公共精神的鼓舞與激勵下，我們向善而行；在兄弟學院和職能部門真誠的關心和幫助下，我們知難而上，積極進�。辉谖覀冇袑W校黨委和行政的正確領導和關懷下，我們遵照教育規(guī)律和學校發(fā)展思路，各項工作中大膽嘗試，開拓創(chuàng)新，取得了一定的成績。

這一年，在教學管理上力推研討式教學，規(guī)范并推行口試制度，給學生充分展示的機會，營造民主課堂、互動教學的氛圍，追求教學相長、共同進步的效果。建立新生晚自習制度，開展新生讀書心得交流活動，使新生順利地從高中階段過渡到大學生活，并養(yǎng)成了良好的研習習慣。建立新生家長見面會、新生專業(yè)說明會、畢業(yè)生實習總結(jié)會、各級學生代表座談會、優(yōu)秀畢業(yè)生

經(jīng)驗交流會制度，構筑良好的人才培養(yǎng)和成長的監(jiān)督及反饋機制。在科研管理上，確定研究方向，制定發(fā)展目標和獎勵制度，構建“師生學術研討”平臺，大力開展學術講座活動。在科研項目申報上，我們堅持“積極參與，不放過任何一次機會；主動出擊，要抓住一頂點兒希望”的思路，鼓勵教師踴躍開展工作。

一年來，學院教師中1人晉升為教授、2人晉升為副教授、3人晉升為講師，2人獲學校青年教師進步獎、2人獲校青年教師進步獎、4人獲學校教學競賽獎、1人獲學校優(yōu)秀教學成果獎、1人獲學�！叭�育人”先進個人、9人獲學校學術論文獎、2人分獲學校“師德師風”演講比賽一、二等獎，獲獎人數(shù)占全體教師的89%。邀請校內(nèi)外專家和實務部門人員做學術報告9場，做學生心理輔導報告4場。申報各類科研項目項，其中2項獲甘肅省“十二五”教育科研項目，1項獲學校重點資助項目。學生中共有150余人次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、全國社會工作獎勵、甘肅省三好學生、優(yōu)秀學生干部、甘肅省優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部、省級“挑戰(zhàn)杯”論文獎、校級三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部等各級各類獎項，獲獎人數(shù)占全體學生的37%。7個班級分獲學校優(yōu)良學風班、先進班級、五四紅旗團支部等獎勵。獲獎班級占總班級的70%。201*屆79名畢業(yè)生中，9名畢業(yè)生考上研究生，其中7名被南開大學、華中科技大學、北京師范大學、西南交通

大學等“985”、“211”大學錄取，考研率11.4%。22名畢業(yè)生進入紫金礦業(yè)、方大碳素、中化二建等全球500強企業(yè)和上市公司。另有多名畢業(yè)生赴基層從事公益事業(yè)，投入地方公共事業(yè)建設。這些數(shù)字從一個側(cè)面說明了我們踐行“成就教師、發(fā)展學生、服務社會”辦學理念的工作成效。

第二部分存在主要問題與不足

過去一年，所取得的成績只占工作中的一小塊，不足和問題還有很多很多。主要有以下兩個方面：第一，學院領導班子力量單薄、能力有限；第二，學院師資數(shù)量不足、結(jié)構欠佳、缺乏學科帶頭人，已經(jīng)成為制約學院持續(xù)發(fā)展的最大瓶徑。成績只說明過去，未來還有大量的工作需要開拓。今年11月份，中組部等18個部門和組織聯(lián)合發(fā)布了《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》，對我們來說是千載難逢的機遇，但機遇與挑戰(zhàn)并存，如何破解難題，抓住機遇，為學院贏得更多更大的發(fā)展條件和空間，已經(jīng)成為擺在我們面前的迫切任務。

二一一年十二月十五日

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