山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院飼料與營養(yǎng)系學生頂崗實習督導工作總結

201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)學生頂崗實習

階段工作回顧

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院飼料與營養(yǎng)系宋憲勃

為全面落實高職院校教育方針，按照飼料與營養(yǎng)系人才培養(yǎng)方案要求，根據學院部署和安排，201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)的100名學生，經過半年的緊張籌劃與安排，已于201*年7月中旬陸續(xù)到達頂崗實習崗位。

雖然該系頂崗實習學生數量不多，但據統(tǒng)計，實習涉及企（事）業(yè)單位總計70余個，崗位則達數百個之多。這是因為，考慮到專業(yè)特點，每個同學至少應在3個崗位上輪流實習。

系里派程光民老師專職擔任兩個班學生頂崗實習的巡回督導教師。

為期四個多月的頂崗實習和此后的畢業(yè)實習，是學子們就業(yè)的“前奏”，旨在為他們提供理論與實踐相結合和訓練操作技能的機會，從長遠看，是為了培養(yǎng)學生的專業(yè)技能乃至綜合職業(yè)素質與能力。實習也是同學們順利完成由學校人向社會人轉型的必由之路，我們在此預祝莘莘學子們步步走好，順利踏上社會，在不久的未來成為合格的職業(yè)人。

一、實習的組織與發(fā)動

為確保201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)100名學生順利進入頂崗實習崗位，飼料與營養(yǎng)系成立了以劉建勝任組長、宋憲勃（201*級1班班主任）、程光民（201*級2班班主任）、付桂華和吳公瑩等教師為成員的頂崗實習領導小組。

小組于4月份開始工作。由宋憲勃老師為主，系里其他老師積極配合，牽頭與飼料及養(yǎng)殖企業(yè)進行全面溝通與細節(jié)安排，并最后確認。經過摸底和篩選，近80家飼料與養(yǎng)殖企業(yè)基本滿足教學計劃和實習要求，遂被確定為頂崗實習點。

本系學生的實習崗位主要涉及飼料品質管理、飼料檢驗化驗、飼料生產及管理、飼料營銷、售后服務、畜禽養(yǎng)殖以及疫病防控和用戶跟蹤服務等領域。在企業(yè)指導教師的指導下，利用企業(yè)這一合作辦學和實踐操作平臺，按照人文素質培養(yǎng)與專業(yè)能力訓練兼修并進的基本指導思想，通過現場操作，學會并熟練核心崗位群的操作技能，體驗企業(yè)文化，培養(yǎng)自己的社會適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題以及社會關系處理等多方面能力，形成過硬的職業(yè)綜合素質和能力，為將來成為成功的職業(yè)人士奠定扎實基礎。

二、實習單位分布

由于專業(yè)崗位特點的要求，一個實習企業(yè)一般只能容納1~2名實習學生，因而，多個實習點星羅棋布般地分布于全省（除了萊蕪、棗莊和淄博外）各地，省外還有10個實習點。這為巡回督導工作帶來了一定困難。

三、強化實習要求

學生離校前，我們強調，實習學生具有雙重身份、兩個角色。他們既是學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，對學生提出了以下要求：

1.嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章制度和紀律，努力完成崗位工作任務，從基層做起，從小事做起，虛心學習，主動工作，培養(yǎng)團隊精神，積極協(xié)作，不怕吃苦，盡快適應環(huán)境，迅速融入企業(yè)文化中去，爭取在短時間內熟練掌握相關崗位群的專業(yè)技能；不斷尋找自身差距，繼續(xù)學習，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

2.服從實習單位的安排，從公司發(fā)展全局出發(fā)，多為公司提出合理化建議；要培養(yǎng)自己的主動自發(fā)的工作態(tài)度，工作起來要有激情，切忌懶惰；要注意了解企業(yè)的經營管理運作模式，從多方面充實自己，增長才干，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下牢固基礎。

3．安全第一，服從管理。按照操作規(guī)程操作，服從實習指導老師的統(tǒng)一安排；遵守學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行請銷假制度，未經校內指導老師批準，不得私自更換實習單位或遠距離外出。

四、近期實習情況

到目前，堅持在原實習單位的學生約90人，僅少部分學生更換實習單位。

學生普遍感到，不僅工作能力得到了提升，而且對行業(yè)有了更深入的了解，進一步激發(fā)了對專業(yè)知識和技能的學習興趣。很多學生感到“書到用時方恨少”，故結合生產實際，在專業(yè)領域內，有針對性地進行了更深入的拓展性學習。巡回督導過程中，通過與實習單位領導、指導教師和同學們交談，大家感到收獲頗多，普遍認為頂崗實習確實好，為自己下一步就業(yè)搶占先機創(chuàng)造了條件；并對自己的工作感到滿意，想以后繼續(xù)從事飼料行業(yè)。

巡回督導還發(fā)現一些突出的個人，如一班的趙彩莉同學，敢于面對困難、知難而進，從不退縮，勇敢承擔使命。她在臨朐一家飼料公司的兩個分廠實習，一個人承擔了本應由4個人承擔的工作，并協(xié)助公司重建化驗室、購置儀器與試劑，還利用業(yè)余時間下鄉(xiāng)為百姓服務，時常工作到深夜，表現十分出色。她也曾一度想放棄，班主任的一席話堅定了她繼續(xù)干下去的信心。后來，她對班主任明確表示：越是困難的地方，越是鍛煉人的地方，越

是要去，現在讓我離開我也不想離開。一班的李敏（團支部書記）同學一身正氣、作風過硬、工作踏實、任勞任怨，在青島康大兔業(yè)的一個飼料公司實習，由于工作表現突出，在實習期內，即被任命為萊蕪分公司品管部主管。在青島普興公司實習的一班班長王芍丹同學，由于工作出色、善于協(xié)調、責任心強，品德優(yōu)良，作風踏實，被公司任命為人力資源部干事。此外，還有很多突出個人和事跡，這里不再細說。

學生的精神風貌、工作態(tài)度、團隊精神和實踐能力受到實習單位領導、指導教師與工作人員的普遍好評。他們一致認為：山東牧院的學生不擺架子，不計較報酬，態(tài)度務實，腳踏實地，工作扎實，不怕臟，肯吃苦，......。希望以后牧院給公司多派一些優(yōu)秀的實習學生，甚至有一些公司預訂了下一屆實習學生；還有一些公司盼望早日成為我院的實習基地，幾乎所有單位的領導都希望實習學生留下繼續(xù)工作，共謀發(fā)展。福建籍學生陳巧玲到家鄉(xiāng)附近一家大型龍頭企業(yè)（華龍公司）實習，公司對她的工作予以高度評價并寄予厚望，希望我院今后多派學生前去實習和工作。另外，有一家公司員工的團隊協(xié)作精神欠缺，工作效率不高，我們的學生進入該公司后，與同事們密切協(xié)作，促成大家精誠團結，給公司上下留下了深刻印象，公司領導在該生頂崗實習考核簿填寫的評語里，給予該生以高度評價。

專職巡回督導教師親臨學生實習企業(yè)，令很多企業(yè)員工或其它院校的實習學生感到驚訝和“嫉妒”。交談中方才得知，他們十分羨慕我院的學生，說：老師不辭辛苦遠道而來看望學生，牧院學生真幸福。很多人抱怨說，自己當年實習期間，別說老師親自前來看望，學校連個電話也未曾給他們打過。他們打算以后也要讓自己的孩子來我院上學。俗話說：“一滴水映出了太陽的光輝”，相信，只要我們努力把各項工作做好、做扎實、做到家、做到學生心坎里去，我們一定能夠贏得學生、贏得全社會！

巡回督導還發(fā)現，行業(yè)在迅速發(fā)展，急切需要大批飼料專業(yè)人才。如環(huán)山飼料集團明年擴建分廠多個，正在提前積極儲備和“搶占”人才，據其領導說，他們一貫反對任人唯親，核心崗位全部錄用專業(yè)學生，要求我們多為其推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。今年上半年，公司人力資源部經理和一位人事主管曾多次親臨我院，要求我系至少派20名同學前去實習，但令公司遺憾的是：我們僅派遣了5名學生前去該公司實習（學生數量遠不能滿足企業(yè)要求！）；明年，亞太中慧擴建飼料廠14家，現已動工，人才準備自然是其總體發(fā)展戰(zhàn)略的一部分；久久和牧公司今年5月起步，到目前僅幾個月時間，即已經建成6家分廠，計劃明年分廠達到10個以上，發(fā)展速度十分驚人，目前正在廣羅人才；萬事興集團旗下三家分廠將于年

底前投產，明年也將在省內外建立數家分廠�？梢�，行業(yè)企業(yè)的急速膨脹和發(fā)展需要大批飼料與營養(yǎng)專業(yè)人才，我們的學生深受企業(yè)歡迎，供不應求。實踐證明，頂崗實習作為飼料專業(yè)教學過程的一個環(huán)節(jié)，對學生順利成才具有極大的促進作用。我們將繼續(xù)與企業(yè)協(xié)調好、協(xié)作好，并與企業(yè)指導教師一起，促進學生頂崗實習順利進行。

擴展閱讀：機電工程系二00七年工作小結

機電工程系二00七年工作總結

二00七年，機電工程系認真貫徹執(zhí)行了學院和黨委的工作部署，帶領全系教職工和學生，深入貫徹學院的辦學理念，為培養(yǎng)高素質的適合經濟社會發(fā)展需要的技能應用型人才，取得了可喜成績。

我們主要是以迎接評估為工作主線，進行了全員發(fā)動，認真整改，高標準，嚴要求，一步一個腳印地做了大量踏踏實實的工作。盡管評估工作推遲進行，但是，我們通過嚴謹細實的工作，對于規(guī)范教學以及管理工作，都有豐富的收獲。

同時，在工作中，我們系以大局為重，很好地配合了各部（系）、部門的工作，全面地、高質量地完成了各項工作。

一、行政管理工作

1、很好地堅持了職工的系務例會制度，及時傳達學院以及上級會議精神，適時對職工進行形勢任務及師德師風教育，嚴格規(guī)范叫職工的表率作用，全體教職工把機電系當作自己的家，維護機電系的榮譽，愛護機電系的環(huán)境，樹立了一個良好的集體形象；

2、迎接評估，工作實細

為迎接評估，我們在師生中反復發(fā)動，提高認識，統(tǒng)一行動，準備工作高標準，嚴要求。本系以迎接評估為契機，多次利用職工例會認真學習評估文件，反復強調評估的意義，努力提高職工認識，全員發(fā)動，全員努力，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，認真進行了材料不建，參加了評估知識考試，比較好地完成了相應的評估工作。

3、完善分配制度，保證整體工作

分配制度關系到一個團隊、集體的風氣，關系到整體工作的順利與否及工作質量。在總結前幾年獎金分配辦法的基礎上，我系今年又通過嚴格的民主程序，優(yōu)化了本系的獎金分配制度，使之更加科學、合理，做到了獎金分配的公平、公正、民主、透明，使教職工心情舒暢，干勁十足，氣氛融洽，關系和諧；

4、做好群眾工作，深化系務公開。

按照學院要求的公開內容，我們對教學計劃、教學任務、獎金發(fā)放、課時計算及課時費的發(fā)放等進行了公開。

5、進行了機構建設，調整了教研室。從運行情況看，效果很好。

6、堅持做好節(jié)能降耗工作。制定了節(jié)能降耗措施，并付諸實施：對于辦公室、教室和走廊、廁所等公共場所的水、電、公物等責任到人、到班級，受到很好的效果；

7、堅持認真執(zhí)行值班制度，保證校園安全，值班人員對值班情況進行了嚴格記錄；

二、教學與科研工作

機電系以教學與科研工作以開展學院的“三名工程”為主線，以保證教學質量為基點，以“示范專業(yè)”和“精品課程”建設為突破口，踏實、有序地開展了教學教研工作：

1、嚴格執(zhí)行了教學計劃，全面、高質量地完成了高職和培訓教學任務；特別是培訓教學，隨機性強，綜合性、實用性強，任務零碎，我們系教育廣大職工，在保證完成高職教學的前提下，顧全大局，擔負和完成了大量培訓教學任務，全系教職工體現了高度的整體意識和大局觀念；

2、按照《教學管理規(guī)范》，認真進行了日常檢查督導以及與教學相關的所有常規(guī)性工作；在期初、期中、期末三個階段對教師的教學進度計劃、教案以及實施情況進行了嚴格檢查，并通過職工例會對問題進行點評，規(guī)范了教師的教學標準；通過日常檢查還及時行為糾正上下課所出現的不當現象。這些措施和做法收到了很好的效果，教學檢查得到了學院的認可，受到了學院的獎勵，使教學基礎工作向著良好的勢頭不斷發(fā)展；

3、認真執(zhí)行教務科研處的教研活動計劃，教研室制定了可行性很強的教研活動計劃并開展了實實在在的教科研活動，努力提高和保證了教研活動質量；本學期我們基本完成了《機械制圖》課的精品課程建設；聽課評教活動做到了有計劃、有評價，反饋面對面，使聽課評教不流于形式；

4、認認真真開展了學科建設。在總結四年辦學的實踐基礎上，組織本系和相關部系的老師進行了201*級教學計劃進行了反復討論并征求了廠（企業(yè)）專家的認定；

5、組織教師參加了教材建設工作，下半年使用的教材中，我系教師參編教材（國家“十一五”高職高專規(guī)劃教材）達到5本；

6、完成了本系05級學生的畢業(yè)設計（論文）的指導、審閱工作；

7、配合職業(yè)技能鑒定所、培訓部、實訓中心等單位，對齊魯石化職工、在校學生進行了職業(yè)資格取證的培訓、鑒定考核等工作。

三、學生的教育教育管理工作

1、堅持做好學生政治思想工作，保證思想教育工作的實效性、長效性學生的政治思想工作我們堅持以正面教育為主，強化灌輸作用，本學年度召開學生大會8次，針對學生存在的問題及時對學生進行了教育。特別是在十七大召開以后，我們邀請了老領導對學生進行了黨的基礎知識和“十七大”精神宣講講座，收到了很好的效果。

2、很好地堅持了班主任例會制度，用例會制度及時布置、檢查點評工作，不斷加強教師的教書育人職能教育，做到關心學生，熱愛學生，以良好師德影響學生，很好地發(fā)揮了班主任的主觀能動作用，用行為上的良好習慣用表率作用帶動學生。機電系的老師們都用切切實實的行動做到了這一點。

3、學生日常管理工作踏實穩(wěn)定，效果顯著

機電系的學生教育管理工作以抓日常規(guī)范入手，堅持學生干部例會制度，注意培養(yǎng)、使用和充分發(fā)揮學生干部的作用：系學生會紀檢部保證了學生學習、生活、秩序的穩(wěn)定有序，體育部開展了大量體育活動，文宣部開展了很多學習活動并采用“一事一議”的方法，活躍了學生生活，使教育工作及時、準確、到位，強化學生素質。

總之，學生工作我們以抓學習為基點，提高學生的自覺性和學習能力；以學生黨建工作為動力，以學生干部為骨干，努力做到了學生自我管理。機電工程系的廣大學生無論在校內還是在工作單位，都體現出了良好的素質。學生中拾金不昧、向困難學生捐獻獎學金等好人好事不斷涌現。

4、本系很好地堅持了獨創(chuàng)的班主任日常值班制度，對學生宿舍衛(wèi)生、上課、使用電器等情況進行嚴格檢查，保證了學生的生活安全、秩序穩(wěn)定；

5、加強了日常對環(huán)境清掃和保持的檢查，保證環(huán)境衛(wèi)生和學生宿舍衛(wèi)生狀況處于良好狀態(tài)；認真抓了勤工儉學崗位的工作，使之發(fā)揮了應有的作用；

6、青年志愿者活動成績斐然

青年志愿者在日常的工作中發(fā)揮的巨大作用，如衛(wèi)生突擊隊在運動會上青年志愿者保證了運動場的衛(wèi)生清潔；公物維修小組不僅維修了公物，也使大家養(yǎng)成

了愛護公物的好習慣，鍛煉了動手能力，提高了素質。

7、協(xié)助組織了04級學生的網上簽約工作和05級學生的招聘就業(yè)工作；8、完成了07級學生的入校準備、接待、入學教育（軍訓、專業(yè)教育）。四、黨群工作1、黨員教育長抓不懈

堅持對黨員正面、長期的嚴格教育和管理，堅持政治理論的學習，建立共產黨員先進性教育長效機制，重視和發(fā)揮了黨員工作中的模范表率作用，特別是“十七大”召開以來，我們堅持認真學習“十七大”精神，使黨員和職工政治思想上與黨中央保持了一致，行動上與學院和黨委保持了一致；

2、重視職工的素質教育

我們利用職工例會，不斷強調素質提高的重要性并詳細提出對教師在工作、教學、生活中的素質要求，不厭其煩地做過細的工作，使機電工程系出現了熱愛工作、關心集體的良好局面。

2、繼續(xù)在學生中開展好黨建活動，我們在學院的統(tǒng)一部署下，按照“早發(fā)現，早培養(yǎng)、早使用、及時發(fā)展”的原則，上半年對政治成熟的發(fā)展了五名學生為中共預備黨員，并以此為基點，充分發(fā)揮了學生干部的骨干帶頭作用，最大限度地做到學生自我教育自我管理；

3、宣傳工作

今年我們強化了宣傳工作，對職工、學生中的好人好事進行了及時的宣傳報導，發(fā)揚光大了正氣，營造了良好的生活和工作氛圍。

4、很好地組織職工參加了學院的各種社會性、公益性、學術性活動并取得了良好成績。

5、組織參加了學院的各種群眾活動，在第二屆學院田徑運動會上，我系獲得職工組團體第二名的好成績；

五、存在問題1、基礎工作有待加強

基礎工作尤其是教師教學的基本功由于教學手段、教學設備、教學方法的不斷更新，需要隨之提高；從評估和教學的管理角度來看，教學的基礎材料需要完善和積累；

2、管理工作要求新思路

過去的管理經驗管理的比重相對較大，但是整體管理工作要求在新的形勢下，要有新的思路，要用正確的方法。無論是對教師素質、教學技能提高還是對學生的教育與管理，還有很多的事情要做，還有很大的提高空間。

機電工程系

二00七年十二月十五日

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