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大義中心小學06年度學校衛(wèi)生工作總結

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大義中心小學06年度學校衛(wèi)生工作總結

大義中心小學06年度學校衛(wèi)生工作總結

一年來,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校健康教育評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則,使廣大師生樹立了正確的健康信念,養(yǎng)成了有益的健康行為,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。一、健康教育管理做到制度化、規(guī)范化

學校先后建立健全了學校健康教育、衛(wèi)生工作,并配備了健康教育專兼職人員隊伍,做到分工明確,各負其職,規(guī)范運行。經(jīng)過努力,學校完善了健康教育工作網(wǎng)絡和衛(wèi)生管理制度,使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化。二、健康教育設施做到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化

為了加快學校健康教育步伐,學校先后籌措資金,通過政府采購添置了大量教學儀器設施和辦公設施,實現(xiàn)了普通教室、專用教室全部配置多媒體教學設施,為實現(xiàn)教學、辦公現(xiàn)代化打下了堅實的基礎。學校并因此建立了校園網(wǎng)站,開辟了衛(wèi)生教育網(wǎng)頁,使學校健康教育更加便捷、直觀、扎實有效。

三、健康教育宣傳做到經(jīng);、多樣化

加強季節(jié)性的、常見病的、六病防治的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用紅領巾廣播、閉路電視、校園網(wǎng)絡,國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育(學校學年健康教育傳播活動均達25次以上)。為了調動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學生的主體作用,做好健康教育工作。近幾年來,學校少先隊大隊部利用雛鷹假日小隊、綜合實踐課、班隊課等對學生進行健康教育,并指導學生出好板報或手抄報,并以評比形式開展各種征文比賽,極大地提高了師生的健康意識。另外,學校還充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。利用3月3日全國愛耳日、6月16日全國愛眼日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日

、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日及4月全國愛國衛(wèi)生月等向學生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。四、健康教育做到教學常規(guī)化、系列化

開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據(jù)學校教書育人的工作特點。抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學生健康課合格率為97%以上;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識,擴展了學生視野。同時結合豐富多彩的教育活動扎實開展健康教育,如:新生入學訓練(常規(guī)教育,兩操訓練);主題隊活動觀摩(《食品與健康》實踐課);全校性的衛(wèi)生系列講座;利用閉路電視組織學生觀看健康教育錄相(《禁毒教育》《口腔健康教育課程》、、《健康行為操作方法》)等。

為了樹立學生健全的人格,201*年3月,學校啟動了心理健康教育工作,開展心理健康輔導,有兼職心理教師,設立“悄悄話談心屋”,幫助部分學生解答了心理存在的疑慮和困惑,解除了學生的心頭之慮,有效地促進了學生的身心發(fā)展。五、健康教育常規(guī)工作做到科學化、精細化

1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校春季傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。

2、學校積極配合市防疫站做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視、肥胖的預防。如:對學生進行正確刷牙方法培訓;通知學生自愿參加“甲肝”、“乙肝”預防注射;針對近幾年有“水痘”病例出現(xiàn)的情況,通知學生自愿參加“水痘”

預防注射;組織一年級學生進行“麻疹”防疫注射等。為了使預防工作更加科學化,切實保證預防工作順利進行,學校由電教組教師配合校衛(wèi)生室錄制了《學生健康行為操作方法》,結合學校周四的《七色光電視欄目》,向學生定期播放,以此提高學生的衛(wèi)生行為形成率。為了建立健康教育長效機制,學校還將此項工作納入了學生行為規(guī)范評比,使健康教育真正落到實處。

3、結合每學年學生體質檢查的結果及早向家長反饋意見,積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。配合體育組,搞好新的“健康標準”,重視學生的課外體育鍛煉,重點解決學生的超體重和肥胖問題,利用一對一、一幫一的形式搞好體育活動與測試。

六、愛國衛(wèi)生工作做到全員化、經(jīng);

為了迎接省級衛(wèi)生城市復核驗收,學校積極開展校園衛(wèi)生整治工作,人人動手,齊心協(xié)力搞好環(huán)境衛(wèi)生,并能配合社區(qū)做好門前“三包”工作,組織學生參加片區(qū)衛(wèi)生共建活動,消滅“四害”。為了給師生營造了一個衛(wèi)生、安全的學習環(huán)境,學校經(jīng)常協(xié)同防疫站人員到校進行藥水消毒給學校健康教育提供了有利保障。七、健康服務做到人性化、深入化

學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作:1、做好教師計劃生育管理服務工作,按照學校統(tǒng)一要求嚴格管理、規(guī)范工作。2、做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴格按規(guī)章制度辦事,熱情為師生服務。盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。

3、認真上交各種報表。學校衛(wèi)生檔案制度規(guī)范,校醫(yī)能認真仔細做好各種報表的統(tǒng)計上報,并能做到數(shù)據(jù)準確無誤、不出差錯,使上級領導滿意,家長放心。201*.

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湟中縣田家寨中學201*年度學校工作總結

過去的一年,我校在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領導與親切關懷下,在校黨支部和工會的監(jiān)督配合下,全體教職工團結一致,立志創(chuàng)業(yè),以鄧小平理論為依據(jù),深入學習“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十六大精神,解放思想,開拓進;面向全體,因材施教;強化管理,深化改革;美化環(huán)境,優(yōu)化布局,全面實施素質教育,努力提高教學質量,使學校得以健康、穩(wěn)定、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展,各方面工作取得了可喜成績,得到了社會各界的充分肯定。

(一)加強思想政治工作,全面提高教職工思想素質。政治是統(tǒng)帥、是靈魂。教育工作更要堅持講政治,只有這樣才能保證正確的辦學方向,才能保證黨的教育方針不動搖。學校高度重視政治思想工作,積極組織廣大教職工深入廣泛地開展學習教育活動,切實使思想教育工作有計劃、有組織、有落實、有實效。一年來,全校教職工積極上進,勤奮工作,團結友善,互幫互助,互相理解,形成了一個比較舒暢的工作環(huán)境。學校黨支部帶領廣大黨員干部,以身作則,率先垂范,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。校工會在教師隊伍建設,推進學校民主管理,關心教工生活,維護教工合法權益等方面做了大量工作。師德建設常抓不懈,教師整體師德水平顯著提高,一支師德高尚、業(yè)務精湛、敢于創(chuàng)新,勇于拼搏的教師隊伍逐漸形成。學校團委通過加強團的思想建設和組織建設,積極發(fā)展了一批品學兼優(yōu)的團員,強化了團員意識,在學生的思想教育工作中起到了良好作用。

(二)強化措施,學校管理邁上新臺階。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,社會不良因素的侵襲和影響,管理難度相對加大。但學校和老師們都能積極想辦法,出點子,堅持嚴格管理,深入做好日常管理工作,保證了學校上一年無重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生,無突發(fā)事件的發(fā)生,順利完成了學校安全工作責任制。首先,我們堅持領導帶班和嚴格值周工作,試行夜間值班制度,進一步明確了責任制,加強了管理,使日常管理工作更加精化細化,保證了良好的教學秩序,確保了校園環(huán)境的安全、和諧、有序。其次,學校依據(jù)自身實際進一步完善了學生管理體制,加強了對學生日常行為的管理,取得了較明顯的成效。第三,加強了宿舍管理。政教處和值周組勤檢查、勤詢問、勤處理,違紀現(xiàn)象明顯減少,使宿舍紀律、衛(wèi)生管理上了一個新臺階。第四,強化了學生的安全教育。通過召開法制講座、主題班會、組織學生觀看《預防青少年犯罪》等錄像帶,并在黑板報、宣傳欄中設安全法制教育內容,與鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)動機制,層層簽訂安全工作目標責任書,提高安全防范意識,避免了安全責任事故的發(fā)生。第五,學校對貧困學生實施了全方位的救助。我們通過各種渠道,爭取救助資金,共幫扶貧困大學生、在校生334人,救助金額達19.4萬元。保證了貧困生的學習和生活,增強了同學們以校為榮的積極情感,激發(fā)了他們互幫互學的良好風氣。校工會還積極發(fā)出倡議,動員全校師生為疾病交加,禍不單行的朱小寧老師共捐款5465.5元,真正體現(xiàn)出一方有難,八方支援的集體真誠關懷。

(三)對學生的德育工作講求系列化、科學化。在嘗試實行封閉式管理的基礎上我們重點抓“三個健全”。一是健全德育內容。構建“三基德育”內容體系,即基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng)、基本心理品質。除政治教材內容之外,新生入學我們組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生德育量化管理條例》。我們舉辦心理健康和青春期衛(wèi)生專題講座,以求學生心理健康、人格健全。我們還根據(jù)實際,開展國情、省情、鄉(xiāng)情、校情教育,使學生明白他們所必須肩負的社會責任。二是健全德育渠道。為了多渠道、全方位育人,我們建立起理論教育、行為教育、學科滲透教育、革命傳統(tǒng)教育、社會實踐教育、生活教育、審美教育、環(huán)境教育、心理教育、家庭教育、學生自主教育、愛國主義教育等12個渠道共同實施的德育網(wǎng)絡,并以豐富的活動為載體,增強了德育工作的針對性、實效性。三是健全德育體系,構建起社會、家庭、學校、學生自主管理四位一體。學校領導、教職工、家長、學生全員參與德育的工作體系,達到以管理一體化、隊伍全員化,求得育人目標的最優(yōu)實現(xiàn)。一年來,在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師以身作則,關愛后進生。尊重、平等、民主的思想深入到每個人心中。學校在201*年5月被西寧市委市人民政府再度評為市級“文明單位”。

(四)繼續(xù)加強師資隊伍建設。為進一步做好教師的校本培訓工作,學校積極組織開展了骨干教師、學科帶頭人示范課和新分、新聘教師匯報課,青年教師現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合講課比賽,中心教研組組織所屬各初中語文、物理兩科的一課一構多媒體教學磨課活動。這些活動的開展,充分發(fā)揮了骨干教師的示范作用,調動了青年教師提高教學水平的積極性,為他們的成長成才搭建了快速發(fā)展的平臺。同時,加強了集體備課,相互聽課、評課,加強教師對教育理論的學習,組織教師積極參加繼續(xù)教育,引導教師加大對教學的研究,切實轉變教育觀念。201*年,學校共派出14人到省外參加培訓,為本校教學及高三的備考工作帶來了新鮮血液。一年內,學校有1人被評為市級優(yōu)秀校長,3人被評為市級優(yōu)秀教師,1人被評為市級優(yōu)秀班主任,2人被評為縣優(yōu)秀教師,1人被評為縣級優(yōu)秀班主任。

(五)狠抓教學常規(guī),全面落實計劃,大力提高質量。學校根據(jù)年初制訂的教學工作計劃,嚴格教學常規(guī)管理,從備課、上課到作業(yè)的布與批改,自習課的輔導等都進行跟蹤考評,定期對教案、作業(yè)進行檢查評比。教務處出臺了《關于加強學法指導、教會學生學會學習的指導意見》,并加以具體落實,使教師的教具有指導性、范例性,使學生的學體現(xiàn)出自主性、遷移性。還組織學生召開評教座談會,對教師的教學情況進行全面深入的了解。201*年,學校認真組織了全國奧林匹克競賽英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學科田中片的比賽,取得了較好成績。其中侯尚智、張建林老師獲得國家級優(yōu)秀指導教師二等獎。學校堅持“質量立校,全面育人”的辦學宗旨,堅持學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質量的辦學理念,“一切為了教學,一切圍繞教學,一切服務于教學”,積極樹立“大高考”思想。各年級、各教研組實行領導目標責任承包制度。尤其是對畢業(yè)班的工作在人力、物力、財力上采取一定的政策傾斜,加大了中考和高考備考迎考的支持力度,學校在一年里為高考備考迎考投入的資金和發(fā)放的獎金達5萬余元,充分調動了任課教師的工作積極性。201*年高考再創(chuàng)歷史新高,我校在全省106所完全中學中的排名有大幅度上升,理科排名由去年的75位上升到60位,凈升15個名次;文科從去年的62位攀升至22位,凈升40個名次,文科本科上線率以84.85%的成績躍居全省13名。學校受到了縣教育局的表彰獎勵,社會聲譽進一步提高,。

(六)堅持環(huán)境育人,重視文化氛圍。學校十分注重育人環(huán)境的改善和校園文化的建設。201*年,學校先后投入10余萬元粉刷了墻壁,重新整飭了部分圍墻,在操場周圍鋪設了紅磚,減少了塵埃來源。投資448萬元,建筑面積為4050m2的學生宿舍綜合樓已完成一期工程。學校的綠化、美化、凈化工作成效顯著,6月份被省委宣傳部、省環(huán)保局命名為省級“綠色學!。同時,學校非常注重校園文化建設,除舉辦豐富多彩的各種活動外,還通過張貼標語、懸掛條幅、辦黑板報、學科櫥窗等,讓校園的每堵墻、每棵樹、每寸土地都能說話,營造出一種濃郁的人文氣息。(七)堅持開源節(jié)流,加強財務管理,完善后勤服務。學校認真執(zhí)行購物申請、審批制度,規(guī)范收支行為,及時購買教學辦公用品,既保證了物資供應及時,又節(jié)約了大量開支。學校健全了財務管理制度和財務檔案,總務處加強了固定資產(chǎn)的清查和管理,使學校的各項開支有章可循,校產(chǎn)得到良好的保護。同時,加強了對后勤人員的思想教育,使他們樹立為教學服務,為師生服務的理念。因建設需要,學校拆除了原來的危房,重修了師生食堂,進一步加強了對各個食堂的承包管理,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準,定期進行檢查督促,提高了服務水平,便利了師生生活。

(八)加快標準化建設步伐,增強學?沙掷m(xù)發(fā)展。201*年2月,學校被縣教育督導部門授予縣級“標準化學!狈Q號,在通過市級“標準化學校”驗收之后,為了向更高目標邁進,學校積極夯實基礎,創(chuàng)造條件,做了大量準備工作。一是加快了檔案建設步伐。5月份成立了檔案達標管理領導小組和綜合檔案室,經(jīng)過幾個月的努力建設,10月被省檔案局命名為“青海省機關檔案目標管理一級單位”,學校的檔案制度健全,各種檔案規(guī)范,設施齊備,為提高教育教學質量和學校發(fā)展提供必要的檔案資料。二是加大了實驗儀器、設備的投入。在經(jīng)過對原有理化生實驗儀器設備及化學藥品的清查整理后,學校投入3萬余元,購了物理、化學、生物教學所欠缺的實驗儀器、藥品及設備,加大了對實驗教學的管理,使學生分組實驗和演示實驗的開出率均達到教學大綱要求。同時,也提高了學生的動手操作能力和實踐能力,使他們的創(chuàng)新精神得到進一步培養(yǎng)。三是努力提高信息化手段,力求實現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化。在裝備遠程教育模式一、模式二微機教室的基礎上,學校于201*年3月又建成了模式三微機室,使我,F(xiàn)有的微機達130多臺,基本滿足學校信息技術課程開設的需要。同時,為了拓寬師生視野,更好更快地實現(xiàn)遠程教育優(yōu)勢資源的共享,為教師提高教學水平搭建平臺,學校以每年3萬6千元的投入,較早的在我縣偏遠農(nóng)村實現(xiàn)了寬帶入網(wǎng),目前,這一業(yè)務正為我校的教育教學發(fā)揮著越來越多的作用。這些軟硬件的投入,將積極推動我校盡快建成省級“標準化學校”,進一步提升學校品位和知名度。

“十一五”期間將是國家全面建設和諧社會、小康社會的重要時期,也是教育化解各種深層次矛盾,加快發(fā)展的重要階段,國家進行的農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,實施的全民創(chuàng)業(yè)工程等都為教育的發(fā)展帶來了難得的歷史機遇。我們將繼續(xù)保持清醒的頭腦,牢牢把握大局,搶抓歷史機遇,揚長避短、千方百計為學校的和諧發(fā)展贏得主動,努力實現(xiàn)田家寨中學持續(xù)、高效的發(fā)展。

二OO六年十二月

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