初中學(xué)校工作總結(jié)

XXXXXXX中學(xué)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

201*年1月28日201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

201*年1月28日

本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，規(guī)范學(xué)校管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校特色建設(shè)等方面立足現(xiàn)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)。較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：

德育工作一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過(guò)召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)期初政教處制定主題班會(huì)安排表，班主任根據(jù)所給提示自行擬題備課，做到科學(xué)、系統(tǒng)，從而提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。董濤，解祥海兩位老師成功舉辦校際班會(huì)公開課，受到一致好評(píng)。2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生及愛(ài)國(guó)主義教育。3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“文明隨我行”活動(dòng)，取得了良好的效果。4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及集體榮譽(yù)感等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"一周一品"活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間，政教處和學(xué)干經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、積極整頓課間操。本學(xué)期，體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行

"一周一品"活動(dòng)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)細(xì)致、系統(tǒng)的常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)。本學(xué)期政教處從大處著眼、小處著手，從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起，及時(shí)檢查、督促，學(xué)生會(huì)每天檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。本學(xué)期，基本杜絕了男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，杜絕了遲到、早退現(xiàn)象。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每周考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放循環(huán)紅旗，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行班主任津貼發(fā)放和學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“邳州市文明班級(jí)”評(píng)選工作。2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)工作。

本學(xué)期結(jié)合結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生會(huì)。每周一召開學(xué)生會(huì)成員會(huì)議，讓學(xué)生會(huì)成員真正起到帶頭、監(jiān)督、管理、幫助的作用。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

教學(xué)工作

一、加強(qiáng)課堂研究，提高課堂教學(xué)效率。

1、舉辦校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，提高課堂教學(xué)水平。有15位老師參加，有21位評(píng)委參與，有300人次參與了這項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)舉辦突出的幾個(gè)做法⑴評(píng)委由教干、獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)的老師、部分備課組長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師組成，人數(shù)多且能保證活動(dòng)接近權(quán)威和公正。⑵教師可以有復(fù)核成績(jī)的權(quán)利，復(fù)核自己的成績(jī)。校長(zhǎng)室為復(fù)核部門。⑶積分去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，去掉親屬打分，保證積分無(wú)限接近合理化。⑷使用微格記錄評(píng)分方法，向參與教師滲透微格評(píng)價(jià)的理念。課堂存在的突出問(wèn)題及解決的思路。⑴時(shí)間安排上不恰當(dāng)。拖堂是忌諱。改進(jìn)意見(jiàn)：對(duì)教學(xué)內(nèi)容要精簡(jiǎn)，要取舍；結(jié)束的帷幕不要過(guò)于突兀，要緩緩落下。⑵教態(tài)不大方。改進(jìn)意見(jiàn)：表情要親切、豐富；不要在教室里亂串，注意肢體語(yǔ)言。⑶語(yǔ)言不規(guī)范。改進(jìn)意見(jiàn)：講普通話；注意簡(jiǎn)明、連貫、得體；注意起承轉(zhuǎn)合。⑷理念沒(méi)有轉(zhuǎn)變。改進(jìn)意見(jiàn)：教師精講，把時(shí)間還給學(xué)生；評(píng)價(jià)的主體是看學(xué)生是否參與到學(xué)習(xí)中來(lái)�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)的少，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性不夠充分。⑸課堂上歡迎的掌聲不該響起，太功利。

2、校本教研常態(tài)化，聽(tīng)評(píng)課貫穿學(xué)期始終。⑴做到期初有計(jì)劃，開課有安排表。操作過(guò)程有要求，通知、聽(tīng)課、考勤，程序有條不紊。⑵有考勤記錄，有教案，有聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，檔案材料齊全。⑶創(chuàng)新聽(tīng)評(píng)課形式。前不久，我們?cè)谄脚_(tái)上創(chuàng)建了“課堂實(shí)錄”這個(gè)新版塊。教師的課被錄制好以后放在上面，教師隨時(shí)可以聽(tīng)課評(píng)課。不必?fù)?dān)心錯(cuò)過(guò)。開課者本人更可以回頭看，聽(tīng)自己的課，其中的愉快和收獲只有教師本人才能體會(huì)到這樣的公開課可以反復(fù)聽(tīng)，節(jié)選聽(tīng)，教師可以更有針對(duì)性的指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

3、積極組織參與邳州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

二、集體備課電子平臺(tái)不斷完善，集體備課不斷規(guī)范。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)監(jiān)督管理�？紤]到技術(shù)層面，決定在七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三科中嘗試。因?yàn)橐恢艿膫湔n容量過(guò)大，超過(guò)了發(fā)帖的最大值，備課組就以添加附件的形式上傳。這種形式使老師討論時(shí)不能像之前那樣看著帖子發(fā)表意見(jiàn)。而且附件一旦上傳無(wú)法修改，如果刪除將連同后面的討論帖一同消失，不像以前那樣可以隨心所欲的修改，這對(duì)發(fā)主題帖提出了更高的要求。經(jīng)過(guò)三周的努力，這三個(gè)備課組反饋的情況較好。

3、充分利用平臺(tái)資源。前不久，我們?cè)谄脚_(tái)上創(chuàng)建了“課堂實(shí)錄”這個(gè)新版塊。

4、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀備課評(píng)選活動(dòng)參與教師數(shù)增多。七年級(jí)的生物、語(yǔ)文、英語(yǔ)參與了優(yōu)秀備課組的申報(bào)工作，七年級(jí)的譚長(zhǎng)青、杜維華、韓友明、許艷艷、石雷、朱興俠、張?jiān)式�，八年�?jí)的張傳榮等參與了優(yōu)秀備課的評(píng)選工作。

三、提高檢測(cè)安排的周密性。檢測(cè)前有動(dòng)員演講。檢測(cè)前有檢測(cè)布置。監(jiān)考有巡考記錄，簽到簿，復(fù)核記錄，問(wèn)題反饋記錄。檢測(cè)后有總結(jié)，有質(zhì)量分析。

四、承辦邳州市教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

五、修訂了多項(xiàng)學(xué)校管理制度。修訂了《岔河中學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《岔河中學(xué)績(jī)效工資發(fā)放方案》、《岔河中學(xué)業(yè)務(wù)檢查細(xì)則》、《岔河中學(xué)監(jiān)考守則》、《岔河中學(xué)閱卷須知》、《岔河中學(xué)考生守則》。六、組織了多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)

包括“創(chuàng)新杯”論文評(píng)選活動(dòng)，邳州市論文評(píng)選活動(dòng)等活動(dòng)。后勤工作

一、增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

1、宿舍管理比以前有改善，雖然還有不盡人意的地方。進(jìn)步就是值得肯定。2、四室管理員服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量取得長(zhǎng)足進(jìn)步，尤其是各類實(shí)驗(yàn)室，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)員積極主動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，為一線老師的演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)及時(shí)提供實(shí)驗(yàn)器材，為提高課堂效益貢獻(xiàn)了力量。

3、積極主動(dòng)參加勞動(dòng)，平時(shí)的各類小維修(水電設(shè)施)，移栽樹木300余顆，自行車棚的維修，標(biāo)識(shí)牌安裝，花木修剪、施肥、澆水，不僅為學(xué)校節(jié)省了資金，更重要的是帶動(dòng)了一群人，形成了好風(fēng)氣。

4、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)舒適溫馨的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。新建停車場(chǎng)近一千平米，修建花園路徑，改建教師自行車停車棚，新購(gòu)辦公桌椅76套、會(huì)議桌椅96座，維修保養(yǎng)空調(diào)26臺(tái)。自豪的說(shuō)我們學(xué)校的辦公條件和教育現(xiàn)代化設(shè)施裝備在全市是一流的。

5、校園文化建設(shè)形成特色，偌大校園整潔清新，同時(shí)彰顯了國(guó)學(xué)特色，得到現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。堅(jiān)持少花錢多辦事的原則，廢物利用條凳、路標(biāo)、警示牌、木香長(zhǎng)廊、絲瓜架等，自己出力流汗把學(xué)校建設(shè)成春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的綠化、美化、人文化的校園。

6、信訪穩(wěn)定工作取得巨大成績(jī)。在全體老師支持下續(xù)貸工作得到持續(xù)進(jìn)行，為政府債務(wù)化解贏得時(shí)間和精力。

新的一年，新的征程，展望未來(lái)，我們充滿著希望和憧憬，新學(xué)期我們將穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，切實(shí)做到實(shí)干興校。踐行“前人栽樹后人乘涼”的真理，絕不前人挖坑后人遭殃。

最后感謝老師們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持、理解和包容，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。祝愿老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的春節(jié)，祝愿全體同仁在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利。

謝謝

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