鐵王中學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考工作總結(jié)

鐵王中學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

教導(dǎo)處第一次月考工作總結(jié)

一、試卷的擬定與質(zhì)量：

各學(xué)科月考試卷的擬定由教導(dǎo)處指派專人提前擬定，擬卷教師認真負責(zé)，按時完成了各學(xué)科試卷的擬定工作，試卷的格式較規(guī)范，未出現(xiàn)常規(guī)性的錯誤和缺陷，試卷注意基礎(chǔ)知識的考查，試題總體難度不大，其中七年級英語比較簡單。二、監(jiān)考、評卷登分工作：

本次月考時間緊，任務(wù)繁重，但各學(xué)科教師加班加點在規(guī)定的時間完成批閱任務(wù)，閱卷質(zhì)量總體高，理科方面很少有學(xué)生反應(yīng)閱卷有原則性錯誤，文科閱卷在把握尺度和評分標準方面尚待進一步提高。

本次月考各位老師大部分認真負責(zé)，在領(lǐng)卷、監(jiān)考、送卷環(huán)節(jié)上做的基本到位，未出現(xiàn)私自調(diào)換監(jiān)考場次等不良現(xiàn)象，但考前的考風(fēng)考紀教育仍要加強，學(xué)生的作弊傾向仍然存在，班主任和監(jiān)考教師要加強學(xué)生考試期間的衛(wèi)生教育，監(jiān)考老師尤其要嚴肅考紀、端正考風(fēng)，糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、月考考試成績分析：

七年級英語：七2七1班均分較突出，及格率、優(yōu)秀率七1班較突出，七3此次月考總體較弱。數(shù)學(xué)三率九2九3較突出，尤其九2更為突出，九1總體較弱，九2九3總體一般。八年級數(shù)學(xué)：八2八3班均分、及格率、優(yōu)秀率總體較突出，八1班總體較弱。

針對本次月考考試的現(xiàn)狀和存在的問題，在以后的教學(xué)中，提出幾點建議：

1、以這次考試為契機，建議各任課教師認真總結(jié)，仔細分析，找出我們自己在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)中的不足，將自己的問題找準，做到心中有數(shù)，確立自己期中考試學(xué)科目標。對于學(xué)生在月考中暴露的突出問題要進行強化性矯正、訓(xùn)練，甚至逐個過關(guān)檢查。

2、針對自身教學(xué)的特點，以及本班學(xué)生的實際，加大課堂改革力度，深入領(lǐng)會和大膽嘗試新的課堂教學(xué)模式，想叫學(xué)生放得開，首先老師得放得開，想叫學(xué)生多說，老師就得少講、精講，想充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，就得充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，少講、多練、精練。目前我們多數(shù)教師存在的最大問題是“課堂練得太少，效率較低”。

3、課后輔導(dǎo)需要加強，優(yōu)秀生的數(shù)量太少，分數(shù)還不夠拔尖，優(yōu)等秀生學(xué)科成績不均衡普遍存在；學(xué)困生的輔導(dǎo)力度不夠。如果不在提優(yōu)補差上做文章，就不可能實現(xiàn)我校提出的“質(zhì)量強�！边@一目標，我相信通過最后一周多的時間共同努力，這一目標不難實現(xiàn)。

4、注重積極的情感、負責(zé)的態(tài)度和正確的價值觀的培養(yǎng)，發(fā)揮非智力因素在教學(xué)中的作用。要注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，讓學(xué)生了解知識的形成過程和應(yīng)用價值，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能，幫助學(xué)生認識自我、樹立自信。

我常常想，其實我們的學(xué)生并不笨，我們教的知識也不難，問題就在于學(xué)生用什么樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，我們教師該如何引導(dǎo)和幫助他們學(xué)習(xí)，最關(guān)鍵的是在落實上打了折扣。

通過這次月考，我們不僅僅關(guān)注這次成績的高低，我們更關(guān)注的是在這次考試中所暴露的問題，我們不是為了要批評一些人，而是要找到相應(yīng)的措施來解決存在的問題，使得這一次暴露的問題，下一次不再出現(xiàn)，這些才是我們這次總結(jié)分析的根本目的所在。如何調(diào)整月考后的心態(tài)？

第一、理智分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾�，都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第二、分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了�？荚嚭罂山Y(jié)合試卷，對自己平時的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進行分析。第三、正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實，并想法去接受它、適應(yīng)它。然后分析原因，對癥下藥。發(fā)生的就應(yīng)面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第四、制訂可行的計劃。調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計劃時不能急于求成，一步登天，要有短期的目標，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。

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三江中學(xué)工作總結(jié)

三江中學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，構(gòu)建和諧平安校園，取得了一定的成效�，F(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)�；�本情況。

我�，F(xiàn)有8個教學(xué)班，其中七年級3個班，八年級2個班，九年級3個班。在校生400余人，其中住校生占90%以上。

全校專任教師23人，本科學(xué)歷13人，專科9人，中師學(xué)歷1人；高級教師3人，中級教師12人，初級教師8人，特崗教師6人。州級骨干教師1人。

二、加強學(xué)校德育工作

學(xué)校教育德育為先，學(xué)生的養(yǎng)成教育對今后他們成長至關(guān)重要。因此，一學(xué)期來，我校非常重視德育工作，特別是加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在教育學(xué)生過程中我校始終以正面教育為主，一學(xué)期來，在廣大教職工的共同努力下，通過利用國旗下講話、黑板報和主題班會等多種形式進行教育，我校學(xué)生進一步規(guī)范了自己的行為，違紀現(xiàn)象逐步減少，孩子們心理越來越健康、陽光。

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三、加強教師隊伍建設(shè)。

1.重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會，學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”吸取他人先進和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學(xué)能力水平。

2.抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好，大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗，具有“吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻精神。在教學(xué)上，把新課程理念運用于日常的教育教學(xué)活動之中，取得良好的教育教學(xué)效果。3.加強教師的日常管理，嚴格教師的考勤制度，重新制訂和規(guī)范教師的請假制度，修訂教師績效考核制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，增強教師守紀意識，提高工作的積極性、主動性和勞動紀律觀念。

四、狠抓“9+3”計劃的落實和控輟保學(xué)工作

根據(jù)省州縣的安排部署，一學(xué)期來我校在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓保學(xué)控輟工作，加大“9+3”計劃的宣傳力度，定期向黨委、政府匯報工作。本學(xué)期學(xué)校多次組織老師們進村入戶動員輟學(xué)的和思想波動比較大的學(xué)生入學(xué)、返校，收到一定的效果。中考成績出來后，學(xué)校組織班子成員、三位班主任再次進逐一到中考成績較差的學(xué)生家中進行家訪，引導(dǎo)學(xué)生有一技之長才能更好的就業(yè)，讀不了普高就去讀職業(yè)學(xué)校，到目前為止，工校通過努力已動員30余名學(xué)生分別到都勻電子信息學(xué)院、湖南萬昌中學(xué)、州技校以及重慶涪陵第一職業(yè)中

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學(xué)就讀。

五、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.完善教學(xué)管理制度，根據(jù)上級教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定教學(xué)管理、作業(yè)與考試管理、備課、上課管理等制度，并得到很好的貫徹實施，學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。本學(xué)期我校組織了全校性的3次月考，1次期中考試，九年級3次中考模擬考試，各班成績都有所上升。

2.以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。各教研組均組織教師開展教研活動。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照大綱要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

3．我校努力抓好中考備考工作。為抓好九年級中考復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，提高九年級中考成績，我校成立了以校長為組長的中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組；給九年級各班擬定教學(xué)目標；分名額，每位教師必須承擔培優(yōu)補差的任務(wù)；組織召開中考復(fù)習(xí)研討會3次；組織學(xué)生進行中考模擬考試3次。通過努力，在今年的中考中，400分以上共5人，能完成縣教育局下達的指標任務(wù)。

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4.我校在抓好畢業(yè)班教學(xué)的同時，非畢業(yè)班也仍不放松。在本學(xué)期期末中考試中各班也取得了較好的成績。

六、教研教改工作

為充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體作用，學(xué)校要求廣大教師進一步拓寬教學(xué)思路、改進教學(xué)方法，全面調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。一學(xué)期來，我們認真按照縣局工作部署，并結(jié)合我校實際，教研活動以校本教研為主，各教研組積極開展教學(xué)大比武，組織教學(xué)觀摩和研討及集體備課活動。學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)管理，大家都樹立了向常規(guī)管理要質(zhì)量的共識，教務(wù)處定期組織各教研組長對全體老師的教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)進行檢查登記，由于工作抓得緊抓得實，使大家都能把主要精力都放在教學(xué)工作上，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。與此同時，學(xué)校要求老師們認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)心得和教學(xué)論文，本學(xué)期胸校教師撰寫的論文在參加省級論文評選中有多篇論文獲獎。

七、抓好安全、體育、衛(wèi)生管理。

1、重視安全教育與措施防范。設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，行政值班24小時制，定期進行校園安全大排查，經(jīng)常開展安全教育，加強對師生的人身、財產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理，積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。貫徹落實上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求，建立嚴格的事故申報等制度，并落實責(zé)任。開設(shè)法治安全、交通、消防安全講座與練演，加強對教師和學(xué)生的安全教育，提高了教師和學(xué)生安全防范的意識和自我保護的能力。加強對學(xué)生的教育和管

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理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制定應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急能力。主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑安全校園、和諧校園。本學(xué)期我校開展安全知識講座1次；組織學(xué)生應(yīng)急演練1次；學(xué)校安全排查2次；收繳管制刀具1次。使我校本學(xué)期無一次安全事故發(fā)生，確保了我校正常的教育教學(xué)秩序。

2.努力搞好衛(wèi)生保健工作。嚴格按照食堂工作制度，加強對學(xué)校食堂的管理，食堂工作人員持健康證上崗，食堂采購有完善的采購制度與留樣制度，嚴把進貨、制作、發(fā)放關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。制定學(xué)校衛(wèi)生清掃與檢查評分制度，實行衛(wèi)生紅旗流動，保證了校園的干凈整潔。建立了學(xué)生的健康檔案，做好了學(xué)生常見疾病和流行病的群體預(yù)防工作。

3、落實體衛(wèi)藝工作工作，除了正常開設(shè)的體育、音樂、美術(shù)外，學(xué)校另外開設(shè)體育、音樂、美術(shù)等課外活動特長班。合理安排體育活動，保證學(xué)生的體育鍛煉時間。經(jīng)各方面的活動開展，促使學(xué)生得到了健康成長。

八、抓好校園建設(shè)，加強后勤管理，教育教學(xué)有保障。1.校園文化、美化建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)到我校進行視察時，對我校校園建設(shè)方面提了不少寶貴的意見和建議，我校組織班子成員研究整改對策，采取措施，投入不少財力、人力和物力，對校園環(huán)境進行了徹底的整治，使校容校貌煥然一新，校園環(huán)境整潔美觀，文化氛圍濃厚，發(fā)揮了校園環(huán)境的育人功能。

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2.校舍、教學(xué)設(shè)施建設(shè)和維修。一學(xué)期來，我校共改造學(xué)生洗澡間3個，確保學(xué)生有地方洗澡，消除了學(xué)生下河洗澡的安全隱患；改造樓梯腳4個，作為總務(wù)保存物品的地方；還維修了教學(xué)樓樓梯扶手、圍墻、教室，教學(xué)樓學(xué)生宿舍樓樓頂?shù)难a漏等。

3.落實飲食衛(wèi)生安全防范措施，杜絕安全事故的發(fā)生。加強飲食衛(wèi)生安全管理，把食物的采購、儲存、洗滌加工、衛(wèi)生等方面全部落實到責(zé)任人，總務(wù)處負責(zé)認真地做好日常的檢查指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保食堂飲食衛(wèi)生和安全。無食物中毒事件的發(fā)生。

4.總務(wù)處能按照學(xué)校物品、辦公用品采購辦法，有計劃地進行各種物品的采購，滿足教育教學(xué)的需要。

5.狠抓增收節(jié)支，降低成本，保障供給。抓好水、電、燃料及原材料的管理，充分利用可以利用的能源和原材料。本學(xué)期，對損壞的床架、門鎖、門窗、課桌、水閥水管、電器、電燈、線路、開關(guān)等設(shè)施自行動手進行維修，減少不必要的開支，節(jié)約了不少經(jīng)費。加強水電管理，減少不必要的使用和浪費，節(jié)約了水電資源。

6.規(guī)范教育經(jīng)費收支。學(xué)校嚴格按照上級要求，無亂收費現(xiàn)象。加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度，有計劃合理使用經(jīng)費。

九、校務(wù)公開工作

為充分發(fā)揮廣大教職工民主管理學(xué)校的作用，進一步健全了校務(wù)公開運行機制，并明確這項工作必須在學(xué)校黨支部和基層工會委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，且將包括職工評優(yōu)評模、職稱評聘、年度考核、重大決策、大棕物資的購買、財務(wù)收支等與職工利益密切相關(guān)的事項

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通過校務(wù)公開欄或職工大會等形式向職工公開，做到依法從教、廉潔治校，使廣大教職工對學(xué)校工作放心、滿意。從而激發(fā)大家工作熱情，有效調(diào)動教職工的工作積極性。

十、存在的問題和困難

總之，一學(xué)期來，在各級黨委政府和教育部門的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，雖然取得了一點點成績，但還存在著如下方面的困難：

1.教師缺編或?qū)W科不匹配，導(dǎo)致老師們的工作量大或?qū)�業(yè)不對口，尤其是英語就是缺編大，一個教師承擔3各班的教學(xué)任務(wù)，影響教學(xué)效果。

2.學(xué)校經(jīng)費非常緊張，對學(xué)校的正常教育教學(xué)有一定影響。3.是學(xué)校不少輔助教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化，不能正常使用，如學(xué)校微機需要更換，需得到上級的支助。

4、學(xué)校教室不夠用，下學(xué)期開學(xué)，七年級將有4個教學(xué)班，加上八九年級5個教學(xué)班，共九個班，共缺少一個教室，影響學(xué)校的正常工作。

201*年7月12日

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