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教子活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 22:04:05 | 移動(dòng)端:教子活動(dòng)總結(jié)

教子活動(dòng)總結(jié)

“教子”活動(dòng)總結(jié)

人的一生,受到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,人才成長的源頭,家庭教育的好壞已直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣,影響到一個(gè)民族的興衰,“教先從家始”,“欲治其國,先齊其家”。

為此,我校十分重視這一塊工作,積極開展了“家長教子”活動(dòng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,并形成共識(shí):家庭教育是社會(huì)主義教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)“教育社會(huì)化、社會(huì)教育化”的必然趨勢。家庭教育必須把道德教育放在首位,必須與學(xué)校教育同步,必須樹立正確的成才觀,必須重視非智力因素的培養(yǎng),只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高我校教育質(zhì)量。

一年來,在上級(jí)各部門的重視關(guān)懷下,我校的“家長教子”活動(dòng)在轉(zhuǎn)變家長教學(xué)觀念,提高家長科學(xué)育兒水平和技能素質(zhì),凈化家教環(huán)境,促進(jìn)后港鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)方面,發(fā)揮了積極的作用。一、優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識(shí),促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。

1、提高了家長自身的素質(zhì)。通過宣傳學(xué)習(xí),許多家長意識(shí)到,家庭是教育的細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。因此許多家長決心“教子先律已”,為子女做個(gè)好榜樣。2、明確辦學(xué)思路,健全組織、完善制度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“向家長宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,填補(bǔ)校外教育空白”的思路。

學(xué)校成立了“家長教子”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上,配備了一支既有工作熱情,又有一定家教理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,并以“社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的模式,共同來辦好活動(dòng)。召開的每學(xué)期一次例會(huì),研究家教計(jì)劃的制訂、檢查活動(dòng)的落實(shí),另外舉行了豐富多彩的活動(dòng),評(píng)選出“學(xué)習(xí)型家庭”等,樹立優(yōu)秀家庭教育的榜樣。

二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容,精心組織教學(xué)。

我校確定的家長教子活動(dòng)目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子成人成才。所以在宣傳時(shí),合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行交流至關(guān)重要。通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的交流,家長們基本了解了在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握常見的心理衛(wèi)生問題及促進(jìn)孩子心理健康的方法,能正確處理青春期孩子出現(xiàn)的一些問題。

為了檢驗(yàn)活動(dòng)的成果,,我們對(duì)每屆的家長都進(jìn)行“家長問卷”,對(duì)學(xué)生開展訪談,并根據(jù)問題及時(shí)調(diào)整。

總之,學(xué)校的“家長教子”活動(dòng)一年來在社會(huì)、各家庭的大力支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績。各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而來,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這些都與家校配合的成功有密切關(guān)系,希望我校的“家長教子”活動(dòng)越辦越好,越辦越火。

擴(kuò)展閱讀:201*家長教子活動(dòng)總結(jié)

201*學(xué)年度“家長教子”活動(dòng)總結(jié)

人的一生,受到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,人才成長的源頭,家庭教育的好壞已直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣,影響到一個(gè)民族的興衰,“教先從家始”,“欲治其國,先齊其家”。

為此,我校十分重視這一塊工作,積極開展了“家長教子”活動(dòng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,并形成共識(shí):家庭教育是社會(huì)主義教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)“教育社會(huì)化、社會(huì)教育化”的必然趨勢。家庭教育必須把道德教育放在首位,必須與學(xué)校教育同步,必須樹立正確的成才觀,必須重視非智力因素的培養(yǎng),只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高我校教育質(zhì)量。

一年來,在上級(jí)各部門的重視關(guān)懷下,我校的“家長教子”活動(dòng)在轉(zhuǎn)變家長教學(xué)觀念,提高家長科學(xué)育兒水平和技能素質(zhì),凈化家教環(huán)境,促進(jìn)后港鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)方面,發(fā)揮了積極的作用。

一、優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識(shí),促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。

1、提高了家長自身的素質(zhì)。通過宣傳學(xué)習(xí),許多家長意識(shí)到,家庭是教育的細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母

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既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。因此許多家長決心“教子先律已”,為子女做個(gè)好榜樣。2、明確辦學(xué)思路,健全組織、完善制度。

201*年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“向家長宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,填補(bǔ)校外教育空白”的思路。學(xué)校成立了“家長教子”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上,配備了一支既有工作熱情,又有一定家教理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,并以“社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的模式,共同來辦好活動(dòng)。召開的每學(xué)期一次例會(huì),研究家教計(jì)劃的制訂、檢查活動(dòng)的落實(shí),另外舉行了豐富多彩的活動(dòng),評(píng)選出“學(xué)習(xí)型家庭”等,樹立優(yōu)秀家庭教育的榜樣。二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容,精心組織教學(xué)。

我校確定的家長教子活動(dòng)目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子成人成才。所以在宣傳時(shí),合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行交流至關(guān)重要。通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的交流,家長們基本了解了在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握了初中生常見的心理衛(wèi)生問題及促進(jìn)孩子心理健康的方法,能正確處理青春期孩子出現(xiàn)的一些問題。

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俗話說“五個(gè)手指不一般長”,各個(gè)家庭的家教方式各有不同,家長學(xué)校只解決了共同點(diǎn),對(duì)特殊點(diǎn)就依*家訪來解決,我們?cè)谛<倚B?lián)系制度上明文規(guī)定:新班主任的家訪率必須完成100%,老班主任的家訪率完成60%,任課老師每學(xué)年家訪不少于10名,這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。為了檢驗(yàn)活動(dòng)的成果,,我們對(duì)每屆的家長都進(jìn)行“家長問卷”,對(duì)學(xué)生開展訪談,并根據(jù)問題及時(shí)調(diào)整。總之,學(xué)校的“家長教子”活動(dòng)一年來在社會(huì)、各家庭的大力支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績。各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而來,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這些都與家校配合的成功有密切關(guān)系,希望我校的“家長教子”活動(dòng)越辦越好,越辦越火。

戶縣蔣村初級(jí)學(xué)

201*年6月

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