安全工作檢查總結(jié)匯報(bào)材料

安全工作檢查總結(jié)匯報(bào)材料

第四檢查組

我們四人有幸參加了由縣教體局組織成立的安全工作檢查小組，通過先期的嚴(yán)格培訓(xùn)，然后對(duì)各學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行細(xì)致的大檢查，通過幾天的工作，發(fā)現(xiàn)隱患與安全同在，微笑與生命齊飛，留給我們的是深深的思考，安全工作任重道遠(yuǎn)。下面就具體情況作如下匯報(bào)。

一、各校情況：1，曹溪中學(xué)

突出做法是：（1）各部門分工明確，職責(zé)分明；（2）加強(qiáng)了學(xué)生在校行為監(jiān)督，視頻監(jiān)控全覆蓋；（3）家長(zhǎng)參與學(xué)校值日管理，加強(qiáng)了學(xué)生自主管理；（4）食堂學(xué)校自我管理不對(duì)外承包，保證了食品安全有營(yíng)養(yǎng)。

不足之處是：在建工程防護(hù)不到位，警示標(biāo)志不顯眼。2，邵畈學(xué)校

突出做法是：學(xué)生安全教育形式多樣，定期檢查扎實(shí)到位。不足之處是：在建工程防護(hù)不到位，警示標(biāo)志不顯眼；加強(qiáng)資料的整理。

3，灣里中心小學(xué)

突出做法是：日常安全工作常抓不懈，尤其是交通安全。不足之處是：視頻監(jiān)控建設(shè)力度不大，各村完小“實(shí)干”多，“資料”少。

4，灣里中學(xué)

突出做法是：加強(qiáng)就寢管理，校級(jí)班子、班主任和學(xué)生“同吃同住”；定期（每2周）進(jìn)行管理刀具檢查。

不足之處是：學(xué)生安全演練不到位，安全知識(shí)教育不到位；校舍安全隱患大。

5，葛溪中心小學(xué)

突出做法是：安全制度健全，安全會(huì)議到位，安全信息提醒到位，安全教育到位，安全檢查到位。

不足之處是：在建工程防護(hù)不到位，警示標(biāo)志不顯眼。6，葛溪中學(xué)

突出做法是：實(shí)行無間隙安全管理模式，全天候6人24小時(shí)值班；首遇責(zé)任制；在建工程管理相對(duì)較好。

不足之處是：食品衛(wèi)生管理不到位。7，逸夫小學(xué)

突出做法是：部門安全職責(zé)明確，全員參與；安全教育活動(dòng)豐富，資料詳實(shí)，教育效果明顯；加強(qiáng)視頻監(jiān)控，強(qiáng)化安全管理，降低風(fēng)險(xiǎn)。

不足之處是：在校學(xué)生中乘車學(xué)生多，安全隱患大。8，陶灣學(xué)校

突出做法是：狠抓交通安全工作，行政人員、值日教師護(hù)送學(xué)生排路隊(duì)過馬路；校門鎖得牢，閑人不能入內(nèi)；加強(qiáng)學(xué)生在校管理，安裝視頻監(jiān)控。

不足之處是：安全工作做得多，記得少。

二、從總體上來說：1，校舍安全存在隱患

在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)灣里中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、食堂；陶灣學(xué)校教學(xué)樓；曹溪中學(xué)的食堂本身就是D類危房，還有已經(jīng)出現(xiàn)破損和滑落現(xiàn)象的葛溪中心小學(xué)教學(xué)樓頂彩瓦和逸夫小學(xué)教學(xué)樓頂琉璃瓦，卻因?yàn)橘Y金等種種原因，無法拆除，無法封閉停用，更無法知曉何時(shí)會(huì)發(fā)生什么，這是在“與狼共舞”，師生的安全狀況令人堪憂。

2，在建工程的安全漏洞明顯

施工過程的安全要求我們不是很清楚，但有在建工程的4所學(xué)校中，唯有葛溪中學(xué)的在建工作防護(hù)安全比較“像樣”，警示標(biāo)志明顯。曹溪中學(xué)、邵畈學(xué)校、葛溪中心小學(xué)用“塑料網(wǎng)+毛竹橫桿”的防護(hù)欄形同虛設(shè)，未設(shè)進(jìn)出門，施工電源設(shè)置不規(guī)范，還沒有專人看護(hù)工地（包括葛溪中學(xué)）。這些工程明顯在暑假不能竣工，那么在下學(xué)期開學(xué)之前，如何規(guī)范地做到封閉施工，將是學(xué)校安全工作的難題，如不能很好的解決，必將存在巨大的安全隱患。

3，視頻監(jiān)控做不到全覆蓋，無法記錄學(xué)生在校的一舉一動(dòng)。視頻錄像是學(xué)生在校表現(xiàn)的客觀記錄，是倒查事故的有力證據(jù)。做得好的學(xué)校有曹溪中學(xué)、逸夫小學(xué)。而村級(jí)完小在這一塊是完全空白。

面對(duì)暫時(shí)無法改善的辦學(xué)條件，校長(zhǎng)們積極地想方設(shè)法，從軟件上抓好安全教育工作，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

（一）、大部分學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置全面、合理。安全工

作有計(jì)劃、有預(yù)案，分工明確，職責(zé)到位。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，但其他人員實(shí)行責(zé)任追究較含糊。

（二）、重視安全教育，學(xué)校組織了各種形式的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握安全知識(shí)和防護(hù)技能，提高安全防范意識(shí)。但系統(tǒng)性、全面性不夠。1、安排不科學(xué)。如“防溺水”應(yīng)在五一開始。2、內(nèi)容不全面。如“拒絕毒品”教育、抵制邪教教育等。3、老師學(xué)得少，意識(shí)淡薄。（僅有逸夫小學(xué)專門組織老師學(xué)習(xí)安全知識(shí)）

（三）、實(shí)際工作做得多，資料少。要求不斷提高素質(zhì)�！扒趧�(dòng)、多動(dòng)手，牢筆記”。如陶灣學(xué)校值周老師送學(xué)生過馬路等。

（四）、在重視安全教育的同時(shí)，缺少了一些追查。1、學(xué)生交通狀況摸底。大部分沒有如實(shí)進(jìn)行，六年級(jí)騎自行車上學(xué)情況，學(xué)校沒有此方面的管理記錄。2、學(xué)生病因情況追蹤。學(xué)生口頭請(qǐng)假多，沒有相關(guān)證明。做得多，記得少，后期管理少，老師建議少。“家長(zhǎng)要求來校，醫(yī)生閉口不說，老師心慈口軟”，如“腮腺炎等。

（五）、學(xué)長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊，溝通效果五花八門。部分家長(zhǎng)從自身的角度出發(fā)，難溝通，不能配合學(xué)校工作，不利于學(xué)生的教育、不利學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（六）、全組排名情況：逸夫小學(xué)188分，葛溪小學(xué)168分，曹溪中學(xué)158分，灣里中心小學(xué)157.9分，灣里中學(xué)157分，葛溪中心小學(xué)154.9分，邵畈學(xué)校147分，陶灣學(xué)校139分。

201*-7-15

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小學(xué)安全工作檢查情況匯報(bào)

新學(xué)期開始，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，堅(jiān)決杜絕重特重大事故發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)縣教育局通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，學(xué)校高度重視，認(rèn)真部署學(xué)校安全工作。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)施了校長(zhǎng)包學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包班級(jí)，老師包學(xué)生的安全機(jī)制。

2、完善了包括校舍、踩踏事件、火災(zāi)、惡劣天氣條件等的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)各種應(yīng)急裝備的采購和配置。

二、采取有力措施，確保無重大安全事故發(fā)生1、深入進(jìn)行學(xué)校安全排查。

學(xué)校立專門檢查小組，對(duì)學(xué)校的建筑物屋頂、用電線路照明設(shè)施、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，查找安全隱患，及時(shí)更換維修陳舊房屋及設(shè)施，應(yīng)急照明設(shè)施，嚴(yán)禁不規(guī)范用電，預(yù)防雨雪天屋頂塌陷、火災(zāi)、煤氣中毒等事故發(fā)生。

2、切實(shí)做好惡劣天氣應(yīng)急工作。

（1）對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況進(jìn)行排查，防止惡劣天氣導(dǎo)致房屋倒塌，及時(shí)消除安全隱患。（2）開展防范降溫等惡劣天氣的安全注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生注意添衣保暖、預(yù)防流感，及早采取相應(yīng)的防范措施，教育學(xué)生防止落水、摔傷；注意交通安全，預(yù)防交通事故的發(fā)生。（3）落實(shí)霧天、強(qiáng)降溫天氣學(xué)生上學(xué)、放學(xué)問題，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)教師護(hù)送，家長(zhǎng)接送，如果天氣比較惡劣時(shí)，可報(bào)上級(jí)主管部門進(jìn)行停課安排。（4）堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，專人職守。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度。

3、加強(qiáng)交通安全管理。

教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，不乘坐沒有安全保障的車輛。4、完善踩踏安全預(yù)防，防止惡性事故發(fā)生。

（1）開展安全教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果，掌握基本防范措施。教育學(xué)生學(xué)會(huì)相互謙讓、相互照顧，不要追逐、打鬧、推搡，上下樓時(shí)，一旦有人摔倒，不要擁擠和驚慌，聽從老師指揮，使學(xué)生養(yǎng)成文明有序上下樓的良好行為習(xí)慣。（2）強(qiáng)化學(xué)生課間和集中上下樓梯時(shí)的安全管理。監(jiān)督學(xué)生擁擠、推搡現(xiàn)象，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，保證學(xué)生安全。（3）對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓梯等設(shè)施進(jìn)行了檢查，檢查教學(xué)樓、宿舍樓等重點(diǎn)部位的樓梯扶手是否堅(jiān)固；教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯間是否裝有緊急照明設(shè)備；消防通道是否暢通等。對(duì)排查出來的隱患，立即進(jìn)行了整改。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全防范。

（1）強(qiáng)化食堂管理。（2）加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格落實(shí)值班制度和夜間巡查制度。專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理，定期檢查有無私自接電、用火等違紀(jì)現(xiàn)象，把治安保衛(wèi)與預(yù)防火災(zāi)作為學(xué)生宿舍管理的重點(diǎn)。（3）加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，防止學(xué)生私自外出，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)銷假管理制度。

6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。利用升旗儀式、健康教育課、班會(huì)以及黑板報(bào)等教育陣地，結(jié)合交通等案例，開展安全教育，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在安全和自護(hù)自救的知識(shí)和技能教育，使學(xué)生通知安全知識(shí)，提高防范意識(shí)和能力。

7、加強(qiáng)學(xué)生日常安全教育

認(rèn)真落實(shí)“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘開展安全警示教育”的要求，結(jié)合實(shí)際在一些地方設(shè)置安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全警示教育，讓學(xué)生做到進(jìn)校的第一時(shí)刻就想到：安全第一。確保了學(xué)生安全意識(shí)的提高。

中心完小201*.3.

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