蛋奶、后勤工作總結

焦村小學學校后勤、蛋奶工作總結

后勤方面：

一個學期匆匆而過,我校后勤工作,遵循學�？傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。我們遵循學�？傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。現(xiàn)總結如下:

1、努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。開學初為每個教室安裝了多媒體教學設備，為學校添置一臺辦公電腦。冬季時候為各辦公室及各年級教室安置取暖爐具。2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。8、今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強管理,開源節(jié)流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

蛋奶工程方面：一、建立健全各項制度首先建立“蛋奶工程”組織機構及職責、“蛋奶工程”計劃、“蛋奶工程”應急預案、“蛋奶工程”加工要求、“蛋奶工程”留樣登記表、“蛋奶工程”實施方案、衛(wèi)生制度等。二、領導重視，嚴格把關

嚴把“蛋奶工程”蛋奶進貨關，經(jīng)驗收凡不符合“蛋奶工程”合同要求的蛋奶堅決不要。嚴把“蛋奶工程”加工關，對加工過程實施跟中監(jiān)督，對雞蛋進行嚴格篩選和清洗、蒸熟蒸透，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出，及時糾正。嚴把“蛋奶工程”發(fā)放關，由班主任和年級組長跟蹤，使蛋奶準確足額發(fā)放到每個學生手中。三、定期調(diào)查，不斷改進

定期在學生中對“蛋奶工程”實施情況進行座談交流，對學生提出的要求和建議不斷改進，不斷總結、不斷完善，

總之，9月1日至今在我校實施“蛋奶工程”以來的4個多月以來，由于領導重視，學�！暗澳坦こ獭睓C構健全，制度健全、監(jiān)督到位，管理和服務到位，值日發(fā)放人員、班主任、年級組長發(fā)放認真、負責，兢兢業(yè)業(yè)、責任心強，能夠每天及時準確的將蛋奶發(fā)放到每個學生的手中，收到了良好的效果，得到了學生的好評。

焦村小學201*年12月

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學校后勤個人工作總結

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一年度的工作即將結束。回顧一年來，能夠堅持思想政治學習，熱

愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

一.結合實際，扎實工作

學校的后勤工作千頭萬緒，如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務，是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際，從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針，樹立全面.協(xié)調(diào).高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本，并與人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益，扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學�；�本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米，加高圍墻50多米，硬化地面100平方米，平整場地100平方米修排水溝120米，新修水池7個，新安裝一臺50千伏變電器，維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大，但工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠，工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉，也改善了學校的辦學條件。二.優(yōu)化管理，事事處置以嚴格要求自己

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律，物資采購，基礎設施建設堅持申請，權限審批，規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內(nèi)分外的事，遇事辦事，工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學一線聽課，評課，雖然自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師一道共同探討教學方法，提高教學質(zhì)量。

總之，在負責后勤工作的一年中，雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多，有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠，雖有制度，但落實不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。

成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全體同事的積極協(xié)助，通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

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