10-11德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

河各莊中心小學

201*.7

德育工作總結(jié)

德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。今年秋季開學以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作�，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、將德育作為學校一切工作的目的

開學初，我們組織班主任、教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

(201*-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求，我們確立了“堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把培養(yǎng)學生的基本道德品質(zhì)，作為學校一切工作的目的。

二、完善德育機制，重新定位全員德育

我校根據(jù)學校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》、《文明班級評比細則》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學校德育工作有了強有力的制度保證。

我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。教務處、德育處分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡。

我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值日領(lǐng)導、值日教師、學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。三、落實德育的課程滲透，將德育具體化

把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規(guī)教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

我校以豐富多彩的活動為載體，搭建平臺展示學生的才華，把提高學生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中。九月份，開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動；十月，以建國六十一周年為契機，開展了系列愛國主義教育；十一月，在全校師生中開展以“寫方方正正的中國字，做堂堂正正的中國人”為主題的“詩文素養(yǎng)，寫字育人”活動；十二月舉辦了法制宣傳日活動；12月31日，開展了元旦文藝匯演。5月份開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。通過上述這些活動來加強學生的思想品德教育，提高學生的文明程度。

四、提高常規(guī)管理力度，狠抓工作落實學校從《學生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。

通過校園廣播、國旗下講話、學生集會等形式向?qū)W生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構(gòu)，定期對學生進行法制教育。

本學期期中考試后，我們及時組織召開了全校學生的家長會。一方面，向家長通報孩子在學校的情況；另一方面，與家長交流如何進一步加強家校合作，更好地幫助孩子健康成長。五、結(jié)束語

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。我校在劃入新區(qū)后，德育工作逐步跟上新區(qū)的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我校將把提高學生的道德品質(zhì)教育、行為習慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

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德育工作總結(jié)

(201*一201*學年第一學期)

本學期，政教處按照學校的工作安排，在抓好常規(guī)工作的情況下主要抓學生的安全教育，并對學生進行了守法、明禮的教育。經(jīng)過努力已經(jīng)完成了工作任務，具體工作主要有：

一、組織班主任開展常規(guī)教育工作。

1.組建一支責任心強、充滿愛心的班主任隊伍。學校的教育教學及其它工作大多要通過班級開展，而成效的好壞，與班主任的工作是分不開的，因此組建一支優(yōu)秀的班主任隊伍就猶為重要。在學年開始之初，與教導處一起選擇了一些責任心強，能關(guān)心學生，富有工作經(jīng)驗的老師任班主任工作。特別是初一級的班主任是歷年來最強的。今年的班主任配置，從效果看，總體較好，有大部份班主任表現(xiàn)還比較出色，如李洪川老師、余仕蓮老師、李夢桃老師、李金鈴老師、陳大均老師、黃彩蓉老師、吳家軍老師、陳學悠老師、陳才老師、李明海老師、朱世定老師、李麗凱老師、以及三年級的全體班主任。特別是李金鈴和李夢桃兩位老師，是首任班主任工作，工作積極認真，能虛心向老同志請教，把一(5)、一(6)兩班經(jīng)營得似模似樣。

2.指導班主任開展常規(guī)教育工作。

第一，組織全體班主任學習班主任工作原則、工作方法、工作常規(guī)。通過學習，使大家明確做法，知道班主任工作任務，每學期要做什么，每天要做什么。

第二，做好班主任日常工作的統(tǒng)計工作。第三，組織每周流動紅旗的評比發(fā)放工作。

第四，組織班主任觀看了周宏的“賞識教育”影碟。學習先進教育理念，增加有效的教育方法。

二、堅持對學生進行正面教育。

1.開展了愛國主義、前途理想、遵紀守法教育。

第一組織學生觀看愛國主義影片，對學生進行愛國主義教育，增強學生的愛國主義觀念。

第二，請陽春市“關(guān)工委”的同志到校作前途、理想報告，會對學生進行前途理想教育。

第三，請派出所的領(lǐng)導到校作法制知識及治安形勢講座，增強學生的法制意識和守法觀念。

第四，學習校紀校規(guī)，做到遵規(guī)守紀。開學第二周組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《崗美中學學生管理規(guī)定》，第四周進行了測試，對學生進行守紀教育。

2.對學生進行文明禮儀教育。一方面，要求學生做到愛護自己的形象，維護學校的聲譽，不做有損學校形象的事情，尊師力學，文明有禮，愛護公物。通過教育，增強了學生的責任感，在學校當中形成了講文明有禮貌的風氣，遇見老師主動問好。另一方面，抓學生的儀表。每周不定期對學生的儀表進行檢查，不準學生穿著拖鞋和佩帶首飾。

三、經(jīng)常開展安全教育。

1、把第一個星期定為安全周。開學第一天，我們就對學生進行安全教育。涉及的內(nèi)容主要是交通安全，用火安全，用電安全，財物

安全，游泳安全，飲食衛(wèi)生安全，課間安全，教室宿舍安全，公共地方安全。

2、初一級派發(fā)安全教育小冊子，強調(diào)學習。

3、請交警同志到校作交通安全知識講座，播放了交通安全影碟，對學生進行交通安全教育。

4、建立安全檢查報告制度，消除各種安全隱患。5、出版了防火知識墻報，對學生進行消防安全知識教育。6、制定和張貼宿舍安全管理規(guī)定。四、做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作

1、開學初會同家長一起對后進生進行預防教育工作。2、對后進生進行歸檔管理及轉(zhuǎn)化教育。

3、分級召開后進生會議，做后進生的思想教育工作。4、及時聯(lián)系家長，互相配合共同做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。五、組織校警做好安全保衛(wèi)工作。

安排校警及宿舍管理員工作，經(jīng)常檢查當班情況，及時總結(jié)指導。經(jīng)常就學校及學生情況提出階段工作要求及注意事情，力求做好安保工作。經(jīng)常到宿舍查崗，協(xié)助管理員做好工作。發(fā)現(xiàn)問題及時指出，提出整改辦法，使宿舍紀律能正常。晚上到大門口走走，了解情況，支持門衛(wèi)工作，防止社會不法之徒混進學校。六、做好學期的常規(guī)工作。

1、編寫學期工作計劃，期末寫好總結(jié)，做好評比表彰工作。2、組織召開家長會議和班主任下鄉(xiāng)家訪，聯(lián)系家長到校對學生進行

教育。

3、做好政教之窗專欄墻報工作。4、組織了教室布置評比工作。七、本學期存在的問題1、個別學生打架比較多。2、初二學生飲酒現(xiàn)象多。3、穿著拖鞋的同學多。4、有個別同學夜不歸宿的現(xiàn)象。八、下學年工作設想

1.對學生開展愛國、守法、明禮、誠信教育。2.加強對學生的儀表教育和檢查。3.安全教育不放松。

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