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活動(dòng)總結(jié):消防知識

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 22:25:56 | 移動(dòng)端:活動(dòng)總結(jié):消防知識

活動(dòng)總結(jié):消防知識

關(guān)于“安全知識競賽”活動(dòng)總結(jié)

(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)

根據(jù)校綜治委11月15日發(fā)布的關(guān)于開展“消防安全知識競賽”活動(dòng)

的通知,自11月16日起,我院在全院范圍內(nèi)正式開展師生“安全知識競賽”活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真貫徹校綜治委及保衛(wèi)處的各項(xiàng)措施,積極引導(dǎo)全院教職工和學(xué)生開展“競賽”活動(dòng)。至11月份末,我院競賽活動(dòng)業(yè)已進(jìn)入總結(jié)尾聲。現(xiàn)就將我院關(guān)于“安全知識競賽”的總結(jié)簡要陳述如下:

一、主要做法:

1.全面部署宣傳到位

消防安全,一直是我校堅(jiān)持貫徹落實(shí)的一項(xiàng)政策。全面普及消防安全知識和安全常識,提高廣大師生員工的安全防范意識,也是我院工作建設(shè)中的重中之重,因此院領(lǐng)導(dǎo)對這次的“競賽活動(dòng)”尤為重視。按照校綜治委“競賽”要求“全面覆蓋、不留死角”的原則,我院積極部署,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的討論決定,在教職工和學(xué)生兩方面分別設(shè)置了專職負(fù)責(zé)人,教職工的學(xué)習(xí)情況及考試安排由院辦主任王金鳳老師統(tǒng)一負(fù)責(zé),學(xué)生方面由院團(tuán)委書記郭娟老師負(fù)責(zé);同時(shí),這次學(xué)校組織的“消防安全知識競賽”對于我院師生具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)和教育意義。因此,為了在全院范圍內(nèi)營造一種“消防知識”學(xué)習(xí)氛圍,我院特地精心制作了條幅,宣傳板、宣傳頁等在校區(qū)、學(xué)生第二生活區(qū)和桃李園進(jìn)行各式各樣的宣傳,并且還通過班長例會的機(jī)會,將學(xué)校的消防安全精神實(shí)傳達(dá)到每個(gè)班級,達(dá)到全面宣傳、覆蓋全院的預(yù)期效果。

2.梯次進(jìn)行雙向競爭

為了能夠更好地組織好這一次的競賽活動(dòng),全面貫徹“消防知識”的理念,充分發(fā)揮師生員工們的主觀能動(dòng)性和積極性,達(dá)到深度學(xué)習(xí)的效果,根據(jù)我院的實(shí)際情況,我院采取了分階段組織學(xué)習(xí)、統(tǒng)一考試的方式。

首先,按照院領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,“消防安全知識競賽”分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段,11月16日11月26日為組織學(xué)習(xí)階段。教職工方面,由負(fù)責(zé)人院辦主任王金鳳老師統(tǒng)籌安排,以系別為單位進(jìn)行統(tǒng)一組織學(xué)習(xí);學(xué)生方面,由團(tuán)委書記郭娟老師進(jìn)行統(tǒng)一負(fù)責(zé),以各班為單位,由各班的班長、團(tuán)支書及生活委員在全班范圍內(nèi)采取班內(nèi)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行消防安全知識的普及和推廣。第二階段,11月27日和28日為統(tǒng)一考試階段。我院利用周末時(shí)間,在教職工和學(xué)生間進(jìn)行了兩場“安全知識競賽”的考試。其中,11月27日上午,我院55名教職工,在院領(lǐng)導(dǎo)地精心組織安排下,在院辦會議室進(jìn)行了學(xué)習(xí)情況的考核。11月28日下午,我院學(xué)生在院團(tuán)委的組織和學(xué)生會的監(jiān)考下于校三號樓405、409、412、415、416五個(gè)教室進(jìn)行了“競賽”的筆試。

其次,為了能夠激發(fā)和動(dòng)員師生們學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性,我院分別在活動(dòng)開展的兩個(gè)階段制訂了合適的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以便最大化地調(diào)動(dòng)師生們的參與熱情和學(xué)習(xí)激情。我院根據(jù)師生們的具體情況,分別在教職工和學(xué)生兩部分的每個(gè)“消防安全知識”的學(xué)習(xí)單位之間,采取“互比競爭,創(chuàng)優(yōu)爭先”的原則。每個(gè)單位可結(jié)合自身情況,內(nèi)部進(jìn)行“消防安全知識”的自我學(xué)習(xí),安全情景劇表演等,這一系列的措施實(shí)施,不僅活躍了師生們學(xué)習(xí)的輕松氛圍,而且能夠使師生們更加深刻地學(xué)習(xí)和熟悉消防安全知識。

3.深刻總結(jié)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣

為了擴(kuò)大本次“競賽”活動(dòng)的影響力,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)和鞏固師生員工的安全防范意識,我院在本周二下午進(jìn)行了“安全知識競賽”活動(dòng)的總結(jié)。會議上,全院師生們進(jìn)行了簡單地回顧,院領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展和結(jié)果進(jìn)行了簡要的點(diǎn)評,對活動(dòng)地順利結(jié)束表示滿意,并針對就活動(dòng)中的創(chuàng)新和所存在的不足分別提出了相應(yīng)的表揚(yáng)和批評,著重強(qiáng)調(diào)了消防安全知識對于每位師生員工的重要性和必要性。最后,對在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異、成績突出的個(gè)人和學(xué)習(xí)單位進(jìn)行了表彰,對于情形差劣,敷衍了事的個(gè)人及單位進(jìn)行了批評。

二、主要成效

1.營造了全院師生員工學(xué)習(xí)消防安全知識的濃厚氛圍。

通過組織本次“安全知識競賽“活動(dòng),在我院范圍內(nèi)形成了一種關(guān)注安全知識、熱愛生命的思潮,院學(xué)生部分班級與協(xié)會開始組織各式各樣與消防安全知識有關(guān)的活動(dòng),使師生們更加深刻地領(lǐng)悟到消防安全知識的重要性。

2.規(guī)范了師生們?nèi)粘I畹南腊踩袨椤?/p>

在活動(dòng)結(jié)束之后,院師生員工對以前在生活中存在的消防漏洞和不足進(jìn)行了完善和改正,在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中能夠有效防范和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)學(xué)院和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)了自我的防火救災(zāi)能力和逃生自救能力等。

3.建立了比較完善的宿舍消防安全督查機(jī)制。

通過本次活動(dòng)的舉行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生宿管工作進(jìn)行了調(diào)查和反思,決定在全院學(xué)生宿舍范圍內(nèi)設(shè)立約70名宿舍文明安全督察員,督導(dǎo)和檢查學(xué)生們宿舍內(nèi)存在的消防隱患及其他問題,從根本上預(yù)防火災(zāi)危險(xiǎn)的發(fā)生,倡導(dǎo)學(xué)生們安全文明生活。

三、不足之處

雖然,“競賽”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是活動(dòng)中存在的以下不足和缺陷,仍需要改正和完善。

1.個(gè)別班級對待本次“競賽”的態(tài)度報(bào)以無所謂、懈怠態(tài)度,需要進(jìn)行一定的教育和批評。

2.學(xué)生考場的紀(jì)律不盡人意。據(jù)監(jiān)考反映,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在考試進(jìn)行中有小抄和作弊行為,需進(jìn)行個(gè)別談話及端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

3.活動(dòng)總結(jié)時(shí),部分班級在進(jìn)行班內(nèi)學(xué)習(xí)草草了事,未進(jìn)行深刻討論和完善活動(dòng)進(jìn)行中的不足,需對班干部提出批評,同時(shí)應(yīng)提倡與同學(xué)們之間加強(qiáng)交流。

四、努力方向

在校綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院的共同努力下,我院成功地結(jié)束了本次的“安全知識競賽”活動(dòng),但消防安全工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和開展的任務(wù),因此我院認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),決定在今后還需在以下4個(gè)方面做出努力。

1.繼續(xù)開展全院范圍內(nèi)的消防安全知識宣傳,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)今情況,擴(kuò)充宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)和交通安全知識的宣傳,進(jìn)一步強(qiáng)化師生們的安全責(zé)任意識,逐步在全院范圍內(nèi)形成安全和文明的氛圍。

2.鞏固和完善學(xué)院的安全管理機(jī)制及快速反應(yīng)機(jī)制。通過對全院各師生單位的教育和宣傳,抓好快速反應(yīng)機(jī)制落實(shí)工作,建立完整的消防安全事故快速處理機(jī)制。

3.加強(qiáng)師生們之間相關(guān)人員的消防技能培訓(xùn)。通過真實(shí)有效地實(shí)地培訓(xùn)和演練,使相關(guān)保衛(wèi)人員能夠熟練地操作和運(yùn)用一些簡單的消防器材等。

4.加強(qiáng)與學(xué)校及其他各學(xué)院的溝通交流,學(xué)習(xí)和汲取別院的先進(jìn)工作方式和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院自身的實(shí)際情況,努力在學(xué)院工作的自我建設(shè)中形成一套切合自身的安全管理方式。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

201*年12月3日

附:1.關(guān)于舉辦“安全知識競賽”考試具體事宜策劃2.學(xué)生組獲獎(jiǎng)個(gè)人及集體名單3.考試部分相關(guān)照片

擴(kuò)展閱讀:119消防知識宣傳活動(dòng)總結(jié)

119消防知識宣傳活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)背景:

值此國際消防日為了普及消防知識,為響應(yīng)校提高學(xué)生的安全意識,切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境,積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);顒(dòng)目的:

舉行消防日宣傳活動(dòng)普及消防安全知識,提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患,學(xué)會必要的自救方法,將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園,構(gòu)建平安校園活動(dòng)人員:

青年志愿者協(xié)會及藍(lán)火炬消防志愿者協(xié)會活動(dòng)地點(diǎn):

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本部及金川校區(qū)活動(dòng)時(shí)間:

十一月八日至十一月九日活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作:

動(dòng)員青協(xié)干事以及藍(lán)火炬消防志愿者協(xié)會的會員開始準(zhǔn)備活動(dòng),搜集關(guān)于消防方面的知識,做展板和條幅以及宣傳單消防知識;厩闆r:

一、利用展板宣傳了消防安全的基本知識,如消防安全宣傳二十條、火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場逃生方法、火場救人方法、常見火災(zāi)隱患、火災(zāi)自救等。二、發(fā)放與大家關(guān)系密切的《公寓防火五不準(zhǔn)》宣傳稿。讓同學(xué)們可以帶回宿舍仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)。

三、進(jìn)行簽字儀式。在同學(xué)們大概了解消防知識后,在宣傳條幅上留下了自己的姓名,最后并將條幅在本部以及金川校區(qū)展出;顒(dòng)效果:

通過宣傳同學(xué)們對消防方面的知識很感興趣,并且還會向我們提出一些關(guān)于校方方面的問題,藍(lán)火炬消防志愿者協(xié)會會員耐心講解,讓消防知識深入人心?梢哉f本次活動(dòng)讓同學(xué)們都意識到消防的重要性,讓消防知識銘記于心,產(chǎn)生了一定的影響力。

本次活動(dòng)總體來看效果顯著,雖然有不足之處但是瑕不掩瑜,通過本次宣傳活動(dòng)同學(xué)們增長了消防知識,提高了消防意識。

鄭莉薇201*年11月10日

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