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防火逃生演練總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 22:26:42 | 移動端:防火逃生演練總結(jié)

防火逃生演練總結(jié)

防火應(yīng)急疏散演練總結(jié)

同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

面對社會和自然,各種人為、自然災(zāi)害時有發(fā)生,威脅人們的生命,傷害人們的身心健康,而學(xué)校又是人口密集場所,學(xué)校安全又事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長,已成為社會高度關(guān)注的焦點(diǎn)。為使我校全體師生牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,學(xué)校切實(shí)把安全工作放在首位。為此,建立有效的防范和處理災(zāi)害事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震火險(xiǎn)時逃生應(yīng)急、自救互救能力十分必要。

今天我校2700余名師生于下午4:35分成功舉行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場,共計(jì)用時秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這與學(xué)校政教處的嚴(yán)密組織、各部門的大力支持、各年級組長、各班主任的密切配合、同學(xué)們的認(rèn)真參與密不可分。

演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先研究制訂了緊急疏散演練方案。并在全體教師會議上進(jìn)行布置、說明,各班級組織學(xué)習(xí)了《應(yīng)急疏散演練方案》和緊急疏散路線圖,

今天下午除了進(jìn)行消防逃生演練,并在陳校長指導(dǎo)、講解下,學(xué)習(xí)了消防知識,這對于我們以后的防災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)非常有用。通過演練也讓全體師生明確各自職責(zé),做到心中有數(shù)、逃生懂路。

但在此次演練活動中也還存在一些值得注意的問題:

(1)個別班級行動遲緩,有個別學(xué)生不夠重視逃生演練,不當(dāng)回事,行動不緊湊,說說笑笑,有個別學(xué)生未按照指定路線下樓,逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施;觀察滅火操作演示喧嘩吵鬧,觀察不仔細(xì),聽講不認(rèn)真;

(2)疏散到操場后,部分班級沒有迅速整隊(duì)和清點(diǎn)人數(shù),甚至隨意走動,影響后續(xù)班級的疏散;

(3)個別疏散指揮老師沒有在警報(bào)響后第一時間到位,致使個別區(qū)域出現(xiàn)堵塞,后在其他老師的排解下恢復(fù)秩序。個別教師行動遲緩,未能提高演練意識。

在此,我提出加強(qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)要求:

(1)、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識,健全安全管理規(guī)章制度,細(xì)化并落實(shí)安全責(zé)任,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患。

(2)、要加強(qiáng)對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。教育學(xué)生在教室、學(xué)校大門口不擁擠、不搶道、不起哄,按照要求和標(biāo)記各行其道,保證學(xué)生出教室、學(xué)校大門口的安全,堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

(3)、現(xiàn)在,天干物燥,做好冬季四防工作。禁止違規(guī)用火用電,緊致學(xué)生攜帶火種。同時注意傳染病防治工作不能放松,各班主任要采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育,搞好班級教室衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。

最后,希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)自救能力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴我校師生!謝謝!

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防火防震逃生演練總結(jié)

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時間情況下發(fā)生了危害,考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起警報(bào)時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個接著一個,安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實(shí)的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

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