少先隊(duì)工作總結(jié)

十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。

一、健全少先隊(duì)組織和隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)制度。1.領(lǐng)導(dǎo)重視。

少先隊(duì)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，相關(guān)工作首先在學(xué)校的行政會上進(jìn)行研究、討論，然后召開年級組長和中隊(duì)輔導(dǎo)員會議布置下去，最后由中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干執(zhí)行并及時進(jìn)行檢查。學(xué)校少先隊(duì)工作有江華副校長分管，大隊(duì)輔導(dǎo)員周小媛老師直接負(fù)責(zé)。少先隊(duì)工作氛圍濃厚，長期列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。本學(xué)期初，已經(jīng)列入了學(xué)校教育發(fā)展五年規(guī)劃。少先隊(duì)工作制度已經(jīng)完善，并貫徹落實(shí)到實(shí)處。

定期規(guī)范舉行入隊(duì)儀式、主題大中隊(duì)儀式，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。隊(duì)員普遍掌握少先隊(duì)的基本知識和基本禮儀，紅領(lǐng)巾（隊(duì)徽）、隊(duì)干標(biāo)志佩戴率達(dá)100％。大隊(duì)、小隊(duì)、紅領(lǐng)巾志愿團(tuán)隊(duì)和特色小隊(duì)活動健全健全、活躍。每學(xué)期期末評選表彰“和美少年”。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)

學(xué)校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)，積極選送輔導(dǎo)員參加縣級以上少工委舉辦的各類少先隊(duì)工作培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)資格證書，大隊(duì)輔導(dǎo)員參加省級培訓(xùn)。學(xué)校每年定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，效果良好，新輔導(dǎo)員進(jìn)步很快。校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍逐步壯大，由原來的2位，增加到現(xiàn)在的每個中隊(duì)配備1名。校外大隊(duì)輔導(dǎo)員由社區(qū)、家長、法制、部隊(duì)等社會各界人士擔(dān)任。

3.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，并在下周的晨會上通報(bào)，便于班主任整改落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，。

二、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。

少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。

1.開展了創(chuàng)建省少先隊(duì)工作示范學(xué)�；顒�。為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用、在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，營造良好的育人氛圍，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，促進(jìn)我校教育工作的全面和諧發(fā)展，我校開展了創(chuàng)建少先隊(duì)工作示范學(xué)校活動。

2.黨的90周年剪紙展。在黨的90歲生日之際，為了教育學(xué)生熱愛黨，校外輔導(dǎo)員、民間剪紙藝人宋國孝老先生來到我校向?qū)W生展出黨的發(fā)展歷程剪紙。學(xué)生在活動中接受了愛黨愛國教育。

3.入隊(duì)儀式。10月13日我校舉行一年級入隊(duì)儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

4.交通安全杯贈書活動及紅色經(jīng)典讀書教育活動�？h交警大隊(duì)來我校開展了“交通安全杯”畫冊贈送活動及紅色經(jīng)典讀書教育活動，并在活動中交警教學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志及交通手勢指揮。通過這一系列活動，學(xué)生的交通安全意識得到明顯增強(qiáng)。

5.學(xué)校命名三十周年手抄報(bào)比賽活動。值此我校命名三十周年之際，我校大隊(duì)部組織學(xué)生開展“愛我校園”手抄報(bào)比賽活動。此次活動充分展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，他們圍繞著主題，發(fā)揮想象力，合理設(shè)置版面，個性化填充內(nèi)容，構(gòu)思著自己心中的完美報(bào)紙，并通過制作手抄報(bào)表達(dá)著自己對偉大的祖國、可愛的家鄉(xiāng)、美麗的學(xué)校的熱愛及感恩之情。作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，個性突出，體現(xiàn)了參賽同學(xué)們創(chuàng)意。學(xué)校對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。本次活動的成功舉行，增強(qiáng)了同學(xué)們對祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和感恩意識，營造了溫馨的校園氛圍，同時鍛煉了同學(xué)們的繪畫和書寫基本功，對學(xué)風(fēng)建設(shè)也起到促進(jìn)作用。

6.未成年人思想道德教育。我校校外輔導(dǎo)員李佩琴在國旗下對全體學(xué)生進(jìn)行了一次青少年法制教育講座。她從青少年良好習(xí)慣的養(yǎng)成、什么是違法、什么是犯罪、怎樣保護(hù)自己，使自己遠(yuǎn)離違法犯罪等方面深入淺出地對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的法制安全教育，使全體學(xué)生增強(qiáng)了法制意識和培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣的決心。

7.成立科技實(shí)踐活動興趣小組，組織捐贈廢品。我校本著激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)素質(zhì)的宗旨，成立了校青少年科技創(chuàng)新興趣小組。為了更好地開展活動，我校邀請了縣青少年活動中心來我校展示科技創(chuàng)新活動�；顒又薪M織學(xué)生觀看了水上航模、陸上遙控賽車、空中飛機(jī)、風(fēng)箏的表演。此次活動極大提高了學(xué)生對科學(xué)知識探索的興趣，有利地推動了青少年科技創(chuàng)新興趣小組的工作的發(fā)展。之后，大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“捐贈廢舊玩具”倡議，為科技興趣小組提供了很多材料。

今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善

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少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一、學(xué)校少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個重要部門，它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把不少的時間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。

1、配合學(xué)校德育部門，大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首，它既是學(xué)校德育工作的重中之重，也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而學(xué)校各方面的環(huán)境有了很大的變化，學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學(xué)年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第一學(xué)期，我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看，效果還不是很大，學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范，學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對這樣的情況，在第二學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，我制定了城西小學(xué)"文明班（隊(duì)）"評比方案。通過開展"文明班（隊(duì)）"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高。"文明班（隊(duì)）"評比情況每天公布，也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓，我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀，學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步，少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

2、抓好國旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。根據(jù)這一精神，在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建，在三、四年級的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊(duì)員，并帶領(lǐng)新國旗隊(duì)員按上級的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，由天安門原國旗班的兩位國旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練�；氐綄W(xué)校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，我對國旗隊(duì)員嚴(yán)格要求，規(guī)范訓(xùn)練，講究訓(xùn)練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練，新國旗隊(duì)無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊(duì)好了很多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊(duì)很高的評價。

二、學(xué)科教學(xué)工作。

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高，3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過以上幾個方面的努力，我所擔(dān)任的四年級英語，在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

羅皓暉201*-6-

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