競選班長發(fā)言稿 本文簡介：

林丹陽尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個展示自我的舞臺上，內(nèi)心十分激動。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”因此，我參加了這次競選，我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長，一定會為班級做出巨大的貢獻

競選班長發(fā)言稿 本文內(nèi)容：

林丹陽

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個展示自我的舞臺上，內(nèi)心十分激動。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務�！币虼�，我參加了這次競選，我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長，一定會為班級做出巨大的貢獻，給班級帶來全新的面貌。

我是一個“三心二意”的人，但不是通常意義的三心二意�！叭�心”指的是責任心、耐心、盡心；而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口，說我做事很倔強很堅持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，定會讓我們班成為一個優(yōu)秀的一班！

如果我當上了班長，我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大，為了全面提高學習成績，我打算開展“手拉手”的活動，后進生與優(yōu)等生一組，每天第四節(jié)課，由我來出題，答對的組可以得積分換禮物。下課時，優(yōu)等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優(yōu)等生要多多幫助后進生，學期結束時，如果哪一組進步了，這一組將會得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

如果我當選了，我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會灰心，我會更加努力，為大家服務，得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！

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