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家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)期工作總結(jié)

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家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)期工作總結(jié)

家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,緊張而充實(shí)的201*201*學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲,家長(zhǎng)委員在本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),用愛(ài)心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂(lè)土,并對(duì)學(xué)校工作提出自己的意見(jiàn)與合理的建議,同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作,對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):

一、這學(xué)期所做的工作

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校成立了第五屆家長(zhǎng)委員會(huì),并成功召開(kāi)了以“家校連心創(chuàng)和諧”為主題的家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議。會(huì)上,家長(zhǎng)委員們明確了《栗寨孜小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,李進(jìn)峰副校長(zhǎng)向新當(dāng)選的家委會(huì)委員們頒發(fā)了聘書(shū)。他希望我們家委會(huì)成員繼續(xù)履行參教、議教、助教的職責(zé),當(dāng)好劉郢小學(xué)的“鏡子”和“傳聲筒”,雙方共同努力,把劉郢學(xué)校打造成所有家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的品牌學(xué)校。所有家委會(huì)委員們還填寫(xiě)了意見(jiàn)征詢(xún)問(wèn)卷,為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策。

2、參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。栗寨孜小學(xué)舉行“健康快樂(lè)行”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。與往屆體育節(jié)不同的是,本次體育節(jié),各班還分別邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與其中,成立了由教師、家長(zhǎng)共同組成的裁判小組,設(shè)立了親子背背跑、教師家長(zhǎng)接力賽、家長(zhǎng)教師拔河比賽等項(xiàng)目。大家在歡笑中釋放著工作壓力,在運(yùn)動(dòng)中交流著彼此感情,盡情享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的暢快與親情帶來(lái)的幸福。

3、參與學(xué)校開(kāi)放日。學(xué)校分年級(jí)舉行了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。我們所有家長(zhǎng)憑借學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的《“家長(zhǎng)進(jìn)課堂開(kāi)放周”活動(dòng)邀請(qǐng)函》走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,觀摩了課堂教學(xué),了解了學(xué)!吧靖咝А闭n堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法;觀看了體育大課間活動(dòng)展示;各班班主任還分頭召開(kāi)了小型家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)校在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面、感恩勵(lì)志方面的做法及學(xué)生在

校的各項(xiàng)表現(xiàn),并針對(duì)不同層面的孩子提出了今后努力的方向,應(yīng)該說(shuō)想的是很周到的;學(xué)校還發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表、及《致家長(zhǎng)的一封信》,讓我們了解學(xué)校工作情況,廣泛征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議,我們都認(rèn)真的為學(xué)校建言獻(xiàn)策。

4、參與家長(zhǎng)周活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展了“家訪(fǎng)周”活動(dòng)。作為家長(zhǎng)會(huì)委員,我參與了這項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)中,全體教師深入到學(xué)生家中,真誠(chéng)地與每位家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,了解我們家長(zhǎng)的希望、要求,交流教育方法等;各班主任結(jié)合班級(jí)和學(xué)生情況向我們家長(zhǎng)發(fā)放各自班級(jí)的《致家長(zhǎng)的一封信》,真心、誠(chéng)心和愛(ài)心贏得我們的支持;還有的老師召開(kāi)了小型家長(zhǎng)會(huì),利用我們家長(zhǎng)接送孩子的契機(jī),有針對(duì)性地與我們進(jìn)行交流和溝通。我覺(jué)得不管哪種形式,對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是有效果的,都能看出學(xué)校的良苦用心。

另外,半年中很多家長(zhǎng)通過(guò)我們或直接打電話(huà)或?qū)懶疟磉_(dá)了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的謝意。在此,不一一列舉。

總之,家長(zhǎng)們?cè)诖龠M(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會(huì)也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過(guò)一學(xué)期的磨合,將來(lái)一定會(huì)更好。

二、下一步努力打算

回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐,我們看到了所取得的成績(jī),但也存在不足之處:1、家長(zhǎng)委會(huì)的個(gè)別成員參與熱情有的不高。2、家委會(huì)成員的管理能力還有待提高。今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作,更好的履行家委會(huì)的職責(zé),發(fā)揮好橋梁作用,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。我們要充分利用家長(zhǎng)資源多多支持學(xué)校建設(shè)。多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流,更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作與活動(dòng)。

家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng),要求家庭和班級(jí)兩方面相互配合,家長(zhǎng)參與活動(dòng),不但可以豐富班級(jí)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,也能夠?yàn)槔蠋煵粩喔倪M(jìn)教育方法提供依據(jù)。因此讓我們一起攜起手來(lái),共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長(zhǎng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

孫集鎮(zhèn)栗寨孜小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)

201*年7月

擴(kuò)展閱讀:七年級(jí)12班家長(zhǎng)委員會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)

七年級(jí)十二班家長(zhǎng)委員會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)

在學(xué)校、社會(huì)、家庭三者的共同配合下,第一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì)工作順利圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)

總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育流程的科學(xué)管理,使家長(zhǎng)學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)不斷延伸。家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理是家長(zhǎng)學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證,在這方面我校集中做了:

1、抓班主任的家訪(fǎng)率

俗話(huà)說(shuō)“五個(gè)手指不一般長(zhǎng)”,各個(gè)家庭的家教方式各有不同,家長(zhǎng)學(xué)校只解決了共同點(diǎn),對(duì)特殊點(diǎn)就依靠家訪(fǎng)來(lái)解決,我們?cè)谛<倚B?lián)系次數(shù)上也做了規(guī)定。這是我校家長(zhǎng)學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。

2、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率

我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要反饋學(xué)生在家的表現(xiàn),齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾偏。二、優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識(shí),促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。1、明確了辦學(xué)思路,健全了組織、完善了制度。

今年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,做好生命教育的指導(dǎo)者。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、組成了以家長(zhǎng)代表為主體的家長(zhǎng)委員會(huì),并充分調(diào)動(dòng)我校的“社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合”教育研究會(huì)成員的積極性,共同來(lái)管好、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。召開(kāi)的每學(xué)期一次的三結(jié)合教育研究會(huì)例會(huì),研究家教計(jì)劃的制訂、檢查活動(dòng)的落實(shí),下發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

2、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路。在新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,我們不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例,更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育、珍愛(ài)生命教育生存技能教育。凡《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提到的,就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查,也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此,在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。

3、提高了家長(zhǎng)自身的素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),許多家長(zhǎng)第一次意識(shí)到,家庭是教育細(xì)胞。家長(zhǎng)的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問(wèn)題。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所謂“上梁不正,下梁歪”,所謂“入鮑魚(yú)之肆久而自臭,進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長(zhǎng)決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非,除弊自新,為子女做個(gè)好榜樣。

三、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容,精心組織教學(xué)。

我校確定的家長(zhǎng)學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是:要讓家長(zhǎng)樹(shù)立新的“教子觀念”,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力及生存能力。

通過(guò)發(fā)放了家學(xué)聯(lián)系卡,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了塑造孩子優(yōu)良品質(zhì),幫助孩子進(jìn)行有效學(xué)習(xí);讓孩子學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生存。了解在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握了中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題及促進(jìn)孩子心理健康的方法,能正確處理孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題?傊倚=陙(lái)在社會(huì)、各家庭的大力支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過(guò)自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。社會(huì)聲譽(yù)也不斷提高。

友情提示:本文中關(guān)于《家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)期工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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