衛(wèi)生保健室工作總結(jié)

衛(wèi)生保健室工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。

一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在全體教職工的配合下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任，較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作，本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好日常工作

干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任，也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次，每周大掃除時(shí)，指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝，定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進(jìn)行健康教育

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳，還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

三、做好傳染病、流行病防治工作

冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所，而且屬于易感人群，一但發(fā)生傳染，要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩子，因此，常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病，在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué)，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。

所以本學(xué)期，在班主任的配合下，一直堅(jiān)持做好晨檢記錄，時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況，聯(lián)防聯(lián)控不松手。

四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理

小學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心重，意外傷害在所難免，在做危險(xiǎn)動(dòng)作無人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí)，發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購進(jìn)一些常見病的藥品，以備應(yīng)急，針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療，對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷，親自護(hù)送至醫(yī)院急救，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置，處理了部份過期和失效藥品，確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見病防治工作，杜絕了各種醫(yī)療事故。

五、努力方向

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢，由于學(xué)校課程緊，無時(shí)間差，學(xué)生收費(fèi)困難，此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國家規(guī)定，應(yīng)舉行“小學(xué)生陽光長跑活動(dòng)”，以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。

時(shí)光無聲，逝如流水，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期，這一學(xué)期來，有收獲也有失落，有歡喜也有憂慮�；仡欉@一學(xué)期來的工作，雖然取得了較好的成績，但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，增強(qiáng)計(jì)劃性，堅(jiān)持科學(xué)性，突出教育，注重預(yù)防，著眼未來，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。

下泊小學(xué)201*.

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常豐中心小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)

（201*201*年度）

《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，受到上級(jí)的意志好評(píng)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一．健康教育：

我校利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動(dòng)。如：“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語；學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展；學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報(bào)；致家長一封信；每月出一期健康教育板報(bào)；每月進(jìn)行四次健教知識(shí)講座等，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識(shí)和預(yù)防甲流等傳染病知識(shí)。通過健康教育，提高了學(xué)生的文明意識(shí)和自我保健意識(shí)，有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。我校個(gè)體健康行為形成率達(dá)90％以上，群體健康行為達(dá)標(biāo)。

二、常見病防治：

1．九月份上報(bào)了全校學(xué)生的人數(shù)報(bào)表，進(jìn)行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行了視力情況分析，撰寫了視力分析報(bào)告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學(xué)生視力情況，對(duì)小學(xué)一年級(jí)新生進(jìn)行

入學(xué)計(jì)劃免疫查驗(yàn)工作。

堅(jiān)持晨檢制度：為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)每天對(duì)全校所有班級(jí)進(jìn)行晨檢，及時(shí)的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅(jiān)持每天零匯報(bào)制度，并從九月份開始堅(jiān)持每天通風(fēng)、消毒檢查。

2．十月份進(jìn)行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進(jìn)行了“愛牙日”的宣傳，并把總結(jié)上報(bào)了保健所。對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)防疫站，填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊(cè)反饋學(xué)生體檢信息，加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進(jìn)行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收。

3．十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范；對(duì)201*年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析；加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進(jìn)行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收。

4．十二月份加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，參加了疾控中心的業(yè)務(wù)考試，整理裝訂材料迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。

回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。

二0一0年七月八日

常豐中心小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年）

通過一學(xué)年的努力，我校衛(wèi)生保健工作取得了可喜的成績�，F(xiàn)就衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)：在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育：利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

（2）積極開展青春期健康教育：在青春期健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

（3）進(jìn)行了1－6年級(jí)的健康教育畫報(bào)比賽：為了使健康教育搞得有聲有色，我校進(jìn)行了1－6年級(jí)的健康教育畫報(bào)比賽，同學(xué)們積調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課：近年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，

做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治：向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地保護(hù)自己。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作：每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，及時(shí)與家長聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

5、積極進(jìn)行常見病的防治工作：在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督：在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

二0一一年七月五日

常豐中心小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年）

一學(xué)年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，靜下心來回顧在這一年中共作了十一項(xiàng)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。作了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下；

一、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作，學(xué)校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校把衛(wèi)生保健工作納入為班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

二、防近工作

保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級(jí)要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座，要求每個(gè)人認(rèn)真收聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì)，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào)，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。并把上交來的個(gè)

班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。

另外，利用課余時(shí)間對(duì)各班主任進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí)，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。三、傳染病防治

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。

3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。

4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。

5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。

7、組織學(xué)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識(shí)。

8、九月份協(xié)助保健所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對(duì)體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和輸入微機(jī)，及時(shí)上報(bào)。另外，對(duì)有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療。

9、十月份對(duì)一年段進(jìn)行預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對(duì)照，對(duì)沒有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時(shí)下發(fā)通知單，讓學(xué)生及時(shí)補(bǔ)種。又對(duì)五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問卷調(diào)查，及時(shí)把查驗(yàn)的結(jié)果和問卷調(diào)查上報(bào)縣防疫站。

10、十一月份，我校配合縣防疫部門對(duì)二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調(diào)查并予以接種。四、保鍵工作

衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項(xiàng)牽一發(fā)動(dòng)全身的工作，本學(xué)年所做的具體工作有：

1、利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。

2、利用市保鍵所向?qū)W生發(fā)放牙膏和區(qū)保鍵所的氟透向?qū)W生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解，從而使學(xué)生對(duì)口腔衛(wèi)生保鍵有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當(dāng)回事，可在現(xiàn)在的孩子眼里那可是大的事了。在操場(chǎng)上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多，一天之內(nèi)就有十幾名學(xué)生來衛(wèi)生室上藥，無論創(chuàng)傷深淺、輕重，學(xué)生都帶著很痛苦的表情，少則1-2人攙扶著來，多則十來人扶著跟著一名

學(xué)生來。有傷的痛苦流淚，無傷的著急。每當(dāng)這時(shí)我都以母親般的愛心放下手中的工作，甚至中午口里吃著的飯菜，安慰學(xué)生要堅(jiān)強(qiáng)些，說一些鼓勵(lì)的話語。輕傷的在校進(jìn)行處理，重傷的陪同去醫(yī)院。使得在學(xué)校出現(xiàn)的外傷的學(xué)生都得到了治療。

五、資料歸檔，抓好基礎(chǔ)工作，提高學(xué)生素質(zhì)

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料齊全，有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡、貧血調(diào)查記錄、沙眼、近視、齲齒矯治記錄等，現(xiàn)已實(shí)行微機(jī)化管理，通過各種形式的健康教育，齲齒、貧血、肥胖患病率逐年下降，近視率得到有效控制。學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識(shí)加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。

忙忙碌碌又一學(xué)年，欣慰的是我們的工作沒有白做，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

二0一二年六月十五日

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