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大二班級總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 22:34:58 | 移動端:大二班級總結

大二班級總結

201*201*學年交通運輸0901班級總結

在過去的一年中,我們班級在輔導員老師的正確引導和各任課老師的精心輔導下,以及我班全體同學的積極參與和配合,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年的工作做一個總結。

班風建設

優(yōu)良的班風是一種積極的教育環(huán)境。它通過熏陶等方式,對同學們的思想、行為、作風產(chǎn)生重要的影響。一個班集體優(yōu)良的班風,形成了該班健康的集體心理定勢,師生在耳濡目染、潛移默化的熏陶中,逐漸形成了近于一致的態(tài)度和共同的行為方式?梢姡瑑(yōu)良的班風象一種無形的模具那樣,去同化、去塑造全班同學,引導他們逐漸形成高尚的品格,文明行為和良好的作風。

在去年年末,我班相應學校號召組織了以文明為主題的班會,此次班會在班風建設上填上了重要一筆,大家討論認為,講文明并非只是高雅人的事,也不是重要場合的禮節(jié),而是每個普通人在生活中每個細節(jié)中用實際行動體現(xiàn)的,比如乘車讓座,見了老師問好,不隨地吐痰,亂扔垃圾.文明表現(xiàn)在每一件事上。

學風建設

學風建設具有重大意義,是學院建設的一個重要環(huán)節(jié),同樣是班級建設的關鍵部分,班風與學風建設必須相互結合,共同發(fā)展,學風是同學們思想道德品質(zhì)、

學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是我班同學健康成長的基礎和前提。

大二一年我們沒有了固定的自習室,同學們自行結成學習小組找空教室或去圖書館學習,學習氛圍濃厚,特別是我班崔博同學在學院評優(yōu)評先中榮獲了國家勵志獎學金后,在一定程度上提高了周圍同學的學習積極性,等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優(yōu)秀的班集體。

我班積極配合學院每年的評優(yōu)評先工作,這為班級的學風建設提供了良好的外部環(huán)境,有利于團結,有利于工作,有利于競爭的良性循環(huán)。在保證同學們的評選公平公正的基礎上用這種機制鼓勵同學積極向上,并把積極向上作為一種良好品質(zhì)保持下去。

作為已在學院生活過兩年剛剛升入大三的我們,開始全面進入專業(yè)課的學習更應該有一個優(yōu)良的學風作保障。

凝聚力建設

我班由班委帶頭增進班集體的團結,牢固班干隊伍的凝聚力,起到不怕苦不

怕累的帶頭作用,勇于承擔班集體的重任,真正做到全心全意為同學服務班委,是班級整個群體的一個代表,是班里的核心主干,要真的為班集體付出努力。每一個班干,不論自己是什么的角色,都起著一定的作用,只要一起往一個中心“為了大家的利益”靠攏。這樣我們才有打造成一股真正的的凝聚力,才能用實際行動帶動大家一起向前,這樣才真正的是班委帶頭為同學們服務。對班干要求:(1)關注同學們的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,并站在大家的利益上去解決問題,打造強大的凝聚力。(2)定時反省內(nèi)部的工作,及時改正不足的地方,起到良好的帶動作用。(3)當某一位班干有自己好的主張時,要大膽積極的提出來,真誠的請求其他班干的支持與幫助,其他班干不要挫傷或打擊他的熱情,形成一股大家的智謀,共同為大家服務。對每個班級成員的要求:(1)改掉不良的學習習慣(遲到,早退,缺席,自律性差,積極性不強,學習態(tài)度不端正等),共同營造一種良好的學習氛圍。(2)與班干成員及時交流,反饋信息,配合班級的各項工作,形成一個團結的集體。

在大二上學期學院舉辦的海濱學院獨有的特色活動班級風采展示大賽,最讓我班同學激動和自豪,在全班同學共同努力下取得了風采展示決賽三等獎,雖然我們沒能在決賽的舞臺上取得第一名,但是大家心里知道自己的辛苦和努力都沒有白費;叵肽嵌螘r光,班委的職務有所區(qū)分,但我們每個班委的角色都一樣的平等與重要,因此在組織活動的時候我們沒有認為活動的某個部分歸誰,誰要負責大部分的任務,誰可以采取旁觀或淡然。而且節(jié)目的成型,離不開班干委的集體策劃,我們盡量換位思考,修改不足,最終找到了一個融合又完美的方案順利完成了風采展示,顯示了我班強大的班級凝聚力。

思想建設

(一)團支部工作

作為優(yōu)秀團支部,每一個團員從自己做起,從小事做起,重在影響身邊的同學,在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風,并進行調(diào)查反饋。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型。

入黨積極分子、團員、團干要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領好普通同學,促進班風建設。去年夏天我班三名同學不畏酷暑報名成為了軍訓小教官,為大一新同學奉獻自己的力量,充分體現(xiàn)了我班同學敢于吃苦精神風貌,體現(xiàn)了團員的先進性。

我班組織進行以安全為主題的團日活動,告誡同學們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),其中以PPT、視頻的形式穿插防盜、防火、交通知識的安全知識教育,使同學們從思想認識、實際運用上都有了更深刻的認識。

(二)班級工作

為了強調(diào)安全問題專門開了安全班會,牢固樹立了"安全第一,預防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點。安全工作先從班委做起,切實做到防范隱患人人有責,各班委在宿舍內(nèi)安全自查及糾察工作,并通過自查、糾察活動杜絕宿舍、班級安全隱患,提高安全意識。

我班在大二學年的3月22日,

開展了"世界水日"主題春游節(jié)水活動,此次活動借“世界水日”之機,提高全體同學珍惜水、節(jié)約水、保護水的自覺性,強化同學們節(jié)水意識,豐富節(jié)水知識的同時,再次增進了同學之間的友誼,為我班凝聚力建設又添上了精彩的一筆,使我班發(fā)展成為更加優(yōu)秀的集體,更加具有向心力的集體。

存在的問題

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程

態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想,需要各班委引起重視。

2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步改善。3.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上會影響班級的凝聚力和團結。

希望在新的學年里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。以上就是我班對去年活動、工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在輔導員帶領下,以及同學們的共同努力,班級的工作一定會更上一層樓!

擴展閱讀:大二上班級總結書

總結書

撰寫者:班長(李平)

團支書(張芳)

班級總結

轉(zhuǎn)眼間,半年時間已經(jīng)過去,我們金融0934班在班委會的領導下,在全班四十三名同學的積極努力下,在思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)匯報如下。

在思想建設方面,大家集中學習了黨的十七屆五中全會的精神,領悟和貫徹黨的先進精神,緊跟黨的步子走,力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。且在這學期中又有十幾名同學遞交了入黨申請書,其中李平、張芳等七名同學被選為入黨積極分子,甘菲、江麗霞兩名同學被選為黨員重點發(fā)展對象。大家積極參與黨支部組織的活動,如我班兩位同學代表金融二支部參加黨的組織工作條例知識競賽,取得了第二名的好成績,而在學校黨支部組織的黨支部晚會中,我班同學也參與表演了《歌唱祖國》等節(jié)目。

在學風建設方面,這學期一開始,我班同學經(jīng)過探討,把這學期的主要任務定在學習上,分別成立英語和證券興趣小組。英語興趣小組組織大家每天讀英語,進行口語對話,提高大家的英語水平。證券小組則是組織大家系統(tǒng)專業(yè)的對證券進行研究,進行模擬盤的操作,提高大家的炒股水平,在院組織的“股神”杯模擬炒股大賽中,我班有百分之九十的同學參加。在這一學期中,同學們自己組織了晚自習,大家共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。大多數(shù)的同學都取得了可喜的進步,先后有十幾名同學拿到了會計從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證。

在班風建設上,最然在大二我們是以學習為主,但我們在班級凝

聚力的建設上也不斷加強,在這一學期,我班組織了秋游,元旦聯(lián)誼,敬老院之旅等很多集體活動,特別是開展了一次班級特色活動模擬招聘會,不僅使大家在活動中找到樂趣,增強了班級凝聚力,更使大家學到了知識。并且我班還開展了知識競答等班會,受到了同學們的一直好評。在發(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。

同時我們還鼓勵同學們積極參與院校活動,如手工設計大賽,水果拼盤大賽等,其中,我班同學取得了手工設計大賽三等獎的好成績。當然,我們也重視同學們與外班的同學之間的交流,如與金融091班的羽毛球聯(lián)誼,與金融本091班的籃球?qū)Q,以及在即將到來的元旦進行的四班聯(lián)誼。這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

整體來說,在過去的一學期中,我班同學表現(xiàn)很好,大家在注意自己學習的同時,也能積極參與班級及院;顒樱诟鞣矫娑既〉昧藘(yōu)異的成績,特別是經(jīng)過大家的努力,我班被評委201*-201*年度優(yōu)秀班級體。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓!

金融0934班班級集體活動總結

一、落雁島之行活動時間:9.24活動地點:落雁島負責人:李平參與班級:金融0934

活動流程:1、班委聯(lián)系好車輛,確保同學安全。

2、將全班同學進行分組,每組選出組長負責點名,賣菜。3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學出

發(fā)去落雁島。

4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。5、晚上一起進行篝火晚會,然后回宿舍休息。6、25日早上九點集合做早飯,然后再自由活動。11:30

離島回校。

活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。

活動總結:這次活動全班共有38人參加,占了總?cè)藬?shù)的絕大部分。

這次活動加強了班級的凝聚力,使整個班級保持了一種熱情。在班級組織工作上,由于此次活動是新班委上任后第一次集體活動,有些細節(jié)工作做的不是很好,但總體來說是成功的,班委工作得到了全班同學的認可。

二、班級特色活動模擬招聘會時間:201*年11月5日(星期五)下午

地點:教學樓107教室負責人:張芳、朱九林

參與對象:金融0934以及其他班有意向參加的同學

活動流程(模擬長虹證券招聘會的真實現(xiàn)場采用流動式的,有序的到點應聘):

1、參與者(主考官、應聘評委、應聘者、以及其他同學)入座。2、主持人開場白(介紹應聘評委及特別嘉賓英語王敬忠老師)。3、主持人宣布招聘會開始。

4、應聘者面試。面試包括自我介紹、提問兩個環(huán)節(jié)。①采用先填寫應聘簡表,后面試的方案:求職者攜帶個人簡歷到招聘臺前應聘,每名選手有1分鐘的時間向考官和觀眾介紹自己,并向公司推薦自己,不得超時。

②招聘人員根據(jù)應聘簡表的內(nèi)容進行提問,與求職者進行交流,時間為3分鐘。該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問,內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面,問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個,回答時間為3分鐘。不得超時。

5、招聘評委根據(jù)求職者的表現(xiàn)打分,并提出相應的建議。6、該公司形象與禮儀代表人員宣讀應聘禮儀。

7、招聘評委及特別嘉賓(英語老師)針對求職者在求職過程中所表現(xiàn)出的亮點與不足作出點評。

8、根據(jù)招聘評委的意見,從中評選出三位優(yōu)秀應聘者和三份優(yōu)秀簡歷。

9、主持人宣讀獲勝選手名單,并由招聘評委頒發(fā)各獎項。10、主持人宣布招聘會結束

活動總結:首先,在這次活動中,我們把工作盡量分配到了每個班

委,在我們的分配任務情況里面可以看到,每一個班委都是有事可做的。而且,任務分配下去,班委也都是積極配合、努力做好自己的工作。其次,在這次班級特色活動里,大家的參與度是比較高的。全班43人,有38人交了簡歷,最后有33人參加了面試,有四人(我、朱九林、侯瑩、王錦琳)因為負責現(xiàn)場工作無法參加面試。再次,這次招聘會所請的應聘官都是比較厲害的角色,讓我們真實地感受到了在社會中求職的艱難性。最后,這次招聘會中,除了我們班的同學參加面試,還有其他班的同學也參與進來了,而且表現(xiàn)都還不錯。這次活動也得到了其他班班委的好評。

綜合以上原因,所以我覺得這次班級特色活動是比較成功的。當然,凡事具有雙面性,這次活動也存在著一些問題。例如最初在時間與地點的確定上。其次,班委之間的工作交流存在一些不足。再者,在準備工作的細節(jié)方面也存在一些不足,沒有做到盡善盡美

通過這次班級特色活動,我進一步的了解到我們需要學習的地方還有很多。所以,今后的班級活動中,我們應該一起努力!

三、羽毛球友誼賽

活動時間:11月20日下午2:00活動地點:學校田徑場負責人:朱紅麗、夏良參與班級:金融0934、金融0933

活動流程:1、安排好時間,賽前做好宣傳工作

2、體育委員做裁判,同學們提前報名參加,體育委員進

行分組

3、比賽進行

4、比賽結素,頒發(fā)獎品

活動總結:這次活動不僅讓同學們在比賽中體會到了體育鍛煉的樂

趣,也使大家在比賽中學會相互合作,相互信任,加強了班級凝聚力,同時也增強了兩班同學之間的交流

四、班委素質(zhì)拓展訓練

時間:201*.11.17(星期三)上午十點地點:學校操場組織者:張芳

參與者:金融0934全體班委(除團支書外,共十二人)

活動目的:培養(yǎng)學員團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培

養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

活動流程:1、報數(shù)分隊。所有人站成一排從左至右“1、2、1、2”

報數(shù),報一的為一隊,報二的為二隊。

2、鏈接加速。3、分團隊。4、驛站傳書。

5、集體閉思三分鐘(若有一人中途睜開眼睛,則整體重新開始計時)。

6、默契配合,情景表演。7、信任大比拼。8、總結。9、結束游戲。

五、打雪仗

活動時間:12月15日中午活動地點:學校操場參與班級:金融0934

活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,

熱愛生活。

活動流程:1、班委選好時間通知大家

2、把全班同學帶到選好的地點,要做好安全工作

3、全班同學自由活動。

六、元旦活動四班聯(lián)誼晚會活動時間:12月28日晚上6:00-8:30活動地點:行政樓八樓

負責人:甘菲、周力

參與班級:金融0934、國貿(mào)093、物管092、審計091

活動目的:組織同學們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象。

回顧過去展望未來。

活動流程:1.前期活動準備,各班籌備節(jié)目,并做好活動安排,邀請

老師同學參加,購買裝扮教室的物品及獎品。

2.28日下午裝扮會場,晚上六點晚會正式開始,節(jié)目依

次進行,八點半結束。

3.29日各班總結這次元旦晚會。七、關愛老人敬老院之旅活動時間:一月初活動地點:敬老院參與班級:金融0934

活動目的:關愛老人,使老人們感受到關懷,過一個溫暖的新年。同

時增加同學們的愛心,也讓同學們更加了解到老一輩的不易,使大家更能理解父母,體貼父母。

活動流程:1.同學準備自己的愛心小禮物,以及一些表演節(jié)目。2.大家一起乘車去敬老院,為老人們送上自己的小禮物,

幫助老人們干一些家務活,并為老人們表演節(jié)目。然后大家乘車返回。

3.總結這次活動,讓大家能體會到老人們的不易。

主題班會

1、主題:回眸展望時間:201*.9.5

組織者:組織委員(朱九林)、副班(甘菲)

活動目的:新的學期,新的開始,新的展望,通過大家對暑假生

活的交流,讓大家為自己的大二生活有一個很好的定位;顒恿鞒蹋孩僦鞒秩碎_場白,引出此次班會主題。②請同學上臺暢談自己的假期生活與收獲。

③請同學上臺淺談自己對新學期的打算。④主持人總結并宣布此次班會結束。

班會小結:此次班會中,大家都能夠積極發(fā)言,互相交流自己的

假期生活。對于新學期,有的同學也有了很好的定位,但也有些同學還處于迷茫狀態(tài)。但是通過這次班會,相信對于大家都是有一定幫助的。

2、主題:一朵小花開過,魂香萬古青山

向趙小亭同學學習時間:201*.9.12

組織者:班長(李平)、學習委員(李倩云)活動目的:學習趙小亭無私奉獻的精神;顒恿鞒蹋孩僦鞒秩碎_場白。

②主持人介紹趙小亭的事跡(趙小亭,女,江蘇如皋人。武漢大學電氣工程學院大三學生、支教志愿者。趙小亭把她年

輕的生命永遠留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上)。

③同學代表(李娜、王錦琳)上臺發(fā)言(帶稿)。④全班同學自由發(fā)言對趙小亭事跡的看法。⑤全班同學每人為趙小亭這一朵小白花。⑥全班起立手拿白花為趙小亭祈福。⑦全班同學依次上臺為趙小亭鮮花祝福。⑧團支書(張芳)帶領全班宣誓向趙小亭學習。⑨主持人總結此次班會,并宣布此次班會結束。

班會小結:這次班會,歷經(jīng)一個多小時,但是每一分、每一秒都

花得有意義,因為在這個過程中,同學們對趙小亭以及她的先進事跡有了進一步的認識。相信通過向趙小亭學習,同學們在以后的學習與生活中,都能夠更好地做好自己,能夠更好地幫助他

3、主題:總結與計劃時間:201*.9.19

組織者:班長(李平)、團支書(張芳)

活動目的:新一屆班委的改選,為了讓這學期的班委工作更有方

向感,特舉辦此次主題班會。通過原任班委的總結與新任班委的表態(tài),讓同學們對新一屆班委的工作充滿信心。

活動流程:①原任班長(周力)總結大一一年的班長生涯。

②原任副班(李平)總結大一的考勤情況。

③原任學習委員(易。┓治龃笠幌聦W期的考試成績。

④團支書(張芳)總結大一一年的團支書工作,并淺談大二團支書的工作計劃。

⑤新任班長(李平)淺談如何做好班長。

⑥新任副班(甘菲)淺談如何做好大二的考勤工作。⑦新任學習委員(李倩云)淺談如何做好大二的學習委員的工作。

⑧其他班委(新老班委均可)自由發(fā)言,談談自己去年一年的工作體會或者是在新的一年如何做好自己的本職工作。

⑨非班委同學自由發(fā)言,談談自己對去年一年班委工作的意見或者是有什么話想對班委說的。

班會小結:通過新老班委的總結與計劃,讓班委的交接工作有了一

個比較好的結束。通過班委與非班委的交流,讓班委意識到了自己工作的不足與好的地方。

4、主題:自在的幸福時間:201*.10.31

組織者:心理委員(汪美玲)、韓巧玲

活動目的:幫助大家解決一些心理問題,給大家做一下心理輔導,

同時讓心理委員更好地掌握同學們的心理狀況,便于以后工作的開展。

活動流程:1、主持人開場白。主持人口述一小段關于主題的內(nèi)容

概要,引出本期班會主題。

2、游戲環(huán)節(jié)。通過同學們之間進行的一個游戲來闡述班會主旨。

3、通過游戲收集大家的反饋意見。

4、由負責人總結,/闡明通過這次主題班會想要向大家傳達的信息。

5、主持人宣布此次班會結束。

班會小結:此次班會是為了讓心理委員和大家有一個比較好的交

流,為大家解決一些心理上的困擾,效果還不錯,只是組織者在細節(jié)方面沒有考慮周全。

5、主題:愛心驛站傳遞溫暖時間:201*.11.14

組織者:團支書(張芳)、胡巧霞

活動目的:通過寫信的形式,讓同學們學會表達自己的情感。活動流程:1、主持人開場白,并引出此次班會主題。

2、情感交流環(huán)節(jié)。每個人發(fā)幾張小紙片,讓大家按要求寫信:①感謝信(感謝人、感謝內(nèi)容、寫信人)②懲罰信(被懲罰人、懲罰原因、懲罰內(nèi)容)③道歉信(收信人、道歉內(nèi)容)④建議信(收信人、建議內(nèi)容)3、主持人將所有信件回收整理。

4、主持人宣讀懲罰信,被懲罰者當著全班人的面接受懲罰。

5、其他信件由主持人送到收信人手中。

班會小結:通過此次班會,大家將藏在心里的話通過信件的形式表達

出來了。

6、主題:朋友時間:201*.11.21

組織者:副班(甘菲)、徐佳麗

活動目的:讓大家了解朋友的重要性,建立良好的交際關系;顒恿鞒蹋1、主持人開場詞。

2、同學們抽簽并按抽到的序號坐在指定的位子。3、一個人發(fā)一張紙,在音樂聲中每個人在紙上寫下

2~3個朋友的名字。

4、大家討論“朋友是什么”,用一個詞形容,然后有

主持人總結。

5、為了讓同學們學會表達自己的感情,每個人都閉上

眼睛靜靜地聆聽輕音樂,在聽的過程中回憶朋友與自己發(fā)生的記憶猶新的事情。采取誰先睜開眼睛誰先說或自愿原則。

6、主持人總結并宣布此次班會結束。

班會小結:此次班會讓大家明白了友誼的真諦,讓大家學會了表達自

己的感情。但是組織者準備有些不足。7、主題:認真學習十七屆五中全會時間:201*.11.28

組織者:文娛委員(侯瑩)

活動內(nèi)容:認真學習十七屆五中全會的會議內(nèi)容,深入學習本次

會議的精髓和豐富內(nèi)涵,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,適應國內(nèi)外形勢新變化,貫徹落實黨制定的“十二五”規(guī)劃。

班會形式:分小組討論或辯論,將十七屆五中全會的具體內(nèi)容分

為各個不同的分論點進行討論。通過這種方式,讓同學們深入全面地學習十七屆五中全會。

活動流程:1、將全班同學分為67個小組,形成討論組。各個

小組分別選出一名小組長,再由各小組長負責收集小組成員摘抄的關于十七屆五中全會的內(nèi)容,并進行總結發(fā)言。

2、主持人朗讀十七屆五中全會公報。

3、讓同學對此次會議的分論點進行討論或辯論,深入貫徹學習十七屆五中全會的精髓和中心所在。

4、主持人針對分論點宣讀十七屆五中全會的具體實施內(nèi)容,全面地了解大會精神。

5、主持人總結此次班會并宣布此次班會結束。

班會小結:此次班會讓大家對十七屆五中全會有了更為深刻的了

解。

8、活動主題:趣味知識競賽活動時間:201*.12.5活動地點:309教室

參與班級:金融0933、金融0934活動策劃:李倩云王月主持人:胡婷覃柳

活動目的:增進對專業(yè)知識的理解,檢驗對生活常識的了解,促

進兩班的交流。

活動準備:⒈策劃人在各自班上宣傳此次班會

⒉各班選一名主持人,一名記分員,八名參賽者⒊各班八名參賽者自行分為兩隊,每隊四人⒋每隊選一名隊長,并取一個響亮的隊名5.每隊選擇一名固定的搶答人員

6.各隊隊長抽簽決定順序,此順序即為必答題順序活動流程:⒈主持人、參賽隊員、其他活動負責人及觀眾就位

⒉主持人開場,宣布比賽細則⒊比賽開始

⒋按得分評獎,頒獎,抽取幸運觀眾⒌主持人結場,比賽結束

班會小結:此次班會是一次聯(lián)誼知識競賽,趣味非凡,大家響應也比

較積極,效果不錯。以后可以多弄幾次這樣的班會,既可以鞏固大家的知識,又可以讓大家體會到學習得樂趣。9、主題:法律伴我成長時間:201*.12.19

組織者:馬列小組長(周力)、生活委員(江麗霞)

活動目的:學習有關法律知識,增強自我意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。活動流程:

1、主持人開場白,并引出此次班會主題。

導入語:同學們,你們是祖國的未來、國家的棟梁,也是父母的希望。在復雜的社會環(huán)境中,掌握了一定的法律常識,學會用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要。下面我們將以案例分析的方式通過我們現(xiàn)有的法律知識來一起學習。

2、案例分析:⑴捐款助人

①講述案例:有一個叫小王的學生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學說起。一次,學校將組織學生秋游,班里只剩他一個人沒交錢,但他卻不肯講原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學說了這位同學的家境,提議全班為他捐款。當小明把錢交給他時,沒想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低聲抽泣著沖出了教室。

②分組討論:出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,小王覺得更委屈。下面,就讓我們來分析一下這個案例。為小明打抱不平的同學請坐在左邊,同情小王的同學請坐在右邊。然后請雙方討論準備一下,選出代表作總結。

③主持人小結:大家助人為樂、幫助同學的心是好的,但卻在無意之間侵犯了別人的隱私,對這位同學的心靈造成了不應有的傷害。小王不愿意別人知道他家的情況,這是他的權利。小明不應當不經(jīng)過別人的同意就公開別人的隱私。

有關法律條文:《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規(guī)定:“任何組織和個人不得批露未成年人的個人隱私!笨磥恚莆找欢ǖ姆沙WR還是非常必要的。它將會使我們避免一些誤會,少一些遺憾甚至悔恨。⑵超市風波

①講述案例:某高校的幾位同學去超市買東西,大家挑完商品正準備付款時,被保安攔住了,硬說他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人,保安強行翻看了這同學的口袋,結果什么也沒搜到。

②分組討論:請同學們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學中的一員,你將怎樣用法律武器保護自己。

③主持人小結:超市的做法是極不正確的!吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體!吨腥A人民共和國消費者權益保護法》第25條規(guī)定:經(jīng)營者不得對消費者進行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。

3、主持人總結:

通過剛才的討論,看出同學們對法律知識運用的還是不錯的,也很樂于助人。強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多么的重要。我們要學會用法律武器來保護自己的合法權益和人身安全。班會小結:通過此次班會,大家對法律在日常生活中的運用有了更進

一步的了解,也鞏固了自己的法律知識,提高了自己的法律意識。但是,存在不足的是,此次班會中,有人提前離開,而且在最初主持人提問時,沒有多少人響應,但是到后來就好很多了。整體來說,這次班會還不錯,只是細節(jié)方面有待改進。

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