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月考總結會發(fā)言稿

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 22:41:28 | 移動端:月考總結會發(fā)言稿

月考總結會發(fā)言稿

第二次月考總結會發(fā)言稿

各位領導、老師:

大家好!

今天,我作為班主任代表站在這里,向各位匯報工作,感到既光榮又慚愧。光榮的是我們二班在這次月考中有幾個亮點,特別是楊軍、鄒碧芳、劉貝3位同學進入了年級前10名;慚愧的是我作為班主任,工作做得還很不夠,總覺得有所欠缺。借這個機會,請允許我向關心二班的領導、科任老師,表示衷心的感謝,感謝你們的抬舉愛護,感謝你們的辛勤工作!

我們二班作為一個文科實驗班,只是屬于第二梯隊,但是學校和年級的主管領導非常重視,多次找我和我班學生談話,對我們班的學習、思想等各方面情況進行了解,對我的班級工作進行督促和指導,使我們始終不敢掉以輕心,不敢懈怠散漫。我們班的各位科任老師數學王老師、英語劉老師、政治湯校長、歷史何老師、地理蔡老師,都是經驗豐富、責任心強的好老師,他們經常對我的班級管理建言獻策,經常與學生溝通交流,把培優(yōu)補差工作落到了實處。所以,如果說我們班取得了一點進步,領導重視,科任老師齊心協(xié)力是根本原因。

當然,我們不能只看到這些微不足道的進步,我們在反思中還發(fā)現了許多不足。例如,我們班兩極分化的現象日益嚴重,年級前100名中,我們班只占有30多人。我們與宏志班的差距并沒有縮小,而兩個平行班都在進步。我們應該具有憂患意識,進一步把班級管理工作做細做好,為學校和年級的榮譽作出自己應有的貢獻。

各位同事,班級工作是一項繁瑣的工作,根本沒有什么驚天動地的大事,有的只是數不完的雞毛蒜皮的小事,我們教育學生,轉變學生又往往是從日常生活中的小事來進行的,小事情處理好了又往往收到意想不到的效果。所以,在以后的工作中,我要盡力做好自己的每一件小事,使自己所帶的班級取得更大的進步,不辜負學生家長的重托,不辜負學校領導的期望!

謝謝!

熊高峰201*-12-

擴展閱讀:期中考試總結大會教師發(fā)言稿

期中考試總結大會教師發(fā)言稿;

各位領導老師大家好!

在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開201*201*學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、勤奮而執(zhí)著地前行的同仁們。

本學期開學以來,我擔任四年級數學老師兼班主任,自己從一個教體育的變成了一個教數學的。從室外課教學變成了室內課教學。開始還真是不太習慣,但學生們學習的熱情感染了我,讓我看到了自己也應該努力。今天我很激動,因為憑借師生的共同努力我班的成績名列前茅,

今天我也很喜悅,因為通過自己的努力,學生們有進步有收獲,讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因為我更清醒的明白我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候看到老師兩個字感覺是那么的神圣,而如今自己也走上了這個崗位,才感覺到了其中神圣和不容易。

我不是最聰明的,更不是最優(yōu)秀的但我可以勤奮,俗話說勤能補拙。作為一名教師,傾我所有為學生是我的本職。因為選擇這個職業(yè)就注定了我們的歡笑榮譽都是與學生在一起的,學生是懂事的我們就是快樂的。學生是進步的,我們就是欣慰的,學生是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。耿耿園丁意,拳拳育人心,神于幽谷處孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺,與學生共同成長進步。

期中考試已經結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的老師同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。謝謝大家,我的發(fā)言完了!

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