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中心小學(xué)宣傳報道工作總結(jié)1

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 22:44:28 | 移動端:中心小學(xué)宣傳報道工作總結(jié)1

中心小學(xué)宣傳報道工作總結(jié)1

學(xué)校宣傳報道工作總結(jié)

今年以來,我校在校團(tuán)黨政各部門的大力支持下,堅持正確的宣傳原則,鞏固以往取得的成績,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,緊緊圍繞安全文明,積極發(fā)揮作用,宣傳工作報道較之去年又有了進(jìn)一步的提高,在稿件的質(zhì)量和數(shù)量上均較以往有較大突破?迩闆r如下:《塔里木報紙》7篇,《兵團(tuán)新聞網(wǎng)》25篇,《兵團(tuán)新華網(wǎng)》5篇,《塔里木主人》雜志3篇,阿拉爾電臺篇。廣播稿篇,這些成績的取得,我校分別著重做了以下幾個方面的工作:

首先是領(lǐng)導(dǎo)重視,布置到位。我校成立了專門的通訊報道小組,由校長王松明任組長,副校長陳江玲任副組長,通訊員分別有:黎××、劉××、張××、熊××、張××。學(xué)校規(guī)定每個通訊員每月完成2篇新聞廣播稿,稿件內(nèi)容以正面報道為主,內(nèi)容要真實(shí),客觀,主題主要反映學(xué)校開展的各項活動,歌頌校園文化,謳歌校園新人新事與教育教學(xué)改革新面貌。形式可以是簡訊,通訊,論文,詩歌,散文,圖片等。年終根據(jù)報道稿件的多少作為先進(jìn)集體及個人的表彰依據(jù)。我們堅持每月進(jìn)行通訊報道工作總結(jié),及時布置通訊報道的任務(wù),并下達(dá)到個人。

其次通過學(xué)校開展各項活動,為通訊報道工作提供源源不斷的素材。例如我學(xué)校今年開展的小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會,風(fēng)箏比賽,教師多媒體教學(xué)錄象課大賽,安全知識搶答賽,構(gòu)建和諧平安校園演講比賽,消防逃生演練等,這些活動不僅豐富了校園文化,同時有利于通訊員撰寫新聞廣播稿。這也正是今年我們通訊報道工作順利進(jìn)行的保障。

另外,我校不僅只撰寫廣播稿,學(xué)校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,還大量運(yùn)用了宣傳板報、橫幅、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,對學(xué)校新近發(fā)生的事件、精神等及時進(jìn)行宣傳報道,本學(xué)期共辦版面10面,其中團(tuán)參賽版面4面,并獲得第一名的好成績。懸掛宣傳橫幅12幅,粘貼宣傳標(biāo)語260條,積極配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精神,及時報道和宣傳上級領(lǐng)導(dǎo)精神和學(xué)校精神文明建設(shè)精神。大力宣傳校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。為我團(tuán)宣傳報道工作努力盡微薄之力。

總之,這些措施促進(jìn)了宣傳報道工作的進(jìn)一步成熟,使我校的宣傳報道工作取得了良好的效果。雖然我們在宣傳報道工作中做了一些工作,取得了一定的成績,但不可否認(rèn)的是,我們的工作還存在著一些亟待解決的問題。例如,我們的稿件數(shù)量和質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高,對外宣傳報道的廣度、力度、深度還需不斷加強(qiáng)。宣傳寫作隊伍還不夠成熟,人員素質(zhì)不能適應(yīng)形勢的發(fā)展,寫作技巧、寫作能力還要進(jìn)一步提高。針對存在的問題,我校下一步的工作重點(diǎn)主要是要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加大考核,優(yōu)化通訊員的外部環(huán)境,提高職工寫稿投稿的積極性。另外,學(xué)校也希望上級部門能夠繼續(xù)支持我們的工作,給我們提供一個更好的發(fā)展空間。為廣大通訊員辦幾期學(xué)習(xí)班,提高宣傳隊伍的基本素質(zhì)和寫作能力,為學(xué)校宣傳報道工作再上新臺階鋪路搭橋。

成績屬于過去,中心小學(xué)要進(jìn)一步構(gòu)建宣傳報道工作體系,擴(kuò)大工作覆蓋面,鞏固和拓展宣傳工作的渠道和紐帶,發(fā)揮載體作用,提高工作水平,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)宣傳報道工作新局面。

中心小學(xué)201*年11月

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平江路小學(xué)201*年度新聞宣傳報道工作總結(jié)平江路小學(xué)通訊員褚靜芳

忙碌而充實(shí)的一年又將過去了一年中,平江路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校信息工作。積極宣傳國家有關(guān)教育的政策,推廣先進(jìn)的教育經(jīng)驗等。

為了確保通訊報道的質(zhì)量,通訊員教師的個人素質(zhì)很重要。校領(lǐng)導(dǎo)在校骨干、學(xué)科帶頭人以及入黨積極分子中選拔出通訊員。德育教導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)、參與學(xué)校信息報道工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校信息報道工作得以很好地開展。為了提高學(xué)校信息報道的數(shù)量和質(zhì)量,每學(xué)期一開學(xué)就布置好信息員的具體工作。不僅如此,校領(lǐng)導(dǎo)還與通訊員一起發(fā)掘?qū)W校教育教學(xué)新亮點(diǎn),并在每次通訊報道前,與通訊員進(jìn)行交流探討,以促進(jìn)通訊工作的順利開展。

學(xué)校通訊員是音樂教師,平時課比較多,再加上帶兩個團(tuán)隊活動,工作較為繁忙。但是,只要她一有空,做的第一件事就是看徐匯教育網(wǎng)上的信息。今年恰逢世博年,因此與世博相關(guān)的采訪工作以及輿情反饋工作很多。例如:如何看待“裝殘疾借輪椅”行為?該如何有效解決這一問題?世博園區(qū)內(nèi)還有哪些典型的令人不恥的不文明行為?使“文明觀博”成為共識,政府和市民還需要做哪些努力?我校按照反饋要求認(rèn)真進(jìn)行采訪以及撰寫反饋稿,并及時上傳信息中心。一年中,報道了《平江路小學(xué)“學(xué)習(xí)海寶精神、展我平江風(fēng)采”四年級聯(lián)合主題班會》等一系列學(xué)校開展宣傳世博、參與世博的相關(guān)活動。為了更好地宣傳學(xué)校乒乓特色,報道了《201*徐匯區(qū)“平江杯”小學(xué)生乒乓賽拉開戰(zhàn)幕》等學(xué)校、社區(qū)、家長等各級各類乒乓賽。校安工程啟動以后,建襄小學(xué)的部分學(xué)生被安頓在我校學(xué)習(xí)生活,通訊員抓住時機(jī)撰寫了《平江路小學(xué)師生與建襄小學(xué)師生共慶第26個教師節(jié)》等兩校一起活動的報道。我校的數(shù)學(xué)、品社大組與兄弟學(xué)校江南新村小學(xué)一起進(jìn)行教研活動。通訊員為了多方位對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行報道,還積極參與其他學(xué)科活動,并報道了《平江路小學(xué)與江南新村小學(xué)開展品社學(xué)科校際聯(lián)動》等多個兩校教育教學(xué)交流與活動。學(xué)校開展“每月一星”的學(xué)習(xí)活動,學(xué)校的通訊員一定是當(dāng)仁不讓,按時完成學(xué)習(xí)簡報。

照片是新聞的靈魂,一張拍的不錯的照片能說明事實(shí)。正如古語所云,眼見為實(shí),耳聽為虛。為了確保通訊報道的照片效果好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往在各項活動布置中,先確報通訊員能專注地進(jìn)行攝影以及報道的工作。因此通訊員往往能在活動中有的放肆地進(jìn)行拍攝以及采訪工作。一年來篇篇報道,通訊員都認(rèn)真撰寫、校對、斟酌和修改力求“短、平、快”容納更多信息量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)把關(guān),盡力把學(xué)校通訊工作做得更好。新聞通訊工作是繁雜而瑣碎的,需要我們的耐心和細(xì)心。有時候會覺得疲憊,但是每次學(xué);顒拥耐ㄓ嵲诮逃W(wǎng)上掛出來,學(xué)校的老師們就非常高興。我們自己也一直在反思和修正著自己的工作,我們會再接再厲,把通訊工作做得更好。東湖高新花山小學(xué)宣傳報道工作小結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識提高

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)?己恕⑽锷,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵,促進(jìn)宣傳

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在區(qū)及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,同時,通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

201*年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在以后的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

東湖高新區(qū)花山小學(xué)

201*.11.

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