201*--201*班主任總結(jié)

成都航空旅游職業(yè)學(xué)校201*201*學(xué)年

度上學(xué)期班主任工作總結(jié)

從大學(xué)畢業(yè)來成航校是我真正意義上的第一份工作，還記得面試時(shí)候杜校曾語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“到我們學(xué)校不光是一個(gè)普通的體育老師，而且還要能當(dāng)班主任哦�！碑�(dāng)時(shí)我一口就應(yīng)了下來，沒問題，心想反正實(shí)習(xí)的時(shí)候也實(shí)習(xí)了班主任工作的，也許是天意吧，沒過多久我就真正地走上了自己的工作崗位了，當(dāng)然當(dāng)班主任也在意料之中的事情，就這樣我的班主任生涯開始了，時(shí)間以轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了，下面我就對(duì)我這學(xué)期的班主任工作做一個(gè)小結(jié)。一、和孩兒們初次相識(shí)到相知

八月4號(hào)這天我班上的孩兒們終于陸陸續(xù)續(xù)來報(bào)名了，我期待了這么久也見到了他們的模樣，之前也知道成航校的學(xué)生都是那些學(xué)校成績(jī)不好或是很調(diào)皮的學(xué)生才送過來，這些孩子調(diào)皮不好管是出了名的，上課吃力也不是一二般的。好在我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，呵呵。見到他們的樣子卻是那么可愛，一臉的稚氣未脫，當(dāng)然有那么一兩個(gè)看上去像是小混混的。

當(dāng)人都到齊了之后，馬上迎接他們是新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)開始了，開始同學(xué)們都還覺得種種新鮮，當(dāng)訓(xùn)練一周后有人開始想家了，有人開始喊累了，吃不消了，也有人哭了，特別是當(dāng)大家聽到《軍中綠花》的時(shí)候那個(gè)眼淚止不住的往下流啊，當(dāng)然我明白孩子們的心情，畢竟我也軍訓(xùn)過情況和他們一樣的，畢竟他們還小，畢竟他們還是第一次離家和父母分開這么久。說實(shí)話那段時(shí)間我最累，每天晚上熬夜到晚上兩三點(diǎn)跟孩子們談心，溝通，爭(zhēng)取讓他們?cè)缫稽c(diǎn)適應(yīng)這里，找到歸宿感，不再感到孤獨(dú)。效果總算還不錯(cuò)，民心是安撫了。軍訓(xùn)這一個(gè)月過得也快，但是這一個(gè)月將是他們最難忘的，也是全班斗志最高的時(shí)候，我們一起盯著烈日軍訓(xùn)，一起笑過，哭過，一起奮斗過，甚至拿了全校最多的軍訓(xùn)流動(dòng)紅旗。孩子們?cè)��?jīng)很驕傲很自豪的對(duì)我說，他很榮幸能在港二這個(gè)優(yōu)秀的班上�，F(xiàn)在孩子們投入到了正常的學(xué)習(xí)生活中了，雖然平時(shí)同學(xué)之間相處的都還可以，但是還是難免有一些小摩擦，什么這個(gè)那個(gè)又怎么樣了��？寢室之間又怎么樣了�。慨吘剐颅h(huán)境需要一定的時(shí)間來融合同學(xué)之間的關(guān)系。總體來說班上同學(xué)之間還是很團(tuán)結(jié)的，關(guān)系也不錯(cuò)的，經(jīng)過那段困難時(shí)期后，現(xiàn)在班上的氣氛是越來越融洽了，大家彼此更了解了，感情也更深了，更能體現(xiàn)是一個(gè)大家庭了。

二、“用我們崇尚的教育改變我們的學(xué)生和我們自己”

《教育改變》

記得第一次在《教育改變》上看到這句話的時(shí)候感覺很不一樣很新鮮的教育思想。經(jīng)過這一學(xué)期班主任工作的感受后，我才體會(huì)到這句話說的真的是太經(jīng)典了�，F(xiàn)在我對(duì)這句話的理解是：我們不僅在用教育教育、感化我們的學(xué)生，同時(shí)也在改變著我們自己的行為和思想，這就是教育的作用。

在上大學(xué)的時(shí)候除了每周出兩次裁判組的早操以外如果每天早上要我6：20起床那簡(jiǎn)直不正常，也不可能。但是自從做了班主任以來，每天早上必須按時(shí)到崗，不管天晴下雨，盡管開始的時(shí)候有點(diǎn)困難但是習(xí)慣了現(xiàn)在也就沒什么了，畢竟我們教育孩子們不能遲到，不能懶床不出早操，要堅(jiān)持鍛煉，如果我們都不能起到一個(gè)很好的榜樣作用那孩子們又怎樣信服你這樣一個(gè)老師呢。還有一次班上一個(gè)同學(xué)要過生日了，我晚上去查寢的時(shí)候她們就提前給我提了一下，我想好啊，到時(shí)候讓全班同學(xué)給你慶祝一下，周末收假孩子們都回來以后，居然看到這一次的班會(huì)很不一樣，有很多零食。當(dāng)時(shí)大家都納悶?zāi)�，我就講解為什么今晚是這樣的安排，然后宣布今晚是給某某同學(xué)過生日，當(dāng)時(shí)那同學(xué)簡(jiǎn)直之感動(dòng)，臉上和眼睛里全部是幸福和感激。要知道在之前我上學(xué)的時(shí)候，我可是一個(gè)人的生日也記不住哦，還有這樣的事情我也不會(huì)放在心上，但是現(xiàn)在不一樣了，我是老師了就不能再像之前那樣渾渾噩噩了，必須在孩子們面前說到做到。所以不管是迫于責(zé)任還是榜樣作用，漸漸的我們自己也跟著在改變了。

因此對(duì)于班主任來說，用自己崇高的道德品質(zhì)和人格魅力去感染和影響學(xué)生至關(guān)重要，作為班主任應(yīng)時(shí)刻提醒自己：言談舉止都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著影響。

201*G2班主任：鐘偉

201*/1/5

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201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期九（1）班

班務(wù)工作總結(jié)

韋延貴本學(xué)年我擔(dān)任九年級(jí)1班班主任，回顧一學(xué)期以來的班主任工作，有頗多感慨，有喜有憂�，F(xiàn)作如下總結(jié)。根據(jù)期初制定的班主任工作計(jì)劃，主要做了以下幾方面的工作。

一、抓好思想政治工作。

本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，活動(dòng)多。因此在開學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時(shí)間，算任務(wù)，把他們還沉浸在過年氛圍中的心拉回來，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里，我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今，流失的學(xué)生極少，不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對(duì)前途有信心，大部分學(xué)生就讀中職。

二、緊抓常規(guī)管理不放松。

（1）利用每周班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育、法制公德教育、挫折承受教育、誠信進(jìn)步教育；用他們耳熟能詳?shù)氖吕�感染他們�?/p>

（2）根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn)，剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解（懶散厭學(xué)）。因此，在平時(shí)的工作中就特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注，有的放矢加強(qiáng)教育和管理，

通過一學(xué)期來的努力，他們都有了改變，取得了不同程度了進(jìn)步。（3）同時(shí)，對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人，保證了教室和各個(gè)值日區(qū)域的保潔。

三、積極聯(lián)系各科教師。

成績(jī)是學(xué)校和班級(jí)的生命線，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量檢查，我跟各個(gè)科任老師都進(jìn)行詳細(xì)的分析和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。我和我班學(xué)生都信奉“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”的至理名言，從根本上統(tǒng)一了思想。一部分學(xué)生已品嘗到了成功的喜悅。

四、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，高效利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)重要陣地，與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無，互相暢談，共同謀求學(xué)生的發(fā)展方向。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生電話溝通、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，說心里話、說實(shí)在話，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。

通過一學(xué)期的努力，班級(jí)情況蒸蒸日上：好學(xué)向上的多了，互相幫助的多了，誠心實(shí)干的多了；破壞紀(jì)律的少了，得過且過的少了，慌言欺騙的少了。為升學(xué)奠定了基礎(chǔ)，順利實(shí)現(xiàn)了“9+3”計(jì)劃。

但在這一學(xué)期的工作中，還有不周之處：有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)還沒有完全達(dá)到，班級(jí)的常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特殊學(xué)生的管理還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)不佳等等。這些我將在今后的工作中不斷完善。

201*年7月5日

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