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201*年春季政治教師工作總結

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201*年春季政治教師工作總結

201*年春初中教學工作總結

五指山市實驗學校黃海

本學期,擔任初中4個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務,F將一學期以來的具體情況總結如下:一、主要工作和成績

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現實生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向

上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

二、經驗和體會:

1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算:

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

擴展閱讀:201*年上半年八年級政治教學工作總結

201*-201*年度初二年級(下)思想品

德教學工作總結

教師:李晨鄂旗棋盤井中學201*年6月28日晚

201*-201*年度初二年級(下)思想品德教學工作總結

不經意間,再次站在了放假的邊緣。回憶走過的一個學期,感慨頗多。下面,我就把本學期里我在教學工作方面的利弊做如下總結。(一)加快教學進度,讓位生地中考

由于今年正值初二年級學生的地理生物兩科中考,所以,在學生的利益面前我選擇了讓位。開學制定學期計劃的時候,就把教學的進度放快,計劃在中考前三個周上完所有的內容。然后,挪出時間讓學生去復習地理和生物的內容。從實際情況來看,雖然進度加快了,但是學生們的接受能力還是非常不錯的。為了使學生們的學習效率提高,在課堂上只講10分鐘的時間,留下來的時間讓學生去記憶書本中的內容。這樣,結學生們的課下騰出了不少的時間。但是,由于生地考試之后只有一周的復習時間,學生們對之前所記的內容大都比較模糊,而且心態(tài)的放松給本次期末考試帶來了很大的阻礙。

(二)認真鉆研課改,改變教學模式

近年來,中國教育改革的呼聲越來越強。站在教學一線的我們理所當然地應當扛起教改的大旗。為此,在本學期的教學工作中,我努力的開放思想,創(chuàng)新課堂。通過自己的努力,形成了自己在課堂中獨特的一套方法。至于方法到底怎么樣?我想還是用期末的成績來證明。

(三)不斷學習,用知識完善自己、武裝課堂

多年來的教學經驗告訴我,要想讓學生你的課堂感興趣,老師必須要有足夠多的知識來武裝課堂。尤其是作為一名政治教師,更應該與時俱進,了解國家的方針政策,了解國際國內的時事動態(tài)。

為此,在本學期里,我堅持每天學習。經常看報、看新聞,并通過網絡建立了自己的微博。通過多種方法,使自己雖然身在校園但心系天下。同時,學生們對我的課堂也越發(fā)的喜歡?粗鴮W生們聽課時專注的眼神,心里無比地驕傲。

(四)鉆研教材,資源共享

教育應該是開放的,如果把自己的想法封閉起來,只能導致越來越落后。只有讓自己的東西走出去,才能有更快的進步。

在本學期里,為使學生更直觀、更多地了解時事及課本中的內容。我精心制作了好多的課件。并通過網絡把這些課件發(fā)到網上,實現了自己的課件“走出去”的夢想。看著自己制作的課件點擊率越來越高,心里充滿了成就感。同時,我又加入了全國中學政治教育改革QQ群,雖然這是一個初創(chuàng)的群體,但是在這里我看到了希望,希望在這里能讓我的教學工作有更大程度的進步!

雖然通過自己的努力在教學工作中取得了較大的成績,但是仍然有很多的問題存在。比如說:1、思想的開放還不夠,這在很大程度上制約著自己的課堂教學改革。2、對學生學習積極性的調動還不到位,學生對政治課還處于一種既畏懼又喜歡的困境中。這一現狀直接可以證明著自己的教學改革還處于萌芽當中。3、自身的知識儲備還不夠多。一個優(yōu)秀的教師應該是上知天文下知地理,只有具備了綜合的能力才能講出高效的課堂?墒,從目前來看,自己獲取知識的途徑還很狹窄,主動學習的積極性不是很高。4、對計算機及網絡的使用并不是很熟悉。好多可利用的資源由于自己的這一弊端而大打折扣。5、對自己所授的教材還不能進行合

理化的整合。多數情況下只是靠做題、記憶等原始的手段來提高成績。

總之,本學期里雖然很累,但是回憶起來感覺很充實。因為,我似乎找到了自己奮斗的目標,并為之而不懈努力著。希望我的努力能夠產出滿意的果實,使它能夠惠及所有的學生。

201*

教師:李晨鄂旗棋盤井中學年6月28日晚

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