張明學區(qū)201*年工作總結及201*年工作謀劃

張明學區(qū)

201*年工作總結及201*年工作謀劃

尊敬的各位領導：

201*年，張明學區(qū)在局領導班子關懷和指導下，通過廣大教職工的共同努力，基本完成了上級交辦的各項任務，取得了一點成績�，F(xiàn)在，我代表學區(qū)就12年的工作及13年謀劃向局領導匯報。

一、年度目標完成情況

學校硬件建設工作。今年，我們完成了北河村聯(lián)小的搬遷工作，完善了一些配套設施，并對校園進行了硬化、綠化；通過對北村聯(lián)小原校舍進行改造，硬化院落、粉刷墻壁、繪制圖案、購置玩具，完成了時村幼兒園改建工作并投入使用，初步建成了一所較高標準的農(nóng)村幼兒園；利用假期完成了對南街小學在內(nèi)的部分學校校舍的維修，給師生創(chuàng)造了一個舒適的工作、學習環(huán)境。

教師培訓工作。暑假期間，我們組織教師參加了教育局舉辦的各種各類培訓班，并對全體教師進行了思想整頓，使教師們的思想意識得到提高，工作作風得以改變，更好地適應了新形勢下教育的需要。

學校精細化管理工作。張明學區(qū)每所小學都根據(jù)自身區(qū)位特點、學生成分、管理理念等方面制定了實施細則，使各

學校逐步脫離粗放的管理模式，進而向科學的管理邁進。

開展“雙爭”活動。完成了“雙爭”活動的發(fā)動和目前階段的活動，教師優(yōu)質(zhì)課活動在各學校展開的有節(jié)有序，學區(qū)一班人每天都到分包學校去督促指導檢查。

幼教工作。根據(jù)教育局安排，完成了對民辦幼兒園辦學情況的摸底調(diào)查工作,加強了對民辦園的管理，其中一所幼兒園已經(jīng)上報教育局，發(fā)放了辦園許可證。

日常工作。完成了今年的小學一年級招生工作，最大限度的控制了班容量。抓實抓細了學校安全工作，保證學生健康成長、快樂學習。

二、13年工作謀劃

一是硬件建設上，我們要完成北河村聯(lián)小后續(xù)工作，包括院落硬化、綠化，發(fā)揮專用教室作用，建標準化小學體育場；完成對北村聯(lián)小教學樓后面的操場及周邊道路的硬化工作；爭取再裝備兩所多媒體教室：后村小學和北河村聯(lián)小。二是迎檢工作上，我們重點準備北河村聯(lián)小、北村聯(lián)小，迎接四年一輪的省對我縣的教育督導；完善北村幼兒園的建設和位莊幼兒園的檔案補充工作，加強民辦幼兒園規(guī)范化工作，在確保安全的基礎上，促進規(guī)范辦園，迎接學前三年驗收；營造氣氛，規(guī)范學生在校期間的言行，規(guī)范學生對漢字的使用書寫習慣，迎接普通話達標驗收。三是學校安全上，我們堅決控制好轉入學生，杜絕托管班反彈；抓好學生上下學的安

全工作，特別是要強調(diào)家長的接送，落實家長的監(jiān)管責任和義務；堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。四是日常工作上，我們有“三抓”：一抓對小學科教師的培訓和使用工作，特別是對教師使用現(xiàn)代化教學的技能培養(yǎng)。二抓“雙爭”活動，把“雙爭”工作和學校精細化管理相結合，以“雙爭”活動促進學校各方面工作升位上檔；三抓校園文化建設，力爭使每所學校都能成為有深厚文化底蘊的學校。

以上工作匯報若有不妥，請領導指正。

201*年11月20日

擴展閱讀：201*年秋季咀頭學區(qū)工作計劃

咀頭學區(qū)（201*201*）學年度第一學期

工作計劃

為了全面貫徹落實黨的教育方針政策，根據(jù)縣局教育業(yè)務會議精神和《武山縣教育體育局關于進一步加強教育教學管理工作的意見》、《武山縣教育體育局關于印發(fā)201*年教育體育工作要點的通知》（武教體發(fā)201*1號）等文件精神，學區(qū)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面實施素質(zhì)教育，以強化教師隊伍建設、提升教育管理水平和改善辦學條件為重點，深化教育改革，狠抓工作落實，營造“兩個語言”環(huán)境、創(chuàng)建十星級學校和文明示范校，加快布局調(diào)整，促進教育公平，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，結合本鄉(xiāng)實際,經(jīng)學區(qū)區(qū)務會議充分討論，制定本學期工作計劃。

一、端正辦學思想，推動教育事業(yè)科學發(fā)展

1、規(guī)范學前教育。加強對幼兒園的監(jiān)督管理，規(guī)范幼兒園招生、教學、管理等辦學行為，盡快促使幼兒園全面進入正�；�。各方籌措資金，加強幼兒園硬件設施建設，不斷充實幼兒園師資力量，提升辦學水平，將鄉(xiāng)中心幼兒園辦成全鄉(xiāng)學前教育的典型，用以輻射和指導全鄉(xiāng)學前教育工作，彌補咀頭教育的不足，為學生接受九年義務教育做好鋪墊。

2、做強小學教育，為初中教育奠定堅實的基礎。結合教育布局調(diào)整，改善辦學條件，充實師資力量，增強小學教育能力，全面提高教學質(zhì)量，為初中教育奠定基礎，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎。

二、立足學生發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照《武山縣實驗區(qū)義務教育階段課程設置實施計劃》（武教體發(fā)201*61號）的要求，開足開齊體育、音樂、美術、健康教育等各類課程。加強學校體、衛(wèi)、藝工作，按照規(guī)定有計劃的組織開展好環(huán)境保護教育、安全教育和國防教育等。合理安排并嚴格執(zhí)行學校作息時間，減輕學生課業(yè)負擔，促進學生健康成長，全面發(fā)展。

2、提升校園文化水平。認真落實《武山縣教體局關于加強校園文化建設的安排意見》，各學校要結合學校實際，創(chuàng)造性的進行校園“五化”（綠化、美化、凈化、人性化、人文化）建設，提高學校品位，為促進學生的全面發(fā)展營造良好的人文環(huán)

境，努力打造園林化校園。

積極開展“兩個語言環(huán)境”和“語言文字規(guī)范化示范�！眲�(chuàng)建工作。將創(chuàng)設“兩個語言環(huán)境”（普通話和英語）和“語言文字規(guī)范化示范校”相結合，把“請講普通話”“請使用英語對話”“請寫規(guī)范字”等要求真正落到實處。一是在校園內(nèi)要求師生必須使用普通話。二是英語教師和三年級以上學生對話、英語課堂教學、課內(nèi)外與師生交談，要求盡可能使用英語。其余教師和一二年級學生必須學會簡單的日常用語，用英語問好和打招呼。三是校園廣播要全部設置“雙語”，國旗下的講話要盡量同時使用英語和普通話兩種語言演講。四是板報和標牌等要用英語和漢語兩種文字書寫，引導師生將使用普通話和英語日常化。五是上好書法課、寫字課，深入開展中華經(jīng)典詩文進校園活動，營造使用規(guī)范漢字的氛圍，迎接我縣三類城市語言文字達標評估。

3、加強學校德育工作，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)推開美德教育。要高度重視學校德育工作，把德育教育有機融入各學科教育教學中。各學校要堅持和完善升降國旗制度，通過國旗下的發(fā)言等活動，廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮譽觀教育，引導學生樹立正確、遠大的人生觀、價值觀。著力抓好班主任隊伍和學生團、隊組織建設，不斷健全學生德育教育

管理制度。利用各種活動給學生進行美德教育，培育學生美好的心靈。

4、加強學校體藝工作。深入開展學生陽光體育運動，開足體育課，上好體育課，大力開展“每天鍛煉一小時”活動。全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，各學校每學年進行學生體質(zhì)健康測試,激勵學生達標爭優(yōu)，強身健體。加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生防病教育。積極組織參加縣上舉辦的各類活動，力爭取得好成績。

5、推進基礎教育課程改革。按照素質(zhì)教育的要求和促進學生健康發(fā)展的目標，進一步改進教育教學模式，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。轉變教育理念，積極采用現(xiàn)代化教學手段，增大教學容量、提高學生的參與度和學生學習的自覺性，大力倡導新型師生關系，促進學生健康發(fā)展。

三、抓學校精細化管理，提高辦學水平

1、加強學校“三風”建設。要堅持不懈地抓好學�！叭�風”建設，健全“三風”建設長效機制，營造良好的學校發(fā)展環(huán)境。

2、積極開展星級學校創(chuàng)建工作。認真實施《武山縣星級學校和示范性學校創(chuàng)建活動方案》、《咀頭學區(qū)星級學校和示范性學校創(chuàng)建活動方案》，全面開展縣、鄉(xiāng)級星級學校和示范性學

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校創(chuàng)建工作，努力建設一批在全鄉(xiāng)有實力、有特色的學校，發(fā)揮其引領示范和輻射帶動作用，提高全鄉(xiāng)學校的整體辦學水平。

3、完善學校常規(guī)管理。堅持以人為本的管理理念，細化落實“武山縣業(yè)務工作綜合考核評分細則”基本要求，進一步修訂完善學校各項規(guī)章制度，探索切實能激勵師生能動性和創(chuàng)造性的科學管理模式，加強對義務教育階段適齡兒童少年流動的管理，把學前教育納入學校規(guī)范管理范圍。

4、加強教學質(zhì)量管理。不斷健全學校教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師備課、上課和作業(yè)批改行為。建立督促、檢查和評比制度，以督促教、以教促學，突出中心學校在全鄉(xiāng)的模范帶頭作用，全鄉(xiāng)教研教改等教學活動由學區(qū)中心教研組制訂，組織落實，確保全鄉(xiāng)教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5、加強學校安全管理。牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，認真貫徹落實縣局《學校應急事件處置預案》，嚴格實行校長負責制，切實加強對學校安全工作的領導。積極做好校園安全保衛(wèi)和校園周邊環(huán)境綜合治理工作，繼續(xù)堅持“校內(nèi)24小時輪流值班制度”，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，堅決杜絕重大安全責任事故發(fā)生，確保萬無一失。

6、加強學校財務管理。嚴格落實中小學經(jīng)費預算編制制

度，義務教育經(jīng)費要按時如數(shù)發(fā)放各校，提高農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平和資金使用效益。落實非義務教育階段學校預算資金收支兩條線管理，嚴格撥款報帳制度。

7、加強教研教改管理。積極參加片、縣級教研活動，認真組織學區(qū)教研活動。各校要立足學校教學實際與師資隊伍現(xiàn)狀，以研究課標、教材、教法為核心，認真搞好校本教研，著力提高課堂效益。要鼓勵和支持教師升報各級教研課題，形成教研為教學服務的良好氛圍。

8、加強現(xiàn)代遠程教育設備管理和使用。全面提高中小學遠程教育資源與課程整合的實施能力和水平，加強教師業(yè)務培訓，積極服務農(nóng)村黨員和農(nóng)民教育培訓。不斷提高信息技術設備的使用效率，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。積極參加“教師多媒體課件制作競賽活動”。大力開展教師信息技術校本培訓和集中培訓，不斷提高教師操作現(xiàn)代遠程教育設備的能力。

四、全面加強兩支隊伍建設，切實提高師資水平

1、加強師德師風建設。各校要建立學校師德教育制度，進一步貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真執(zhí)行“教師行為規(guī)范八不準”，確立教師“立德、博學、踐行”理念，增強教師政策、責任、質(zhì)量意識。不斷健全師德考核機制，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評

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優(yōu)獎勵等工作的重要依據(jù)。

2、加強校長隊伍建設。以個人品德好、精神狀態(tài)好、業(yè)務學識好、辦學理念好、追求目標好的“五好校長”為標準要求每個校長，切實增強校長抓“三風”、抓管理、抓教學、抓發(fā)展的責任意識。健全并落實校長任期考核制度。

3、切實加強骨干教師和青年教師的培訓工作。認真做好參加縣級優(yōu)質(zhì)課評選活動工作，認真總結骨干教師的培訓、選拔和管理工作，積極創(chuàng)造條件提供更多、更便利的業(yè)務創(chuàng)新和交流平臺。積極實施青年教師成長工程，建立新分配教師專業(yè)成長檔案，力爭青年教師一年入門，二年上路，三年過關，四年成熟，五年成為骨干。

4、建立教師科學合理流動機制。嚴格中小學教師編制管理，合理設置教育教學崗位，堅持按編設崗、按崗配人、滿量工作。逐步建立超編富余教師分流、教師逆向調(diào)動、公開選拔、后進教師分流等教師管理流動制度。

5、加強教師崗位培訓。大力推進教師繼續(xù)教育工程，創(chuàng)新培訓模式，學區(qū)重點實施教師信息技術培訓，全面提高校本培訓的實效性。認真組織教師參加上級的的各類培訓，鼓勵中青年教師參加學歷提高教育，參加電大、函授、自考、脫產(chǎn)進修等方式提高文化素質(zhì)和專業(yè)水平。

五、不斷優(yōu)化學校布局，努力改善辦學條件

1、繼續(xù)調(diào)整學校布局結構，按照“科學、便利、均衡”的原則，適時對需調(diào)整的小學、教點進行調(diào)整，發(fā)揮規(guī)模辦學的優(yōu)勢。

2、大力改善辦學條件。牢固樹立項目發(fā)展意識，積極爭取上級部門、社會各界的援助和支持，排除危房，改善辦學條件。

六、提高教育管理水平，努力辦好人民滿意的教育1、加強教育行風建設。積極采取有效措施，加強全鄉(xiāng)學校行風建設和黨風廉政建設，解決社會與群眾關注的教育問題，維護全鄉(xiāng)教育的良好形象。

2、大力開展教育宣傳。廣泛宣傳咀頭教育，大力推介教育教學成果、優(yōu)秀教師和典型事跡。

3、加強學區(qū)的職能建設。不斷提高學區(qū)對轄區(qū)內(nèi)各學校的領導能力，提升服務質(zhì)量，加強學區(qū)班子建設，提高學區(qū)個人工作水平和效率。

二一二年八月二十四日

咀頭學區(qū)201*201*學年度第一學期工作月安排

月份內(nèi)容負責人落實時間備注1、制定本學年、本學期工作計劃賈福德八2、制定本學期教研工作計劃張應平3、開學工作檢查賈福德九1、對專業(yè)技術人員進行年度考核賈福德2、召開全鄉(xiāng)教育工作會議賈福德何明杰十1、全鄉(xiāng)小學生武術比賽2、201*年專業(yè)技術人員職稱評定推薦賈福德康志斌十一1、對各校常規(guī)管理工作督促檢查賈福德2、組織全鄉(xiāng)“xxxx”教研活動張應平十二1、對各校進行年終綜合工作考核賈福德2、學區(qū)歸納整理各類文件、制度康志斌一1、組織全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考賈福德2、本學期工作總結、放假工作安排賈福德

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