技師數(shù)控班201*-201*年第一學(xué)期總結(jié)

技師數(shù)控0704班201*-201*年第一學(xué)期總結(jié)

班主任：陳彥宇

技師數(shù)控0704班在這個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)，我認(rèn)為是滿意的。一共摘得三次“文明班級(jí)”稱號(hào)。但還是存在不小的隱患，需要我們清醒面對(duì)。

很多學(xué)生沒能拿出相應(yīng)的態(tài)度來正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，表現(xiàn)松散。這樣做一段時(shí)間帶壞了班里的風(fēng)氣，也對(duì)很大程度上影響到他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活。

可以說多數(shù)同學(xué)并沒有真正從思想認(rèn)識(shí)上對(duì)校規(guī)校紀(jì)產(chǎn)生認(rèn)同感。相當(dāng)多的一部分同學(xué)這樣認(rèn)為，校規(guī)校紀(jì)，是其他高中的玩意，我們是職校學(xué)生，完全用不著，也不應(yīng)該用這些東西來約束住我們。甚至，還有些同學(xué)因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的嚴(yán)格束縛，而感到十分的不滿，強(qiáng)烈地要求給予“自由”。

這源于學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)生活的逃避，把將要來臨的學(xué)習(xí)日子看得過于輕松，在思想還沒走出自己編織的關(guān)于職校生活的美好想象，現(xiàn)實(shí)跟想象之間的差別過大，他們一時(shí)半會(huì)還沒有調(diào)整好自己的心態(tài)。以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)生活。在這樣的態(tài)度的指導(dǎo)下，他們的行為自然會(huì)顯得相當(dāng)?shù)乃缮ⅰ?/p>

這種情況并不是我們這個(gè)學(xué)校所獨(dú)有的，也不是技師數(shù)控0704我們這個(gè)班級(jí)所特有的。一般來說新生初來乍到，都要面臨一段艱難的心理適應(yīng)期。對(duì)于缺乏心理準(zhǔn)備的新生來說，在這個(gè)心理轉(zhuǎn)型與重塑的過程中，可能會(huì)產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。這表現(xiàn)為學(xué)生入學(xué)后，常常會(huì)產(chǎn)生一種失落感。

由于平時(shí)我自己的教學(xué)任務(wù)也很繁重，難得的課外時(shí)間還要用于學(xué)校節(jié)目的排練，很少有時(shí)間深入地去做學(xué)生的思想工作。他們處于一種極為放松的狀態(tài)中。

我經(jīng)過精心擬訂，摸清情況，然后有計(jì)劃的分別找各個(gè)同學(xué)談話，用教育的，懲罰的，家校聯(lián)系的各種方法來幫助他們認(rèn)識(shí)到，端正態(tài)度，提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性。

我們大部分學(xué)生他們違規(guī)出校是因?yàn)椴惶�熟悉校�?guī)校紀(jì)，或是別人怎么做自己也怎么做，不知道這樣做的后果的嚴(yán)重性，而并非不愿意遵守。那么對(duì)于這樣同學(xué)就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。在對(duì)他們進(jìn)行教育時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)他們的集體意識(shí)，組織觀念上，使她們認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的一切并不是我個(gè)人好好做，認(rèn)真表現(xiàn)就行了的，在該履行的程序上，還應(yīng)該認(rèn)真配合，爭(zhēng)取杜絕下次類似事件的發(fā)生。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，很多有過違紀(jì)，違規(guī)記錄的學(xué)生轉(zhuǎn)變了思想，端正了態(tài)度，類似

事件的發(fā)生基本杜絕。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也逐漸養(yǎng)成。校領(lǐng)導(dǎo)和我這個(gè)班主任所做的一切努力也終于漸漸收到成效。

同時(shí)要感謝老前輩們對(duì)我年輕班主任的指導(dǎo)與支持，沒有你們默默的幫助，不可能有現(xiàn)在技師數(shù)控0704班良好的局面。為此，再次謝謝他們！

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周口市七一路第一小學(xué)201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在區(qū)教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)全體教職工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神和十七大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教育管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育工作，堅(jiān)持依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)了我校教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育�，F(xiàn)把主要做法總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治工作，不斷提高教職工素質(zhì)。

本學(xué)期，我校堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校領(lǐng)導(dǎo)班成員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，齊抓共管，帶出了一支業(yè)務(wù)棒，能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)班成員行為規(guī)范》。全體領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神和十七大精神，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想及黨的教育方針和新的教育理論，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的教師形象。首先，堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)，組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會(huì)精神和十七大精神、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。同時(shí)，結(jié)合時(shí)事，學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針、政策、教育理論，使教師的教育理念緊跟時(shí)代步伐，能準(zhǔn)確把握教育形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí)交流，使教師在工作中明確了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，樹立了正確的人才觀和質(zhì)量觀，以人為本，以愛育人不再流于口頭，而是變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體工作。

其次，認(rèn)真貫徹落實(shí)本校制度的《教師對(duì)學(xué)生的忌語》、《教師對(duì)學(xué)生的文明用語》、《教師對(duì)學(xué)生的忌事》等有關(guān)規(guī)定。

3、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督。本學(xué)期，我校召開了兩次教代會(huì)，討論修改《學(xué)校工作管理?xiàng)l例》，教工代表分別就教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、會(huì)議制度、計(jì)劃生育、后勤管理等方面向?qū)W校提出了許多合理化建議。4、有計(jì)劃、有目的在女工中開展“三個(gè)一切”活動(dòng)�！叭齻�(gè)一切”即：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我校廣大女教工認(rèn)為，不用珠寶裝飾自己，而用知識(shí)充實(shí)自己，要活得充實(shí)，活得有意義。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

1、嚴(yán)格遵循教體局教研室安排的“嚴(yán)、實(shí)、密、序、時(shí)”五字方針，本著公正、公平的原則，嚴(yán)密組織考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)場(chǎng)場(chǎng)巡視。評(píng)卷時(shí)，級(jí)段互換改卷，采取“流水作業(yè)”形式，要求做到扣分有理，給分有據(jù)。對(duì)各年級(jí)作文都制定了評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)。拆卷后，由教導(dǎo)處審閱批改質(zhì)量�？荚嚱Y(jié)束后，教導(dǎo)處組織各級(jí)各科教師認(rèn)真進(jìn)行卷面分析，并寫出考試總結(jié)。組織召開質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)各級(jí)段存在的問題認(rèn)真分析、總結(jié)，對(duì)取得的成績(jī)加以鞏固，對(duì)教學(xué)中的疏忽及時(shí)彌補(bǔ)，并拿出具體措施，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。質(zhì)量評(píng)估做到單元檢測(cè)與年級(jí)抽測(cè)相結(jié)合。本期分別在十月和十二月份對(duì)1－－6年級(jí)的語數(shù)舉行了兩次學(xué)情調(diào)研，對(duì)學(xué)情調(diào)研結(jié)果及時(shí)收集、整理、公布，12月下旬參加了局教研室舉行的二年級(jí)語文、五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)情調(diào)研。在學(xué)情調(diào)研中取得優(yōu)良成績(jī)的教師，學(xué)校進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，對(duì)“備、授、批、輔、考”環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合量化評(píng)定，于開學(xué)初、10月份、12月份和元月份，對(duì)教案、聽課、記錄、作業(yè)、單元試卷、各項(xiàng)教研組活動(dòng)記錄進(jìn)行了檢查、批閱，記錄,期末進(jìn)行綜合評(píng)定；進(jìn)行了教育日記評(píng)比；組織了兩輪課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，第一輪全員參與，選出級(jí)段的優(yōu)質(zhì)課教師進(jìn)入第二輪教學(xué)比武。各年級(jí)組發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)新秀。

4、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教學(xué)中要求廣大教師遵循因材施教原則，滿足各類學(xué)生的需要，讓優(yōu)秀生吃飽，讓學(xué)困生吃好，對(duì)學(xué)困生采取平時(shí)多關(guān)注，課堂上多提問，課下多交流，多鼓勵(lì)，為他們?cè)O(shè)立了“進(jìn)步獎(jiǎng)”，在學(xué)生中開展“手拉手”、“一幫一”“共同進(jìn)步和成長(zhǎng)”活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)秀生和學(xué)困生結(jié)對(duì)子，提倡互幫互學(xué)。為優(yōu)秀生設(shè)立了“勤學(xué)之星獎(jiǎng)”“進(jìn)步之星獎(jiǎng)”。在期中和期末考試后,張貼光榮榜，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品激勵(lì)學(xué)生。

5、舉行了第14期班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀班主任6人。

6、做好畢業(yè)班工作。

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，經(jīng)校委會(huì)研究決定，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。根據(jù)區(qū)教體局和教研室工作部署，分層及時(shí)召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，部署工作要求。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清工作思路；其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求，明確畢業(yè)班工作的重要性和緊迫性，再次召開畢業(yè)班家長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。根據(jù)市教研室下發(fā)的復(fù)習(xí)提綱，制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是語、數(shù)科的老師更要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路。

（3）狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)地檢查畢業(yè)班教師的備課、上課、批改作業(yè)等情況，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，及時(shí)與教師進(jìn)行面對(duì)面地交談、探究，形成一個(gè)正確的共識(shí)：讓教師們不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)在挑剔、難為他們，而是大家一起在探討研究工作，為了一個(gè)共同目標(biāo)在努力工作。

三、深化課程改革，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、實(shí)行教學(xué)反思制。教學(xué)反思是對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行的批判性思考，是一種再學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過反思可以達(dá)到自省、自悟，從而促使自己不斷提高。我校要求教師每課必寫反思，對(duì)如何寫反思提出了明確要求，要求切合實(shí)際，不走形式，把每天遇到的問題或總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)有意識(shí)固化，促使自己進(jìn)一步反思。

2、開展課題研究。我校在成功完成兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)教師申報(bào)課題。課題組成員定期開展研討活動(dòng)，如：開展案例分析，教法和學(xué)法研討，論文交流，觀看名師錄相課，開展說課、評(píng)課等活動(dòng)。活動(dòng)定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容，有記錄有總結(jié)。

3、幫助青年教師盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。通過給青年教師樹榜樣壓擔(dān)子，讓他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干和管理班級(jí)能手，為他們創(chuàng)設(shè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。如：擔(dān)任班主任，年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)等業(yè)務(wù)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。每期都要選拔一些青年教師外出學(xué)習(xí)，如：向上級(jí)推薦的各科優(yōu)質(zhì)課，年輕人優(yōu)先；鼓勵(lì)年輕教師參加各種形式的進(jìn)修培訓(xùn)，并在實(shí)際工作中為他們參加繼續(xù)教育提供多種便利。

4、校本教研活動(dòng)制度化。每周四下午第三節(jié)為語文校本教研活動(dòng)時(shí)間，每周五下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)時(shí)間，主要觀看了于永正老師的部分教學(xué)錄象，朱樂平老師的關(guān)于“小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化算法的理論與實(shí)踐研究”講座，靳家彥老師的作文錄象課，王菘舟老師關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生的語感示范課等。

四、抓好德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用，通過開展各類主題教育活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)少年兒童的思想道德建設(shè)。狠抓特色鮮明的主題教育活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、少先隊(duì)理論知識(shí)答題等活動(dòng)，深入進(jìn)行愛國(guó)主義等主題教育。

2、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期開學(xué)的第一周各班通過班隊(duì)會(huì)貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校制訂的《學(xué)生校內(nèi)外常規(guī)》，并通過開展“三好四比”活動(dòng)，即：“做勤奮樂學(xué)的好學(xué)生，遵紀(jì)守法的好公民，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子；比比誰的語言美，比比誰的進(jìn)步大，比比誰的行為美，比比誰為班級(jí)做的貢獻(xiàn)大�！狈e極開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)，各班教室的文明學(xué)生和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了學(xué)生“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的熱情，推動(dòng)了校園文明建設(shè)。每周都要對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、著裝、路隊(duì)開展檢查、評(píng)比，每周一總結(jié)宣布，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

3、發(fā)揮課堂主渠道作用，把各科教學(xué)與德育滲透有機(jī)結(jié)合起來。鼓勵(lì)教師密切結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極鉆研教材，努力尋求知識(shí)教學(xué)與德育的最佳結(jié)合點(diǎn)，使學(xué)生在知識(shí)掌握、基本功訓(xùn)練、能力發(fā)展的過程中不斷認(rèn)識(shí)自己、了解自己、把握自己，從而確立正確的學(xué)習(xí)觀。4、充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。每周一的升旗儀式上，由各班優(yōu)秀少先隊(duì)員在國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課間20分鐘或?qū)�學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，或?qū)�學(xué)生宣傳科普知識(shí)，或通過優(yōu)美的歌曲、詩文陶冶學(xué)生真、善、美的情操。

5、積極開展第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)多樣化，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。通過第二課堂活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)各級(jí)各科興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期，我校通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)，開展迎奧運(yùn)演講比賽，迎奧運(yùn)畫展，第九屆文藝匯演“喜迎奧運(yùn)從我作起”，教師節(jié)畫展，慶元旦畫展，唱孝親敬老歌活動(dòng)，安全法制教育等活動(dòng)；通過一系列活動(dòng)的開展，不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，而且展示了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，陶冶了學(xué)生的道德品質(zhì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人和處事。6、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共筑育人“立交橋”。堅(jiān)持家校聯(lián)系卡制度；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)代表會(huì)，聽取了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議；創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家到校，開展以《把成功傳遞給下一代》為主題的家庭教育講座。本學(xué)期，我校分級(jí)分批召開了1－－6年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng)都提出了自己的建議和方法。同時(shí)學(xué)校還和青少年宮等保持密切聯(lián)系，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)學(xué)生教育的合力。由于成績(jī)突出，我校被評(píng)為河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、周口市“十五”家庭教育工作優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、周口市“十五”家庭教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)。

五、加強(qiáng)教育督導(dǎo)，推行校務(wù)公開，規(guī)范收費(fèi)行為

充分發(fā)揮督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)組的作用。對(duì)本校的各項(xiàng)工作和設(shè)備、設(shè)施不斷進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，完善督導(dǎo)評(píng)估制度，規(guī)范化管理學(xué)校，進(jìn)一步提高了學(xué)校管理水平。

積極推行校務(wù)公開，學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，建立了公開、公正、公平、透明的行政管理機(jī)制。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校為切實(shí)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真檢查“減負(fù)”落實(shí)情況，廣大教師認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的在校時(shí)間和作業(yè)量。嚴(yán)格落實(shí)“一費(fèi)制”，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，接受教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。本學(xué)期，我校無亂收費(fèi)、無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂推銷書籍資料、音像制品，無體罰、變相體罰學(xué)生和以考試成績(jī)給學(xué)生排名次等現(xiàn)象發(fā)生，維護(hù)了教育的良好形象，辦出了群眾滿意的教育。六、后勤工作

后勤人員堅(jiān)持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤，深入實(shí)際勤檢查、勤補(bǔ)缺、多督促；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，聽到合理化建議。平時(shí)注重服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對(duì)待各方故障、公物損壞，維修以及辦公用品的提供，力求做到隨喊隨到，隨喊隨修，保證了一線教學(xué)的順利進(jìn)行。

學(xué)校環(huán)境不僅有物質(zhì)文明建設(shè)的意義，而且有精神文明建設(shè)的意義。后勤人員從實(shí)際出發(fā)，將學(xué)校環(huán)境加以美化、綠化，做到整潔美觀、布局合理。七、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生及綜合治理工作

首先，我校充分發(fā)揮校安全領(lǐng)導(dǎo)組的作用，對(duì)安全工作高質(zhì)度重視，列入學(xué)校工作的重中之重，采取了以下措施：

⑴不斷完善安全教育工作制度，使安全教育工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。⑵繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)班成員包級(jí)段，中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度。

⑶積極抓好安全隱患的排查工作，做到每月對(duì)校舍、圍墻、電線線路、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備排查一次，做好排查記錄，在排查中不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，切實(shí)把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

⑷分級(jí)分批組織學(xué)生觀看安全教育錄像，舉行了安全教育圖片展，安全知識(shí)板報(bào)和黑板報(bào)，同時(shí)還舉行了防觸電、防煤氣中毒、緊急疏散、正確使用消防器材等演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

⑸堅(jiān)持“一圖、一表、一牌”制度，將每個(gè)責(zé)任人的職責(zé)范圍統(tǒng)一制作成安全責(zé)任公示牌，固定在每個(gè)人的責(zé)任區(qū)最醒目處。

⑹加強(qiáng)門衛(wèi)管理，堅(jiān)持男教師夜間值班巡查制度。

⑺按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。⑻要求每位教師在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，每天檢查安全責(zé)任區(qū)域有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并如實(shí)記錄，逐級(jí)上報(bào)。

本學(xué)期，我校無一例安全事故發(fā)生，無一處安全隱患存在。

其次，充分發(fā)揮校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組的作用，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，作為考評(píng)班級(jí)管理工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

⑴認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病和地方病的預(yù)防。我校配備有處理一般傷害事故的醫(yī)療用品及藥品，并積極配合保健站對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查。學(xué)校還對(duì)殘疾、體弱學(xué)生加強(qiáng)心理衛(wèi)生工作，并把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)有健康教育課，經(jīng)常開展學(xué)生健康咨詢活動(dòng)，及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生的心理問題。

⑵培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。堅(jiān)持每周大掃除，經(jīng)常對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生以及學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。進(jìn)一步搞好了學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，保持了文明校園環(huán)境，建成了花園式的學(xué)校。

⑶學(xué)校體育場(chǎng)地和器材符合衛(wèi)生和安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，并提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施，防止了傷害事故的發(fā)生。

第三，綜合治理工作方面。

⑴積極配合法制副校長(zhǎng)搞好法制教育，以法制教育報(bào)告會(huì)、圖片展、黑板報(bào)、錄像、校園廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，提高了學(xué)生的自我防范和自我保護(hù)能力。

⑵與有關(guān)單位搞好配合，及時(shí)向教體局和綜治委反映校園周邊影響教學(xué)的實(shí)際情況。⑶加強(qiáng)防火、防盜、防止矛盾激化，加強(qiáng)教職工的思想政治工作，做好信防工作和矛盾問題的調(diào)處工作，把矛盾處理在萌芽狀態(tài)，杜絕了人員上訪，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定。八、加強(qiáng)教育宣傳、老干部、計(jì)劃生育和幼兒園工作1、教育宣傳工作

本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮校通訊組的宣傳作用，召開了通訊組專題會(huì)議，重申做好宣傳黨的十七大精神，教育教學(xué)和安全等方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，我校在各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)播發(fā)新聞數(shù)十條。

2、老干部工作

我校充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組的作用，校長(zhǎng)親自抓老干部工作，專干具體負(fù)責(zé)老干部工作，建立健全了老干部工作制度、聯(lián)系老干部制度和通報(bào)工作制度。經(jīng)常組織老干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件，教師節(jié)、重陽節(jié)召開了老干部座談會(huì)，節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)親自慰問老干部，看望生病的老干部，認(rèn)真落實(shí)老干部政策，老干部享受同在職人員一樣的非生產(chǎn)性福利。我校關(guān)協(xié)經(jīng)常開展活動(dòng)，能充分發(fā)揮老干部經(jīng)驗(yàn)、威望等方面的積極作用。定期組織老干部參加有意義的活動(dòng)。3、計(jì)劃生育工作

我校充分發(fā)揮計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的作用。校長(zhǎng)親自抓計(jì)生工作，配備有專職計(jì)生干部。本學(xué)期，我校無違反計(jì)劃現(xiàn)象。4、幼兒園工作

本學(xué)期，我園繼續(xù)全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)幼兒教育管理，抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育工作，深化幼兒教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視保教工作和幼兒教師的在職培訓(xùn)，積極開展文體活動(dòng)，密切家園聯(lián)系，形成了教育合力，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。由于管理規(guī)范，如今我園秩序井然，各項(xiàng)工作都走上了制度化、規(guī)范化的軌道。順利通過了幼兒園工作檢查驗(yàn)收。九、取得成績(jī)

在全體教師的共同努力下，我校在教育教學(xué)方面取得了不少的成績(jī)。我校先后被評(píng)為：河南省小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南省安全管理先進(jìn)學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、河南省“三八”紅旗集體；周口市德育工作先進(jìn)單位、周口市語言文化規(guī)范化示范學(xué)校、周口市初等教育示范學(xué)校、周口市學(xué)校體育教育工作先進(jìn)單位、周口市“十五”家庭教育工作優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、周口市“十五”家庭教育工作先進(jìn)集體、周口市關(guān)心下一代先進(jìn)集體；區(qū)級(jí)先進(jìn)單位、平安校園、治安模范單位、小學(xué)軍樂鼓號(hào)隊(duì)比賽一等獎(jiǎng)、少兒英語口語比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、小學(xué)組籃球比賽男女組分別獲第六第五名等。我校師生個(gè)人取得了好的成績(jī)：

今后打算

我校將繼續(xù)帶領(lǐng)廣大教職工，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，積極推進(jìn)依法治校、以德治校工作。深化課堂教學(xué)改革，積極開展校本教研，加快教育教學(xué)改革的步伐，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)，向著科研興校、特色強(qiáng)校的目標(biāo)邁進(jìn)，不負(fù)社會(huì)與家長(zhǎng)的厚望，辦群眾滿意的教育。

周口市七一路第一小學(xué)

201*年12月30日

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