輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

------12級中德2+3輔導(dǎo)員助理

201*~201*學(xué)年，我很榮幸的擔(dān)任12級中德2+3輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了。這一學(xué)期以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經(jīng)歷了很多，也成熟了很多。現(xiàn)在，我將我的工作情況匯報如下：一、班級情況總結(jié)

12級中德2+3在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及同學(xué)們的一起努力下，形成了團結(jié)友好、積極進取的班級氛圍。12級中德2+3屬于精小班級，班級中有12位同學(xué)，同學(xué)們尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)。二、心理方面

大一的學(xué)生大多是90后，都很有個性，在張揚青春的同時，但也比較強調(diào)自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，友好相處。

三、學(xué)習(xí)方面

12級中德2+3班的同學(xué)勤學(xué)好問，總是接到學(xué)妹求知的電話，有什么問題總是積極詢問，解決問題，在德語學(xué)習(xí)方面遇到困難，大家齊心協(xié)力克服困難，團結(jié)友愛。

四、班級建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這學(xué)期的助理工作以來，我在這學(xué)期的工作比較細致，因為新生剛?cè)雽W(xué)，難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用，幫助他們解答疑惑，指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。要想確切的了解每一位同學(xué)的實際情況，就要走進他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們在一起會很開心，因為自己也有相似的經(jīng)歷，好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果！通過經(jīng)常的走訪宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。還有充分調(diào)動班委積極性，開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán)，基本全權(quán)交給班委處理各種事情，工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認為助理主要起一個輔助作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力，我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級大局，組織更多有意義的活動，更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

在這一年中，我很強調(diào)宣傳工作，一是“內(nèi)宣”，二是“外宣”。內(nèi)宣是對班級內(nèi)部團結(jié)氛圍的鼓勵和營造，讓大家都能過友愛互助，在一個健康陽光的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。外宣是針對班級各種活動的宣傳。

除了在宏觀上把握，我認為助理也應(yīng)該充當(dāng)新生生活中的良師益友。經(jīng)常有同學(xué)聯(lián)系我，交流一些心理困惑、發(fā)展方向的困惑等等問題。助理此時應(yīng)該在心理上安慰、督導(dǎo)他們，指引他們有個健康陽光、積極向上的生活態(tài)度；此外，應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)驗，客觀分析他們的自身情況，給出客觀公正的建議和意見。五、輔導(dǎo)員助理制度應(yīng)該如何完善

（一）建立完善的助理會議制度。輔導(dǎo)員助理可以通過固定的例會制度進行總結(jié)和交流，及時匯報工作，了解各班班級動態(tài)，同時也可以督促助理在各階段認真工作。

（二）建立完善的助理考評制度。建立一個完善的量化、標(biāo)準(zhǔn)化的助理考評制度，可以讓助理制度更加規(guī)范和完善，同時也可以激勵助理更加認真負責(zé)的工作�？傊�，輔導(dǎo)員助理應(yīng)該有責(zé)任心和愛心，積極投入到班級建設(shè)中去，為新生做好帶頭作用。

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

時間總是過的很快，擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達能力上都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。

新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。

有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進行討論和引導(dǎo)。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。

在工作方面，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會，有的在校學(xué)生會，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。

在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。

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