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華南理工大學(xué) 金工實習(xí)總結(jié)報告

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華南理工大學(xué) 金工實習(xí)總結(jié)報告

華南理工大學(xué)

金工實習(xí)總結(jié)報告

姓名:陳天才實習(xí)編號:054實習(xí)小組:J3組

實習(xí)時間:第10周、11周

所在學(xué)院:計算機科學(xué)與工程學(xué)院所在班級:計算機科學(xué)與技術(shù)2班

201*年11月18日

機械制造工程訓(xùn)練(又稱金工實習(xí))是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是理工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生進行工程訓(xùn)練、學(xué)習(xí)工藝知識,培養(yǎng)工程意識、提高綜合素質(zhì)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。而且,機械制造工程訓(xùn)練也是非機械類相關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中了解機械制造一般過程及基本知識的唯一課程。通過實際操作與練習(xí),獲得各種加工方法的感性認(rèn)識,初步學(xué)會使用有關(guān)機器設(shè)備、刀具、量具和夾具等,并提高實踐動手能力。通過指導(dǎo)人員的現(xiàn)場講解、演示和視頻教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié),了解機械產(chǎn)品是用什么材料制造,機械產(chǎn)品又是怎樣制造出來的,學(xué)會機械制造的基本工藝知識。

在這個學(xué)期第10周和11周,在學(xué)校相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下,我們學(xué)院組織進行了這次金工實習(xí)。這兩周內(nèi),我們初步了解了鉗工、激光加工、熱處理、塑料加工、加工中心、鑄造、電火花加工、焊接、鍛壓和線切割等十項機械制造工程的基本工藝。

兩周過去了,這次金工實習(xí)取得了完滿成功!

實習(xí)回顧與反思

回顧這兩周的實踐經(jīng)歷,我感悟到了很多,學(xué)到了很多:比如在實習(xí)鉗工工種時,任務(wù)是切割一段圓柱形鋼柱,并把兩端打磨平整。步驟很簡單:用鋸子從長鋼柱中鋸下70mm長的一段,然后用銼刀把兩端打磨平整。實際操作中,卻不是那么容易。用鋸子切割鋼柱的時候,有經(jīng)驗的同學(xué)(農(nóng)村的娃大都很熟悉,就是曾經(jīng)用過鋸子割竹子)很快就能把鋼柱鋸斷,而且截面相對平整,后續(xù)的打磨工序就省了很多功夫。而沒有經(jīng)驗的同學(xué),就難些,大家互相學(xué)習(xí),很快就完成了任務(wù)。從中引發(fā)了我的思考:鉗工非?简炄说哪托裕娩徸痈钌蠋资

分鐘,然后用銼刀打磨一個多小時,這些都需要一定的耐性才能完成的。還好,本人耐性不錯。而且指導(dǎo)老師把使用技巧都講解得很清楚,非常受用。

而在實習(xí)激光加工工種時,任務(wù)是激光打標(biāo)和激光內(nèi)雕。在計算機上利用ps等畫圖和圖像處理工具,制作出黑白顏色的圖案和文字等,然后利用激光打標(biāo)機把圖案標(biāo)刻在一張80mm*50mm的金屬名片上。至于激光內(nèi)雕,則是把預(yù)先設(shè)計好的圖案刻在一塊水晶的內(nèi)部,而保持外面部分原好。是不是很神奇呢?其實原理很簡單!就是:激光的能量通過適當(dāng)聚焦,能聚集在某個三圍立體點上,激光束通過外面不需要加工的部分時,能量值低于水晶的破壞值,因此可以直接“透過”水晶,然后在需要加工的地方聚焦,能量高于水晶的破壞值,就會在這個點上“刻”下一點,刻上這樣許許多多的點就能刻成一幅圖案!很有意思的一個工作,就是激光正面輻射會很大,注意不能長時間看著激光束(雖然眼睛看不到激光束)。

以前我根本不知道那么多的精致圖案是如何生產(chǎn)出來的,看了激光加工技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!特別是激光內(nèi)雕技術(shù),無比的神奇!能不能在無損外部工件條件下,在一件材料的內(nèi)部刻上一個圖案呢?在不了解這個工藝之前,我肯定會說“不可能!”,但見識了激光加工工藝之后,我才發(fā)現(xiàn),原來這么簡單,簡直是奇跡!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,科技水平如此先進!這也讓我打心眼里想,這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!

......

還有很多其他的工種,各種聚集了前人無窮的智慧的工藝,實在令人欽佩不已。這也更加堅定了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),為人類社會進步貢獻自己一份力量的決心!

實習(xí)收獲

這次金工實習(xí)中我也獲得了兩個重大收獲:

第一,大大加強了安全意識。金工實習(xí)過程中,注意安全,安全第一!這句話誰都知道,但不一定都放在心上,所以金工實習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個關(guān)于實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了各種工種的操作要求,像電焊,氣焊,熱處理,激光加工等。我們整個學(xué)院的學(xué)生看著許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,都覺得驚駭萬分。我真的有點害怕,開始忐忑不安,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的。我從中明白到,實踐中規(guī)范的操作,是安全的重要保證!因此兩周的實習(xí)中我都一直把安全放在首位,嚴(yán)格按照規(guī)定操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認(rèn)真謹(jǐn)慎不敢有半點馬虎。通過兩周的實習(xí),“注意安全”這四個字深深地刻在我的心中,也大大加強了安全防范意識。

第二,大大提高了實踐動手能力和實際學(xué)習(xí)能力。在這短短的兩個周內(nèi),每天都要學(xué)習(xí)一項到兩項新的技術(shù)。而短短的一天內(nèi),完成從對一個工種的一無所知到制作出一件成品的過程,起初我們這些很少動手的學(xué)生還是感到很吃力。但我們在導(dǎo)師們耐心細致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達到了預(yù)期的實習(xí)要求。在后期階段,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這種模式,每天不僅能按照指導(dǎo)老師的安排完成任務(wù),還從中找到了樂趣,并且適當(dāng)?shù)貒L試進行創(chuàng)新實踐。

另外,在這次金工實習(xí)中,除了培養(yǎng)了自己的工程意識和實踐動手能力外,我在紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心里承受能力等方面也獲得了很大的收獲:

一、時間觀念得到了加強。在參加金工實習(xí)的這兩周中,

我們每天早上起床吃早餐,7:00從南校乘校車到北校的工程訓(xùn)練中心,8:00準(zhǔn)時上班。遲到一點的話,那就得自己找方法趕到北校,那鐵定是遲到的了!8點鐘上班12點下班,中午休息一個多小時,下午兩點半又要上班,到五點半才能結(jié)束一天的實習(xí)。這對于已經(jīng)習(xí)慣了南校8:50才上課的作息安排的學(xué)生來說,是很大的挑戰(zhàn)。但這也使我改掉了在睡懶覺的壞習(xí)慣,每天力爭早睡早起,好像是回到了軍訓(xùn)的時候。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭,十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣,幫助我們改正凌晨睡,中午起的顛倒的作息。不僅如此,這一作息規(guī)定還增強了我們的時間觀念,讓我意識到凡事要趕早不趕晚,做事留有余地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

二、保持冷靜才能快速解決問題。在實習(xí)過程中,許多工種都需要保持鎮(zhèn)定這一要求。比如焊接過程中,太過緊張了手就老是抖個不停,焊的歪歪扭扭,焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍,焊準(zhǔn),焊好。

三、培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,加強了團隊意識。有許多操作過程中,需要兩名或同學(xué)共同完成工作。這時,就需要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。像熱處理的實驗過程中,每個人各司其職,負責(zé)自己的一個環(huán)節(jié),又互相幫助,幫其他同學(xué)服務(wù)。同學(xué)間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習(xí)更象是一個集體活動,拉近彼此的距離,填補了存在的隔閡,是大學(xué)生活中少有的幾次徹底展現(xiàn)集體的魅力的機會。

四、培養(yǎng)了耐心與耐力。要說金工實習(xí)中哪個環(huán)節(jié)給人印象最深,十有八九的同學(xué)都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了很久,連一個像樣的平面都銼不出來,那真是覺的頭暈?zāi)X脹,大受打擊。當(dāng)真是覺得自己往后的工種肯定做不完了。好在其間有一晚上的休息,養(yǎng)精蓄銳之后再度開工,終于按時完成了任務(wù)。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn),它告訴我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下,才能出色的完成工作。

想法和建議

在這次金工實習(xí)的過程中我有一些自己的想法和建議:我覺得實習(xí)的時間十分緊迫,每個工種最多只有一天的時間,有時因為課程的問題,還要減少到半天,實習(xí)的機會就更少了。這樣一來,很難能學(xué)到什么東西。所以我希望學(xué)校能通過延長實習(xí)時間或者增加實習(xí)次數(shù),讓我們有更多的機會參加這方面的鍛煉。

這次金工實習(xí)我有很深的感觸,獲得了課堂里面得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這些實習(xí)過的崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然很累,但無所謂,重要的是我們有了成果也有了收獲?粗约阂徊揭徊阶龀鰜淼墓ぜ,那是我所勞動的成果,很有成就感。看著同學(xué)們的笑臉,我又深深的感受到了這種氣氛。感恩這次實習(xí),他讓我們這群整天在課堂里學(xué)習(xí)的人多了一次接觸實際的機會。

整個實習(xí)期間,我們得到了大華工北校的工程訓(xùn)練中心各位老師的悉心教導(dǎo),從原理到實際操作,從實習(xí)中到生活中,他們在實習(xí)中嚴(yán)格要求我們的同時,又十分關(guān)心我們這群南校區(qū)趕過來的學(xué)生,總是照顧我們的時間安排。因為我們不是機械專業(yè)方面的學(xué)生,所以在實際操作之前,他們總是不厭其煩的給我們講解一些十分基礎(chǔ)和重要的原理知識,并不時和我們互動,非常感謝!

總之,非常感恩學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會,同時也感恩那些指導(dǎo)我們的那些華工的老師們。實習(xí)結(jié)束之后,同學(xué)們都感覺到很舍不得,我心中也很不舍,但人生路還很長,需要我們?nèi)プ。我們會永遠記住這些傳授我們把理論和實踐結(jié)合的老師們,記住這段難忘的經(jīng)歷,在我們的人生中有過這么一段經(jīng)歷,它就叫金工實習(xí)!

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