借調(diào)工作總結(jié)

借調(diào)工作總結(jié)

尊敬的總行領(lǐng)導(dǎo)：

7月16日，經(jīng)過(guò)分行領(lǐng)導(dǎo)與省行領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)商，我非常榮幸的獲得了從分行借調(diào)至總行的寶貴機(jī)會(huì)，在這個(gè)新的集體里，我學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)，無(wú)論視野還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提高。在這里我要感謝大家對(duì)我的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)。

二級(jí)分行與總行的業(yè)務(wù)既有聯(lián)系又有區(qū)別。銀行業(yè)務(wù)是一環(huán)扣一環(huán)的一個(gè)整體，雖然各部門(mén)具體分工不同，但仍然是聯(lián)系在一起的。作為一個(gè)從基層來(lái)的員工，通過(guò)這段時(shí)間的工作，使我將原來(lái)與現(xiàn)在的工作內(nèi)容整合在一起，完整的理解了業(yè)務(wù)的整體流程，更好的理解了業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)。在處理與二級(jí)行的業(yè)務(wù)中，我能準(zhǔn)確的把握二級(jí)行的需求，及時(shí)的為他們提供服務(wù)。

記得當(dāng)我剛加入處室時(shí)，發(fā)覺(jué)這里的工作內(nèi)容、工作環(huán)境都和以前單位大不相同，猶如剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣無(wú)所適從。在這里我要十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的幫助，大家都十分耐心的指導(dǎo)我這個(gè)新人，我也從零開(kāi)始，熟悉各種規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程。漸漸的我對(duì)公司業(yè)務(wù)有了一定了解，發(fā)現(xiàn)這里的工作需要我們站的更高、看得更遠(yuǎn)，我努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己能夠適應(yīng)這個(gè)新的平臺(tái)。

在總行的兩個(gè)月借調(diào)過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)全國(guó)經(jīng)營(yíng)性車(chē)輛按

揭貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展與監(jiān)控。站在全國(guó)的角度上來(lái)看整個(gè)的發(fā)展情況，眼界與心態(tài)上都有了一定程度的提高，希望在以后的工作中，可以結(jié)合借調(diào)所吸取的經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)際的工作環(huán)境相結(jié)合，有一個(gè)質(zhì)的提高與飛躍�，F(xiàn)將工作基本情況匯報(bào)如下：

一、所做工作和主要收獲

1、認(rèn)清差距，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研。經(jīng)營(yíng)性車(chē)輛按揭貸款是我行近期才開(kāi)辦的貸款新產(chǎn)品，遼寧分行敢為人先，開(kāi)辦業(yè)務(wù)較早，發(fā)展亦較快。這與分行人員的努力與總行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開(kāi)的。今年建筑業(yè)與工業(yè)行業(yè)大環(huán)境普遍較差，業(yè)務(wù)發(fā)展也受其影響，全國(guó)所有開(kāi)辦該業(yè)務(wù)分行或多或少都有所牽連。但是不能因?yàn)榇蟓h(huán)境差，就放松業(yè)務(wù)的發(fā)展，應(yīng)該另辟蹊徑，積極想出對(duì)策，確保該項(xiàng)目更快、更好、更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

2、腳踏實(shí)地、加強(qiáng)調(diào)研力度與精細(xì)程度。把總行的制度要求、發(fā)展意圖與調(diào)研所在地的實(shí)際情況有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。對(duì)于經(jīng)銷商的調(diào)研工作要認(rèn)真盡職的履行，不能走過(guò)場(chǎng)，要確實(shí)把握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)與利潤(rùn)點(diǎn)。在自己本職工作權(quán)力和法律允許范圍內(nèi)，給予客戶或者合作企業(yè)最大的幫助與支持，達(dá)到雙贏共利的最終目標(biāo)。

3、對(duì)于工作要求細(xì)致，對(duì)于已經(jīng)完成批復(fù)與準(zhǔn)入的業(yè)務(wù)工作，加快推進(jìn)，抓住發(fā)展時(shí)機(jī)，金九銀十的大環(huán)境下，要努力的開(kāi)展業(yè)務(wù)，及時(shí)與合作方溝通，了解實(shí)際情況，如若有困難，要虛心于其討論，并拿出有效合理的解決辦法與手段。

4、積極的參與新產(chǎn)品的研發(fā)與提供意見(jiàn)。結(jié)合自身所在地的

實(shí)際情況，要下到基層，真正的彎下腰去研究，去探索，不要只做表面工作，那樣既浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)有多少實(shí)際效果，經(jīng)常是事倍功半的結(jié)果。

二、自身存在的問(wèn)題

對(duì)照一名銀行信貸產(chǎn)品經(jīng)理最基本的標(biāo)準(zhǔn)要求，深感自己相差甚遠(yuǎn)，盡管在半年的時(shí)間內(nèi)做了一些工作，得到了進(jìn)步和提高，但仍存在許多亟需解決的問(wèn)題。

1、業(yè)務(wù)能力不夠扎實(shí)。實(shí)際工作中，理解運(yùn)用政策法規(guī)開(kāi)展具體工作不夠好，對(duì)于一些大項(xiàng)工作尚未達(dá)到獨(dú)立操作的程度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的依賴較多，尤其是在處理一些難點(diǎn)棘手問(wèn)題時(shí)，缺乏獨(dú)立的研究思考，沒(méi)有形成系統(tǒng)的工作套路。

2、吃苦精神需要加強(qiáng)。有時(shí)鉆研不夠、付出不多，干工作浮面上、留在紙上，沒(méi)有真正入腦入心，工作水平停滯在完成事務(wù)性工作本身。

3、綜合素質(zhì)有待提高。理論底子較薄弱，對(duì)于各種新制度掌握不透徹；思維方式不夠開(kāi)闊，對(duì)工作的原則性和靈活性把握不準(zhǔn)；在把握工作節(jié)奏、區(qū)分輕重緩急方面差距較大，工作有時(shí)出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象。

三、下一步打算針對(duì)存在的差距和不足，我將用一名優(yōu)秀的信貸產(chǎn)品經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，勇于實(shí)踐，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助下，盡快提升能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

1、加大學(xué)習(xí)上的投入。利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統(tǒng)學(xué)習(xí)我行的信貸條線各種管理辦法和操作規(guī)程，提升自身的理論水平。

2、強(qiáng)化實(shí)踐中的積累。堅(jiān)持邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，把完成每一項(xiàng)工作作為提高能力的階梯。養(yǎng)成記錄工作體會(huì)的習(xí)慣，定期整理分析，尋求干好工作的規(guī)律；主動(dòng)參與到信貸部門(mén)的各項(xiàng)工作中去，熟悉每一個(gè)工作領(lǐng)域，掌握每一項(xiàng)工作技巧，抓住干好工作的切入點(diǎn)，對(duì)于各種條線之間的聯(lián)系有一個(gè)清晰的宏觀脈絡(luò)，在發(fā)展業(yè)務(wù)中，不局限于一到兩個(gè)條線，要站在全局的方面考慮，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供更加優(yōu)良的沃土。

3、注重能力上的提升。在不違背點(diǎn)滴養(yǎng)成、循序漸進(jìn)規(guī)律的前提下，盡可能縮短自己的“成熟期”，不斷豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一點(diǎn)一滴量的積累，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。必須把提高能力素質(zhì)作為立身之本，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，厚實(shí)理論功底，提升業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化辦事能力，逐步成為本職崗位的行家里手。

這次的借調(diào)工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，在此我要再一次感謝行領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，也要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助，使我能夠圓滿完成借調(diào)期間的任務(wù)。我的工作經(jīng)驗(yàn)尚不豐富，想法還比較粗淺，有不足的地方還望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批評(píng)指正。

擴(kuò)展閱讀：借調(diào)期間工作總結(jié)

工作總結(jié)

我是201*年8月借調(diào)到工作的。在部、處領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)心幫助下，通過(guò)近半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使自己在理論功底、思維方式、文字水平、動(dòng)手能力等諸多方面得到較大提升，完成了由一名軍轉(zhuǎn)干部到組工干部的角色轉(zhuǎn)變，基本適應(yīng)了部機(jī)關(guān)的工作需要�，F(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下：

一、所做工作和主要收獲

作為一名軍轉(zhuǎn)干部，能夠被借調(diào)到組織部工作，我深切感到組織所給予的極大信任和關(guān)懷，近半年的工作中，我始終懷著不辜負(fù)組織期望的感恩之心去學(xué)習(xí)實(shí)踐，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，能力素質(zhì)也得到了鍛煉提升。

1.認(rèn)清差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。剛到組織部工作，工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，進(jìn)入角色的唯一途徑就是刻苦學(xué)習(xí)，半年來(lái)，我始終處在緊迫感中，堅(jiān)持從書(shū)本文件中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)和同志身上學(xué)，白天事務(wù)性工作多，就利用晚上和周末的休息時(shí)間學(xué)習(xí)，目的就是使自己盡快得到充實(shí)和完善。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我用一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)重新對(duì)照自身的理論素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作實(shí)際，反復(fù)研讀市委全委會(huì)工作報(bào)告、組工報(bào)告和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)頭腦。二是加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)。干部教育和人才工作政策性很強(qiáng)，如果要想成為本職崗位的行家里手，必須全面系統(tǒng)地掌握各種政策

規(guī)定。我先后學(xué)習(xí)了《干部教育培訓(xùn)工作條例》等一系列關(guān)于干部教育和人才工作的法規(guī)性文件，強(qiáng)化了對(duì)政策的理解把握。三是鍛煉文字能力。始終堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多練，無(wú)論材料大小、重要與否，我都正確對(duì)待、全力投入。半年來(lái)，不僅完成了請(qǐng)示、報(bào)告、總結(jié)等日常公文的起草工作，還在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，參與撰寫(xiě)了4篇講話、4篇信息稿件以及《關(guān)于選聘到村任職優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生管理培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》的調(diào)研材料。

2.腳踏實(shí)地，注重實(shí)踐鍛煉。我感到，作為一名尚未跨入組工干部行列的新同志，就是要全面鍛煉各方面能力，盡快提高綜合素質(zhì)�；�于這樣的考慮，在請(qǐng)示處領(lǐng)導(dǎo)同意的前提下，我全面參與到干教和人才的各項(xiàng)工作中去。一是抓住時(shí)機(jī)鍛煉提高。去年8月份到現(xiàn)在，在部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在處領(lǐng)導(dǎo)的具體幫帶下，全程參與了09年度選聘生崗前培訓(xùn)、首批選聘生年度考核、大連“海創(chuàng)周”和沈陽(yáng)“海歸人才論壇”前期準(zhǔn)備、正局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部赴美和赴港培訓(xùn)班的謀劃籌備等重點(diǎn)工作，自身能力素質(zhì)得到鍛煉。二是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)能力。注重對(duì)自己辦事能力和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，一方面，利用各種時(shí)機(jī)主動(dòng)與省委組織部、縣（市）區(qū)委組織部以及市直單位組織人事部門(mén)溝通聯(lián)系，逐步建立起良好的工作關(guān)系和人際關(guān)系；另一方面，努力使自己融入到組織部這個(gè)大集體，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教，在團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境中汲取營(yíng)養(yǎng)。三是及時(shí)總結(jié)積累體會(huì)。部機(jī)關(guān)的工作有著嚴(yán)格的程序和標(biāo)準(zhǔn)，我不敢有絲毫的麻痹和懈怠，在每一項(xiàng)工作結(jié)束后，我都

按照按照謀劃、準(zhǔn)備、實(shí)施的程序，在本子上記錄，在頭腦中“過(guò)電影”，以此加深印象，尤其是在籌備和辦理出國(guó)（境）培訓(xùn)班的工作流程上，花了更多心思，下了更大功夫。

3.嚴(yán)格要求，狠抓作風(fēng)培養(yǎng)。16年的軍營(yíng)生活培養(yǎng)了自己嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、甘于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的品格作風(fēng)。轉(zhuǎn)業(yè)借調(diào)到組織部工作后，我始終按照“生活上要樸實(shí)、作風(fēng)上要?jiǎng)?wù)實(shí)、工作上要求實(shí)、干事上要扎實(shí)”的要求規(guī)范自己的言行。一是樹(shù)牢責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，到部里工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持把本職崗位所賦予的職責(zé)履行好，把領(lǐng)導(dǎo)交待的工作完成好，做到了有始有終，未造成人為差錯(cuò)和不良影響。二是培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持從小事著手、細(xì)節(jié)入手，實(shí)事求是、保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，同時(shí)積極建言獻(xiàn)策，對(duì)一些問(wèn)題主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)提出個(gè)人觀點(diǎn)，一些意見(jiàn)建議被處領(lǐng)導(dǎo)采納，不僅促進(jìn)了工作的完成，也激發(fā)了自己干事謀事的積極性。三是嚴(yán)守組織紀(jì)律。堅(jiān)持把中組部關(guān)于組工干部的“十嚴(yán)謹(jǐn)”、部機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律“五不準(zhǔn)”作為立身做人的行動(dòng)指南，堅(jiān)持把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求作為履職盡責(zé)的最高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，始終以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿工作熱情投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中去。

二、存在的問(wèn)題

對(duì)照一名組工干部最基本的標(biāo)準(zhǔn)要求，深感自己相差甚遠(yuǎn)，盡管在半年的時(shí)間內(nèi)做了一些工作，得到了進(jìn)步和提高，但仍存

在許多亟需解決的問(wèn)題。

1.業(yè)務(wù)能力不夠扎實(shí)。實(shí)際工作中，理解運(yùn)用政策法規(guī)開(kāi)展具體工作不夠好，對(duì)于一些大項(xiàng)工作尚未達(dá)到獨(dú)立操作的程度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的依賴較多，尤其是在處理一些難點(diǎn)棘手問(wèn)題時(shí)，缺乏獨(dú)立的研究思考，沒(méi)有形成系統(tǒng)的工作套路。

2.吃苦精神需要加強(qiáng)。有時(shí)鉆研不夠、付出不多，干工作浮面上、留在紙上，沒(méi)有真正入腦入心，工作水平停滯在完成事務(wù)性工作本身，尤其是在提高文字寫(xiě)作能力方面，還缺乏危機(jī)感，功夫下的不多，提高不夠明顯。

3.綜合素質(zhì)有待提高。理論底子較薄弱，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)具體工作不夠；對(duì)上級(jí)指示精神的理解不夠透徹，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖不夠準(zhǔn)確；思維方式不夠開(kāi)闊，對(duì)工作的原則性和靈活性把握不準(zhǔn)；在把握工作節(jié)奏、區(qū)分輕重緩急方面差距較大，工作有時(shí)出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象。

三、下一步打算

針對(duì)存在的差距和不足，我將用一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，勇于實(shí)踐，在部、處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助下，盡快提升能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

1.加大學(xué)習(xí)上的投入。利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和組織工作理論，提升自身的理論水平；加強(qiáng)干部教育和人才工作法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，在頭腦中形成開(kāi)展工作的宏觀脈

絡(luò)；學(xué)習(xí)其他同志先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握處理各種復(fù)雜問(wèn)題的方法程序。

2.強(qiáng)化實(shí)踐中的積累。堅(jiān)持邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，把完成每一項(xiàng)工作作為提高能力的階梯。養(yǎng)成記錄工作體會(huì)的習(xí)慣，定期整理分析，尋求干好工作的規(guī)律；主動(dòng)參與到處室的各項(xiàng)工作中去，熟悉每一個(gè)工作領(lǐng)域，掌握每一項(xiàng)工作技巧，抓住干好工作的切入點(diǎn)；廣泛收集各類講話、工作報(bào)告、匯報(bào)材料，堅(jiān)持勤動(dòng)筆、多練習(xí)，不斷強(qiáng)化文字寫(xiě)作能力。

3.注重能力上的提升。在不違背點(diǎn)滴養(yǎng)成、循序漸進(jìn)規(guī)律的前提下，盡可能縮短自己的“成熟期”，不斷豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一點(diǎn)一滴量的積累，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。必須把提高能力素質(zhì)作為立身之本，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，厚實(shí)理論功底，提升業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化辦事能力，逐步成為本職崗位的行家里手。

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