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201*年墨軒書法社工作總結(jié)

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201*年墨軒書法社工作總結(jié)

201*年墨軒書法社工作總結(jié)

201*-12-05

這學(xué)期,我社納入了新社員,為了提高新社員對書法的興趣和理解,我們有幸請到了綏化市“文房第五寶”的老師給我們做了一次指導(dǎo),并介紹了社團(tuán)的主要干部。此次活動使得新社員對書法社有了更深刻的了解,多數(shù)社員對書法的學(xué)習(xí)興趣大增。

我社為提高大學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),推廣文學(xué)墨寶知識,開展了以書法知識為核心的教學(xué)課程,并著重訓(xùn)練了社員們的毛筆字書寫能力。

中國書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),主要分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。其中,軟筆書法即毛筆為主要教學(xué)內(nèi)容。毛筆書法現(xiàn)共有六種書體:行書體、草書體、隸書體、篆書體、楷書體和馬體六種書體書法。書法作品的好與壞主要通過字體的線條,流暢性,和整體性來判斷。我國毛筆書法家層出不窮:王羲之、懷素、蘇東坡、黃庭堅、柳公權(quán),以及近代書法家啟功、劉普惠等。

為求讓社員得到全面發(fā)展,我社開展的教學(xué)課程的具體工作內(nèi)容如下:

首先,以硬筆為切入點,逐步講解了毛筆的相關(guān)知識,并細(xì)致的教導(dǎo)了毛筆字比劃的書寫,例如:常見筆畫有:橫(短橫、左尖橫、右尖橫)豎(懸針豎、短豎、垂露豎)、撇(短撇、豎撇等)捺(橫捺、反捺、短捺)、點、提(豎提等)。并針對出現(xiàn)的問題做以解答。力求每個人均可掌握所教知識。

其次,分發(fā)社團(tuán)印制的毛筆字帖,以更直觀的字面形式讓社員了

解毛筆字書寫方式,并且,為方便社員學(xué)習(xí),書法社對書法工具采取集體購買的形式,為廣大社員提供方便。

為檢測社員們學(xué)習(xí)的情況,并讓更多人知道和了解墨軒書法社,我們舉辦了“墨軒書法社秋季書法展”,此次活動,得到廣大同學(xué)的支持,同學(xué)們踴躍參加,選出了數(shù)位同學(xué)的優(yōu)秀作品,內(nèi)容豐富,質(zhì)量高,獲得好評。

為使社團(tuán)干部更好的融入書法社的大家庭,并在同學(xué)中起到帶頭作用,我們安排了干事在活動結(jié)束后繼續(xù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的能力。使得各干部在這次書法展中互相配合,工作進(jìn)展得十分順利。

經(jīng)過這學(xué)期的磨合,雖取得了一定的成果,但美中不足的是,部分干部缺乏集體觀念,缺席書法社活動,忽視書法社管理制度,我們會給于一定處罰。并且,在后幾次活動中,社員對書法藝術(shù)熱情逐漸減少,我們需要在這方面加以改善。

根據(jù)這學(xué)期暴露的缺點與不足,我們將認(rèn)真改過,不斷提高自身發(fā)展,接受批評和指教,充分調(diào)動社團(tuán)干部及社員的主動性和積極性,發(fā)展好書法社,一社書法社發(fā)展的更好。

綏化學(xué)院墨軒書法社201*年12月5日

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墨軒書法社長期發(fā)展計劃

一.建立健全書法社成員體系,規(guī)范活動秩序和內(nèi)容,在

201*年結(jié)束之前形成一整套自己的活動內(nèi)容和方案。二.201*201*以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為依托,面向全系開展書

法社團(tuán)活動。

三.201*上半年把書法社打造成系級優(yōu)秀社團(tuán)。四.逐步擴大影響,面向全校范圍納新,吸收全校的書法

優(yōu)秀人才,壯大書法社團(tuán)力量。

五.豐富社團(tuán)活動內(nèi)容,逐步把社團(tuán)推向全校,逐步把書

法社打造成有全校影響力的校級優(yōu)秀社團(tuán)。六.積極與校其他的社團(tuán)開展合作進(jìn)一步擴大影響力。七.走出校園把書法社建設(shè)成為專業(yè)性質(zhì)的具有書法研究

能力的及綜合和專業(yè)為一體的優(yōu)秀校園社團(tuán)。

墨軒書法社201*年6月

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