小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

那加小學(xué)201*~201*學(xué)年度下學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。一個學(xué)期來，教務(wù)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，積極參與新課程改革實驗，加強學(xué)校常規(guī)管理，積極完成上級及學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)一個學(xué)期來在各方面的工作有如下表現(xiàn)：

學(xué)校教務(wù)處是學(xué)校的重要組成部分，它的職責(zé)是主要抓教學(xué)常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校的主生命線。為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處在開學(xué)初對新生入學(xué)進(jìn)行合理編班，根據(jù)各位教師的特長，合理配置各科任教師，選舉教研組長，讓他們在實驗教學(xué)工作中起到帶頭作用，從而率領(lǐng)其他教師走進(jìn)時代的教學(xué)模式。開學(xué)初教務(wù)處還對教研組、各位教師的教學(xué)計劃進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時制定“三表”并上墻。為形成“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)尚，學(xué)校教務(wù)處主要抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查、反思等教學(xué)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我校教師上課前都能認(rèn)真?zhèn)湔n和編寫教案，并于課前一星期把教案交到教研級或教務(wù)處審定后才去上課，很少有上無教案的課發(fā)生。課后還有部分老師寫出教學(xué)反思。在教學(xué)工作中，每位教師均按教學(xué)的六個環(huán)節(jié)進(jìn)行，認(rèn)真填寫常規(guī)手冊，及時做單元質(zhì)量分析。寫有講評課，并利用課余時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。期中、期末考試各教研組長要對本學(xué)期各方面進(jìn)行全面的質(zhì)量分析與總結(jié)，并在每次的質(zhì)量分析會上發(fā)言，使師生們能從中看到自己的長處與不足，尋找解決問題的方法，從面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教師的課堂是開放式的。教師之間可以隨時聽課，互相交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常進(jìn)班聽課，規(guī)范課堂教學(xué)。為了使每項工作到位，每開學(xué)初，期中學(xué)校教務(wù)處都對學(xué)校各項工作進(jìn)行周密檢查，發(fā)現(xiàn)問題大家商議共同解決，決不能在哪個環(huán)節(jié)有漏洞。正因為這樣，我校的教學(xué)常規(guī)管理已形成制度化，每個部門，每位老師都有自覺完成各項任務(wù)。此外，學(xué)校還十分重視各功能室的建設(shè)，提高各個室的使用率，現(xiàn)在圖書室、閱覽室正常開放。每日借閱達(dá)30人以上，學(xué)校的課外閱讀能力得到了培養(yǎng)，使教學(xué)工作達(dá)到事半功倍的效果。教務(wù)處鼓勵每位教師利用電教室、電腦室等現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)。

教職工的思想動態(tài)直接影響學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。只有思想好、素質(zhì)好的教師才能在各方面起帶頭、創(chuàng)新作用，才能帶動、推動學(xué)校課堂常規(guī)，課題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的全面作用。因此，本校教務(wù)處結(jié)合我校實際情況，堅持每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對某個方面專題，大家開懷商討，提交校本培訓(xùn)。每周召開校務(wù)會議，堅持配合學(xué)校各部門開好各種專題會議。為教師訂閱大量教育報刊，設(shè)立專門閱覽室，更新教育觀念，憂化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。

為了更好地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校通過走出去，請進(jìn)來的方式，組織教師參加區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)培訓(xùn)，聽課的教師上匯報課，傳達(dá)先進(jìn)的教學(xué)方法，本學(xué)期，為了使教師對課改的理念、教學(xué)方法、手段，有更深的理解和掌握，分別派李加彎、蒙蘭生、張美香、韋國軍等4位教師參加新教材培訓(xùn)。4月份，學(xué)校教務(wù)處要中心校辦公室教研活動的計劃中，我校積極響應(yīng)號召，派張美香在學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)班示范課。

由于教務(wù)工作到位，所以學(xué)校各項有關(guān)工作也得到相應(yīng)提高。在各式各樣的考試中，我校都考出好的成績。本學(xué)期期末水平測試，我校各非畢業(yè)班考試科目均排在全鎮(zhèn)同類學(xué)校第一名，特別是畢業(yè)班水平測試，我相信我校學(xué)生分?jǐn)?shù)達(dá)縣重點中學(xué)分?jǐn)?shù)線有很多。始終保持全鎮(zhèn)村完小第一名。取得這樣的好成績，與學(xué)校教務(wù)處工作有很大的關(guān)系。

教務(wù)處是學(xué)校的重要組成部分，所以必須常抓不懈，教務(wù)工作任重而道遠(yuǎn)。

那加小學(xué)

201*.7.

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小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)

規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中，取得了優(yōu)秀率96.7％，好課率88.7％的好成績。2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。3、多方收集信息，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會和一次全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，對學(xué)生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實，以更好

的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4、加強督導(dǎo)力度

本學(xué)期，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組

及個人我們及時通報，公開表揚。二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教

育教學(xué)質(zhì)量。

2、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。

“青藍(lán)工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋�新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。�！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了

不竭動力。

3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前積極參

加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4、學(xué)期中，我們專門安排時間對老師進(jìn)行計算機基本技能的培訓(xùn)，并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，對考試結(jié)果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師

學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時代步伐。

5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基

本功比賽。

三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效

本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動

的管理力度。

四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師

生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要

進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，

以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

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