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心理部工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 23:27:54 | 移動(dòng)端:心理部工作總結(jié)

心理部工作總結(jié)

心理工作總結(jié)

在商學(xué)院心理部工作的三個(gè)學(xué)期之間,從中學(xué)到了很多東西,也

總結(jié)了很多東西。這些東西直到現(xiàn)在以及將來都將指導(dǎo)我的工作。同時(shí),兼任班級(jí)的心理委員期間,為班級(jí)的心理工作貢獻(xiàn)了自己的力量。

在初到商學(xué)院心理部的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)是一位普通的干事,沒有過多的長(zhǎng)處,心里想著把學(xué)到的東西結(jié)合自己的特點(diǎn),運(yùn)用到學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的工作中去,不盡力發(fā)揮自己所具有的對(duì)工作一如既往的熱情,還有把工作做好的執(zhí)著。

當(dāng)我真正從干事做起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有熱情是不夠的,工作中的很多東西需要想象力,特別是我們學(xué)校剛剛成立的心理部門,因?yàn)閷?duì)于我們來說,前面并沒有給我們留下的東西。我們必須發(fā)揮自己的想象力,去盡量地組織一些好的活動(dòng),在學(xué)院能做到的就盡力組織起來,不能做的就把想法提交給學(xué)校心理部門,我們?nèi)⑴c其中。當(dāng)時(shí),我還記得第一次參加宮老師的心理委員培訓(xùn)講座,那時(shí)候,學(xué)到了很多東西,這些東西指導(dǎo)我去和班級(jí)的每一個(gè)人進(jìn)行心理方面的交流,并抽時(shí)間進(jìn)行班級(jí)的心理測(cè)試,為班級(jí)的每個(gè)人的心理健康走向指導(dǎo)了很好的方向。對(duì)于班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活起到潛移默化的良好作用。

在商學(xué)院心理部做干事期間,我盡力配合部長(zhǎng)和其他部門的工作,不努力把屬于我們部門的工作做好,把需要我們部門配合的工作盡力做到位。在當(dāng)時(shí)商學(xué)院和學(xué)校的很多工作中,扮演富有激情的助手角色。并未以后商學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

在商學(xué)院工作了一個(gè)學(xué)期的心理干事之后,由于組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我被委任商學(xué)院心理部長(zhǎng),當(dāng)時(shí),我感覺到了壓力,同時(shí)我也擁有更大的動(dòng)力,作為心理部長(zhǎng)的第一個(gè)學(xué)期,我努力找尋更多的方式去和學(xué)校和學(xué)院個(gè)部門交流工作,同時(shí)我和我們心理部成員一起討論工作問題,并在集體投票的原則上,定下活動(dòng)的細(xì)節(jié)。每一次的交流和工作我都寫成總結(jié),希望以后能在我的工作中起到良好的促進(jìn)作用。作為心理部長(zhǎng),我還有每一個(gè)周把各個(gè)班級(jí)的心理委員上交的周心理晴雨表進(jìn)行總結(jié),再匯集成學(xué)匯報(bào)表按時(shí)交給學(xué)校心理老師,為學(xué)校掌握每一個(gè)學(xué)生的心理健康狀況起到了積極地作用。

在任職商學(xué)院心理部長(zhǎng)的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了第一次大學(xué)生心理健康文化節(jié),我們商學(xué)院同樣承擔(dān)了大量的活動(dòng)的組織和宣傳工作。其中,學(xué)校的心理健康宣傳周就能隨處看到我們學(xué)院的影子。心理健康電影《美麗人生》的放映,讓同學(xué)們經(jīng)歷了一次非凡的洗禮。還有在籃球場(chǎng)上參加的心理咨詢測(cè)試,及時(shí)為每個(gè)同學(xué)的心理矛盾的解決提供了很好的解決方式。我和我們部門的人員,特別還有我的朋友的幫忙,組織的心理劇本的征集,還有花了半個(gè)月時(shí)間進(jìn)行心理劇的排演工作,取得了很好的演出效果,在學(xué)校本科四個(gè)學(xué)院中取得第一名的好成績(jī)。同時(shí)還有學(xué)校的“兩岸三地,放飛京華煙云”的風(fēng)箏節(jié),我們學(xué)院取得了很好的成績(jī)。

工作想法:1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),加強(qiáng)對(duì)每位學(xué)生的進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓每位同學(xué)更好地更新觀念,縮短師生之間心理距離,促進(jìn)心理得到健康調(diào)整。這將有利于完善學(xué)生情緒和人格以及學(xué)生身心的健康發(fā)展。2、要構(gòu)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生作為社會(huì)生活成員,他生活于家庭、學(xué)校和社會(huì),對(duì)其教育僅靠學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須加大家長(zhǎng)、社區(qū)成員心理健康教育的力度,以取得一致的教育理念,構(gòu)成三力合一的教育網(wǎng)絡(luò),這無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)起積極的促進(jìn)作用。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們有理由相信,肩負(fù)時(shí)代使命的我們,必將在學(xué)校心理健康新征程上下求索中,迎來輝煌的明天!

信息管理061班王文聰

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計(jì)算機(jī)分院學(xué)生會(huì)心理部11-12學(xué)年第一學(xué)期部門總結(jié)

時(shí)間匆匆逝去,這學(xué)期又接近了尾聲,心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個(gè)常規(guī)部門,但心理部的工作還是至關(guān)重要的。除了一些部門常規(guī)工作和分院心理工作外,心理部還積極配合學(xué)校心理工作的開展,并帶動(dòng)分院各班心理委員積極參與其中。

回顧本學(xué)期心理部的工作,大家都團(tuán)結(jié)一致,工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下,各種活動(dòng)才得以順利進(jìn)行與開展。面臨上學(xué)期心理部做出的成就,我們更加的努力,我們相信,只要我們心理部團(tuán)結(jié)一致,積極向上,一定能越來越好,越做越好。一學(xué)期下來,心理部不僅在常規(guī)工作中還是在分院的心理活動(dòng)中,都做了很多的工作,我們回首本學(xué)期以來的工作情況,并進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將工作具體情況總結(jié)如下:

一、本學(xué)期心理部工作回顧(一)部門常規(guī)工作1.心理委員會(huì)議

在這學(xué)期,還是照常的每?jī)蓚(gè)星期開展一次心理委員會(huì)議(特別情況另行通知),但在這學(xué)期的心理委員會(huì)議中,出現(xiàn)了一些的問題:(1)心理委員沒有按時(shí)到場(chǎng)開會(huì)(2)心理委員沒有請(qǐng)假就不參加

針對(duì)這些問題,我做出了一些簡(jiǎn)單的解決方案:

(1)制定一個(gè)心理委員開會(huì)制定,在第一次會(huì)議時(shí)就發(fā)放制度資料,講制定的扣分考核制定告知心理委員,讓每位心理委員都遵守。(2)多開展一些心理委員的培訓(xùn)活動(dòng),分院心理部不僅可以有更多機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)從心理委員那了解到每個(gè)班的情況,還可以拉近心理部與心理委員的距離。

2.心理委員上報(bào)表的上交與總結(jié)

在整個(gè)學(xué)期中,每個(gè)月上交兩次都正常的進(jìn)行著,就是在發(fā)放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部?jī)?nèi)部的安排不夠細(xì)致,我想在今后的工作中,我會(huì)指定一位成員專門負(fù)責(zé)發(fā)放和上交的這個(gè)工作,而且及時(shí)的上交,讓工作能順利進(jìn)行。3.大一新生班級(jí)日記的檢查和總結(jié)

這學(xué)期開學(xué),在第一次心理委員會(huì)議中,我們就通知大一新生的心理委員,開始寫心理日記,并且通知定時(shí)的抽查,但在今后的工作中,沒有及時(shí)的抽查,在今后,這方面將會(huì)加強(qiáng)。在本學(xué)期,大一各班心理委員在每月都會(huì)做一份班級(jí)日記的總結(jié),不僅方便我們心理部對(duì)各班同學(xué)心理動(dòng)態(tài)的總結(jié),同時(shí)也使心理委員更加了解班級(jí)同學(xué)的心理狀況。

4.定期召開部門會(huì)議,交代心理工作,于此同時(shí)增強(qiáng)心理部的凝聚力,以便今后工作更好的開展。5.心理委員座談會(huì)

座談會(huì)是針對(duì)心理委員上報(bào)表中普遍出現(xiàn)的問題,從而進(jìn)行討論,并提出解決方式。本學(xué)期開展了兩次座談會(huì),總體效果還行,就是存在冷場(chǎng)的現(xiàn)象,針對(duì)這個(gè)問題,我做出如下解決方案:根據(jù)此次座談會(huì)的問題,在座談會(huì)上放一些相同或者類似問題的小影片,再放一些在遇到簡(jiǎn)單的心理問題時(shí)如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會(huì)議的氣氛,還有效的解決了問題。(二)積極開展分院心理工作1.“我的青春我做主”團(tuán)體輔導(dǎo)

在這學(xué)期的10月份,我們部門開展了此次“我的青春我做主”團(tuán)體輔導(dǎo);顒(dòng)內(nèi)容:

準(zhǔn)備階段:一開學(xué),部長(zhǎng)就通知部門每個(gè)成員開始籌備團(tuán)體輔導(dǎo)的策

劃書,一個(gè)目的是優(yōu)化已經(jīng)寫好的的策劃書,還有就是鍛煉心理部每一個(gè)成員。

籌備階段:提前借好必備物品,布置好現(xiàn)場(chǎng)

游戲階段:整個(gè)活動(dòng)按流程順利進(jìn)行著,現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好。但是,還需在以下幾個(gè)方面改進(jìn):

(1)每個(gè)階段需要的道具與會(huì)遇到的狀況都提早一一列出,避免活動(dòng)時(shí)混亂而疏忽。

(2)主持人要提前做好準(zhǔn)備,衣著要稍微正式點(diǎn),語(yǔ)言方面要多做練習(xí)。

(3)此次活動(dòng)的懲罰游戲不是很好,不能及時(shí)的調(diào)節(jié)氣氛,以后要做好備份,以免出現(xiàn)僵局。

2.計(jì)算機(jī)分院第五屆校園心理情景劇比賽

在本學(xué)期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準(zhǔn)備工作,在十月底就正式進(jìn)入排演階段,最后在11月24日在5202教室進(jìn)行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段,在決賽時(shí)圓滿落幕。最后評(píng)出:第一名:11圖形圖像制作《逃訓(xùn)》第二名:11計(jì)算機(jī)信息管理(1)班《夢(mèng),醒了》第三名:11計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(1)班《心的蛻變》在活動(dòng)中還存在一些不足:

(1)嘉賓進(jìn)場(chǎng)時(shí)有點(diǎn)亂,不能有序的管理次序,觀眾席太散亂。(2)在活動(dòng)前沒有通知好心理委員,應(yīng)該提前通知好來觀看的同學(xué)不得隨意走動(dòng),有事必須提前說明情況。

(3)音樂聲音方面,聲音大小沒有調(diào)好,應(yīng)提早通知好各個(gè)班級(jí)的心理委員用哪個(gè)音箱放歌。(三)第七期心理委員培訓(xùn)

201*年12月1日-201*年12月11日,校心理委員會(huì)舉辦第七期心理委員培訓(xùn)班,在為期一個(gè)星期的心理委員培訓(xùn)中,心理部做好各班心理委員的出勤記錄,并納入心理委員考核。(四)積極配合校心理委員會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)

在校心理委員會(huì)組織的活動(dòng)中,我們部門積極配合與參與,并開展了以下活動(dòng):

1.在10月上旬,11級(jí)新生在圖書館進(jìn)行心理建檔工作。2.在12月份,校心委對(duì)我們分院兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了團(tuán)體輔導(dǎo)。

本學(xué)期部門做了很多活動(dòng),也都圓滿的結(jié)束,在今后,我們將會(huì)增加一些心理知識(shí)競(jìng)賽和心理主題班會(huì)等心理活動(dòng),讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華,去其糟粕”的精神做事,相信我們部門會(huì)越做越好。

計(jì)算機(jī)分院學(xué)生會(huì)心理部二0一一年十二月二十日

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