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沙河進(jìn)修學(xué)校201*年心理咨詢工作總結(jié)

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沙河進(jìn)修學(xué)校201*年心理咨詢工作總結(jié)

沙河市教師進(jìn)修學(xué)校201*年心理咨詢工作總結(jié)

沙河市教師進(jìn)修學(xué)校自201*年10月在迎接省政府示范性教師進(jìn)修學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收時投資15萬元配備了心理咨詢室、心理資料檔案室、心理實驗室、心理測評室,安裝了心理測評軟件。心理咨詢室三名成員均參加過上級組織的心理健康教育培訓(xùn)項目,其中一人參加了201*年10至12月為期兩個月的心理健康教師“國培計劃”項目的培訓(xùn),并被評為優(yōu)秀學(xué)員。負(fù)責(zé)人王振洲201*年5月通過了國家三級心理咨詢師的考試。

201*年,心理咨詢室結(jié)合省教育科研規(guī)劃課題《學(xué)校社區(qū)家庭教育良性互動效用機制研究》的開展,以維護(hù)推進(jìn)沙河市家庭教育心理的健康發(fā)展做了大量工作,取得了顯著成效,成為進(jìn)修學(xué)校工作的一個亮點。具體做法總結(jié)如下。

一、制定周密計劃,穩(wěn)步推進(jìn)心理咨詢工作

教師進(jìn)修學(xué)校心理咨詢工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立了心理咨詢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長董少平同志親自擔(dān)任組長,帶領(lǐng)心理咨詢室成員一起研究部署整體工作計劃,定期不定期參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)為基層學(xué)校開展相關(guān)活動提供了大力支持。結(jié)合進(jìn)修學(xué)校沒有直接面對學(xué)生和家長的特點,繼續(xù)運行網(wǎng)絡(luò)平臺,如:建立QQ群,在《沙河教師教育》報開設(shè)專門版塊,舉辦社會公益講座咨詢,在課題實驗學(xué)校開辦一線課堂等形式穩(wěn)步推進(jìn)心理健康教育和心理咨詢工作的開展。

二、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,服務(wù)沙河教育和社區(qū)教育

針對網(wǎng)絡(luò)的普及和廣大學(xué)生和家長對心理咨詢更愿意通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助的心理(現(xiàn)實中接受心理咨詢的意識還不足)。加強心理咨詢工作在網(wǎng)路虛擬平臺的功效,通過新浪博客和諧講堂家教心理博客,騰訊QQ空間日志,QQ群共享文件,在和諧家教心理超級群14863131、中國好家長群65116238在線與全國各地的老師、家長、學(xué)生,通過QQ打字交流或者語音交流、以電話咨詢等方式為輔助,提供公益咨詢服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)日志、博客訪問量達(dá)到了45萬人次,201*年以來,提供公益咨詢100多人次。舉辦群語音家長學(xué)校課堂15次。三、依托課題,不拘形式,融合各種服務(wù)項目

學(xué)生的心理健康問題多半來源問題家庭,來源于親子關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系等人際交往問題,并且一般可以歸因于學(xué)生幼年時的教養(yǎng)方式問題。進(jìn)修學(xué)校的心理咨詢工作依托省教育科研規(guī)劃課題《學(xué)校社區(qū)家庭教育良性互動效用機制研究》,開展形式多樣的活動。

1、提供家庭教育心理講座。

201*年6月15日在沙河市圖書館舉辦了優(yōu)秀家長高級研討沙龍,二小、三中部分家長,邢臺家庭教育心理愛好者曹君、張林蘇、尚在忠、趙娟等二十人參加了沙龍活動,沙龍由王振洲主持,交流了和諧講堂四十項原理,與會人員積極發(fā)言交流學(xué)習(xí)心得體會。沙河市圖書館館長范蔚蒞臨沙龍并設(shè)宴款待了活動成員。

2、201*年7月,沙河市舉辦教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班,針對學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)心理,我校特邀邢臺市教育局心理健康科徐建玲老師做了專題報告《提升綜合學(xué)習(xí)力,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)》。

3、201*年上半年,受沙河市就業(yè)局委托由王振洲主講創(chuàng)辦你的企業(yè)的培訓(xùn),培訓(xùn)中,大量滲透了心理健康保健常識和家庭教育心理常識。

4、個案咨詢。接待由學(xué)校、教育局推介來的家長、學(xué)生咨詢25人次,網(wǎng)絡(luò)接待來訪者30人次。咨詢室建立咨詢檔案,并對檔案進(jìn)行了保密處理。例如:網(wǎng)友平常心咨詢其子上網(wǎng)成癮問題。高三輟學(xué)學(xué)生先后5次咨詢社會交往障礙和人格偏執(zhí)問題。

5、網(wǎng)絡(luò)話題聊天。在YY聊天頻道6459子頻道5631傾訴十分開設(shè)聊天節(jié)目,和大學(xué)生、無業(yè)青年、社會各色人等交流互動,推廣心理健康常識,并即時咨詢互動。

6、通過和諧講堂家教心理群14863131、中國好家長群65116238隨時交流溝通各種家庭教育心理信息,共享精致文章和信息。平均在線每天一個小時。咨詢100多人次。鑒于中國公眾對心理咨詢、心理健康還存在一些誤解和不解,我們不拘一格開展活動和服務(wù)。例如,舉辦講座命題為“聊聊家庭教育”,話題聊天命題為“隨便聊”、“慢慢聊”,力戒學(xué)科說教和高高在上的灌輸式講課,擁有了一批忠實粉絲。群友達(dá)到1500多人。

7、編輯發(fā)行《家和事達(dá)》報紙和《和諧講堂》雜志。并在《沙河教師教育》報開設(shè)家教心理版塊,宣傳推介有關(guān)信息、資源。報紙均為月刊,雜志為季刊。

四、送教下鄉(xiāng),開辟一線課堂

201*年5月,在沙河市第三中學(xué)七年級選定一個班級開設(shè)心理健康課堂,開辟直接面對學(xué)生和家長的陣地。使得工作更有針對性和長效性。

沙河市教師進(jìn)修學(xué)校

沙河市心理健康二級維護(hù)中心

201*年1月15日

附件一:沙河市教師進(jìn)修學(xué)校心理咨詢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:董少平副組長:王振洲

成員:劉合軍王粉玲

顧問:劉景偉(邢臺醫(yī)專國家二級心理咨詢師)趙心(沙河市向日葵心理咨詢中心主任)張增武(沙河市贊善學(xué)區(qū)國家二級心理咨詢師)

附件二:心理咨詢室公益接待社會人員房樹人資料

附件三:開展心理咨詢培訓(xùn)學(xué)習(xí)的照片

附件四:開展家庭教育心理咨詢講座的照片

附件五:《家和事達(dá)》報、《和諧講堂》雜志樣刊

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沙河市教師進(jìn)修學(xué)校

心理咨詢工作總結(jié)

沙河市教師進(jìn)修學(xué)校自201*年10月在迎接省政府示范性教師進(jìn)修學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收時投資15萬元配備了心理咨詢室、心理資料檔案室、心理實驗室、心理測評室,安裝了心理測評軟件。心理咨詢室三名成員均參加過上級組織的心理健康教育培訓(xùn)項目,其中一人參加了201*年10至12月為期兩個月的心理健康教師“國培計劃”項目的培訓(xùn),并被評為優(yōu)秀學(xué)員。心理咨詢室成立一年多來,結(jié)合省教育科研規(guī)劃課題《學(xué)校社區(qū)家庭教育良性互動效用機制研究》的開展,以維護(hù)推進(jìn)沙河市家庭教育心理的健康發(fā)展做了大量工作,取得了顯著成效,成為進(jìn)修學(xué)校工作的一個亮點。具體做法總結(jié)如下。

一、制定計劃,穩(wěn)步推進(jìn)

201*年12月,學(xué)校心理咨詢工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立了心理咨詢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長董少平同志親自擔(dān)任組長,帶領(lǐng)心理咨詢室成員一起研究部署整體工作計劃,對于外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、下學(xué)校開展相關(guān)活動提供了大力支持。結(jié)合進(jìn)修學(xué)校沒有直接面對學(xué)生和家長的特點,通過網(wǎng)絡(luò)平臺建立QQ群,在《沙河教師教育》報開設(shè)專門版塊,舉辦社會公益講座咨詢,在課題實驗學(xué)校開辦一線課堂等形式穩(wěn)步推進(jìn)心理健康教育和心理咨詢工作的開展。

二、虛擬平臺,服務(wù)沙河教育

在網(wǎng)路虛擬平臺,通過新浪博客和諧講堂家教心理博客、播客,建立家教心理超級群14863131、中國好家長群65116238匯聚全國各地的老師、家長、學(xué)生,通過QQ打字交流或者語音交流、電話咨詢等方式,提供公益咨詢服務(wù)。一年以來,提供咨詢100多人次。

三、依托課題,不拘形式,融合各種服務(wù)項目學(xué)生的心理健康問題多半來源問題家庭,來源于親子關(guān)系,師生關(guān)系、生生關(guān)系等人際交往問題,并且一般可以歸隱于學(xué)生幼年時的教養(yǎng)方式問題。進(jìn)修學(xué)校的心理咨詢工作依托省教育科研規(guī)劃課題《學(xué)校社區(qū)家庭教育良性互動效用機制研究》,形式多樣的開展活動。1、提供家庭教育心理講座。201*年3月、8月在沙河市法制安全副校長培訓(xùn)班,開設(shè)了王振洲副校長的心理健康專題講座。201*年11月,在沙河市第五中學(xué),舉辦了家庭教育專題講座。201*年2月,在沙河市婦聯(lián)干部培訓(xùn)班,開始家庭教育專題講座。2、個案咨詢。接待由學(xué)校、教育局推介來的家長、學(xué)生咨詢9人次,建立咨詢檔案,檔案加工進(jìn)行了保密處理。3、網(wǎng)絡(luò)話題聊天。在YY聊天頻道6459子頻道5631傾訴十分開設(shè)聊天節(jié)目,和大學(xué)生、無業(yè)青年、社會各色人等交流互動,推廣心理健康常識,即時咨詢互動。4、通過和諧講堂家教心理群14863131、中國好家長群65116238隨時交流溝通各種家庭教育心理信息,共享精致文章和信息。平均在線每天一個小時。咨詢100多人次。5、編輯發(fā)行《家和事達(dá)》報紙和《和諧講堂》雜志。并在《沙河教師教育》報開設(shè)家教心理版塊,宣傳推介有關(guān)信息、資源。報紙均為月刊,雜志為季刊。

鑒于中國公眾對心理咨詢、心理健康還存在一些誤解和不解,我們不拘一格開展活動和服務(wù)。例如,舉辦講座命題為“聊聊家庭教育”,話題聊天命題為“隨便聊”、“慢慢聊”,力戒學(xué)科說教和高高在上的灌輸式講課,擁有了一批忠實粉絲。博客瀏覽量綜合累計5萬人次,群友達(dá)到300人。

四、其他相關(guān)工作

發(fā)表家庭教育心理健康方面的論文三篇,《教師子女教育的優(yōu)勢和劣勢》、《影響孩子一生的11個人》、《緊緊抓住孩子教育的幾個敏感期》。王振洲撰寫的《不管不問平常心》在201*年9月邢臺市首屆“學(xué)校心理健康教育實例”評比中獲得優(yōu)秀獎。

在再就業(yè)人員、退伍軍人、大學(xué)生畢業(yè)生等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中貫穿心理健康教育,創(chuàng)新思想和能力的訓(xùn)練。201*年,累計舉辦三期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)760人。

五、進(jìn)一步打算1、開設(shè)一線課堂。已經(jīng)聯(lián)系確定在沙河市第三中學(xué)七、八兩個年級選取兩個班級開設(shè)一線心理健康課堂,開辟直接面對學(xué)生和家長的陣地。使得工作更有針對性和長效性。2、面向社會舉辦和諧講堂幸福講堂。聯(lián)手婦聯(lián)、各社會單位團(tuán)體,舉辦各種關(guān)于家庭教育、心理健康的公益講座,網(wǎng)絡(luò)平臺跟進(jìn),全程服務(wù)。并從外地聘請名師,打造服務(wù)家庭,服務(wù)社區(qū)的特色教育品牌。

3、舉辦家庭教育、心理健康、團(tuán)隊文化等方面的論壇、征文活動,匯聚能源,擴大影響,為提高沙河科學(xué)發(fā)展的軟實力做出不懈的努力。

沙河市教師進(jìn)修學(xué)校201*年2月27日

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