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聾兒培訓獻愛心活動總結(jié)

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聾兒培訓獻愛心活動總結(jié)

商丘科技學院機電工程系

聾兒培訓獻愛心活動總結(jié)

機電工程系團總支二一一年四月二十七日聾兒培訓中心獻愛心活動總結(jié)

201*年4月17日上午,機電工程系三十余名團學干部在團總支的帶領下來到了位于商丘市華夏路與宜興路交叉口的商丘市殘聯(lián)聾兒培訓中心,開始了我們這次“聾兒培訓中心獻愛心”活動。

活動前期,這次活動的策劃人做了周密的安排,在活動

的前兩天,準備了豐富的禮物和玩具,用來跟培訓中心的小朋友沒互動。經(jīng)過事先的了解和接觸,我們了解了培訓中心的詳細情況:在校的小朋友有72位,年齡在210不等,大多年齡在5歲左右,并提前跟培訓中心的領導、老師協(xié)調(diào)好活動的具體時間和流程。安排好活動人員的分工,要求各部門成員事先準備好文藝節(jié)目,以便更好的跟小朋友互動。并集合了全體女成員排練了手語舞蹈《感恩的心》。

雖然經(jīng)過了周密的計劃和安排,大家還是滿懷擔憂,怕不能更好的跟這些特殊的孩子溝通,怕不能跟他們好好的融合在一起,大家壓力都很大。上午8:30分,大家準時在行知苑廣場孔子像前集合,帶著準備好的禮物和節(jié)目,滿懷心事的上路了。在主席團成員的帶領下,大家在九點半左右到達了學校,由于時間尚早,我們到的時候小朋友們還在上課,我們一行人就先參觀了小朋友們的教室和宿舍,對他們進行了初步的了解。小朋友們下課后,大家跟他們一起進行了手語舞蹈的表演,雖然事先經(jīng)過排練,可還是沒有小朋友們的表演精彩,他們是一群聰明的孩子,大家都很佩服他們。

接下來的時間里,在他們老師的安排下,全體成員跟小朋友們圍成一個大大的圈,一起做起了游戲,內(nèi)容有擊鼓傳花,搶板凳,小朋友們都很活潑,輸了的上臺表演節(jié)目,都很精彩。做游戲的期間,一直歡笑不斷,掌聲不斷,大家都體會到了久違的童真和快樂。大家發(fā)現(xiàn),其實溝通并沒有想象中的那么困難,也許一個眼神,也許一個微笑,心與心之間的橋梁,就溝通了。在歡笑中,各位成員跟小朋友打成一片:在掌聲中,各位成員和小朋友鬧成一團。玩過游戲后,開始了本次活動的重頭戲:橡皮泥制作大賽。我們拿出了事先準備好的十桶橡皮泥,和小朋友們一起捏橡皮泥,大家一共分了十組,兩三個成員帶一組小朋友,大家一起笑著,鬧著,時間悄悄的溜走了。小朋友們做出來好多形象逼真的作品,讓大家自愧不如。時間差不多的時候,大家給作品統(tǒng)一整理了一下,放在走廊上展覽,并給大家分發(fā)我們帶來的小零食,作為對他們優(yōu)異表現(xiàn)的獎賞。小朋友們都很高興。

一系列的活動在歡快的氣氛中結(jié)束了,大家和培訓中心的老師、小朋友們一起合影留念,鏡頭留下了這和諧的一幕,十一點半左右大家依依不舍的跟小朋友們道別,也結(jié)束了今天難忘的活動。大家付出了汗水,收獲了快樂,這次活動讓大家接觸了一個不一樣的世界,學會了很多不一樣的交流模式,體會到了一些不一樣的收獲!此次活動不僅促進了團學干部間的進一步交流,更讓大家學會了感恩,學會了奉獻。

機電工程系團總支學生會201*年4月18日

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長春物業(yè)管理學校

“扶聾助殘獻愛心”活動總結(jié)

熱愛生命,關心殘疾人,是我們每個公民應盡的義務。針

對我校學生現(xiàn)狀,為了培養(yǎng)學生的愛心、同情心、自信心以及他們對弱勢群體的尊重、關心和幫助。我們組織了本次“扶聾助殘獻愛心”,F(xiàn)將本次總結(jié)如下:

一、學生在思想上得到了熏陶。在號召學生捐款時,學生有很多都不愿意多捐,他們認為自己不知道這些錢話費的來源。在各位班主任的積極配合下,在學生入黨積極分子、各位班干部、團干部的積極參與下,我們供收到捐款562.04元。在與特教學院的劉書記商量后,我們決定給學生買一些衣服,直接對接給他們學生,這樣的教育更加立竿見影。于是,我們到了批發(fā)市場用了批發(fā)了35件T恤衫,于6月24日到了特教學院進行捐贈活動,整個過程透明、直接。學生有此感覺到了他們的錢真正的用到了正處。因為特教學院的特殊原因,我們?nèi)チ?4名同學,其中有黨校學員代表、學生代表等,在路上學生們還有說有笑,但到了特教學院,我感覺到了他們心情的沉重,他們主動找對接對象,積極與他們溝通,邀請?zhí)亟虒W生與他們一同拍照留念,還有很多同學與特教學生互留了聯(lián)系方式。在參觀特教學院的中學部課堂時,很多學生留露出贊賞、敬佩的的目光,還有的同學在自嘆不如,一個勁的給特教的學生豎大拇指,卡獎他們太棒了,自己不自覺地檢討自己。在參觀特教學院小學部時,同學們留下了感動的淚水。我知道,那是愛心的流淌、那是真誠的嘆息。在這次活動中,他們看到了這些聾童、盲童堅強不息的精神;看到了世界上奇跡的存在;看到了自己與他們的差距;看到了他們的愛給這些孩子帶來的感動........回來的路上,同學們都在交流下次該怎樣幫助這些孩子,都說自己現(xiàn)在是世界上最幸福的人.....

二、學生們感受到了大愛--黨和祖國對特教事業(yè)的支持與殘疾人的關愛。在參觀特教學院時,同學們都很感慨特教優(yōu)雅的教學環(huán)境,在特教老師的介紹下,同學們逐漸知道國家在特教事業(yè)上投入了很大的資金支持。在劉主任介紹說國家正在給50個特教聾童換耳膜是,學生們的陳贊這是好事。在康復中心,同學們發(fā)自內(nèi)心的感慨:“還是國家好啊!.....”三、學生的靈魂得到了洗禮。通過本次活動,在學生增強了幸福感的同時,無形的培養(yǎng)了他們的自信;在學生獻出愛心的同時他們收獲了堅強;在他們看到差距的同時無形的激發(fā)了斗志......

在這次活動中,最讓我感動的是語文組的鄭麗丹老師,在得知我們?nèi)ヌ亟虒W院的消息后,不顧中午炎炎烈日,馬上去了商場,為特教學生買了份禮物和我們一起去了特教學院。禮物只是一份心意,但可以讓特教的孩子感到來自于社會的關愛,可以點燃他們內(nèi)心的希望。在這次活動中,因為特教學生上課的情況,我們參與其中的學生還是不夠多,兩校互動也不夠,在今后的活動中,我們會以此為契機,多與特教學員搞一些聯(lián)誼獻愛心等活動。通過本次活動,更加激發(fā)了我們做愛心事業(yè)的決心,在今后的日子里,愛心活動不但要繼續(xù)搞,而且要把規(guī)模擴大,讓學校的師生共同參與,點燃學生的愛心,上整個世界更加溫暖,讓每個靈魂不再孤單。

長春物業(yè)管理學校

團委二0一一年六月二十五日

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