201*年事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)

201*年事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，本人自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)與積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密跟隨黨中央走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

工作中，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，教書育人，正確處理好與同事之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好各項(xiàng)工作。

在教育教學(xué)工作上，不斷嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教育理論知識(shí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，努力為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，除了切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)外，本人還認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，以及教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，盡力找出自身與他人間的差距，深刻剖析自己在教育教學(xué)工作中的不足。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，本人不僅明確了教育教學(xué)工作中的努力方向，而且大大地提高了自身的理論修養(yǎng)水平。

一年來(lái)，本人雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，因此，在今后的工作中，本人任將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步地提高各項(xiàng)工作成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：201*年度事業(yè)單位年度考核表(附總結(jié))

事業(yè)單位工作人員年度考核登記表

（201*年度）

姓名政治面貌單位及職務(wù)從事或分管工作一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一年來(lái)，思想上我嚴(yán)于律己，對(duì)自己要求嚴(yán)格，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。再苦、再累，我也不落后，盡力去做好本職工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。課后，及時(shí)反思，總結(jié)教學(xué)得失。把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并積極與其他教師進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。平時(shí)加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文。性別任現(xiàn)職時(shí)間出生年月個(gè)人總結(jié)

班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂(lè)趣的。平時(shí)我主要抓好“班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)”和“以好習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作”。本學(xué)年召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)利用家校通等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出問(wèn)題時(shí)，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以取得家長(zhǎng)的大力支持。家長(zhǎng)也主動(dòng)與我建立聯(lián)系，有助于我搞好班主任工作�！耙环莞�耘，一份收獲”。所帶班級(jí)在校開(kāi)展的各項(xiàng)比賽屢屢獲勝，被評(píng)為三星級(jí)瞿秋白英雄中隊(duì)。在新的一年里，我將與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，努力工作。個(gè)人總結(jié)評(píng)等級(jí)：簽名：年月日部門負(fù)責(zé)人意見(jiàn)簽名：年月日分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)本人意見(jiàn)簽名：年月日考核委員會(huì)（小組）意見(jiàn)未確定等次或其它情況說(shuō)明

簽名：年月日簽名：年月日蓋章或簽名：年月日

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