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陜師大教育實習(xí)小組工作總結(jié)

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陜師大教育實習(xí)小組工作總結(jié)

。。。。。。實習(xí)小組工作總結(jié)

教育實習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合

素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)計劃安排,我們小組15名同學(xué),自201*年9月5日至201*年11月28日,在寶雞石油中學(xué)進行了教育教學(xué)實習(xí),F(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié):

基本情況:

一、實習(xí)小組及指導(dǎo)老師

本小組共15人,小組成員分別是:指導(dǎo)教師:小組組長:

二、實習(xí)工作安排:

教學(xué)實習(xí):高一年級:語文:數(shù)學(xué):英語:歷史:物理:

高二年級:歷史:語文:數(shù)學(xué):

班主任實習(xí):高一年級:

高二年級:

實習(xí)內(nèi)容:

在實習(xí)期間,每位實習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教,主要承擔(dān)教學(xué)工作、班務(wù)管理工作、學(xué)校教務(wù)工作等。

在教學(xué)工作中,每位實習(xí)生承擔(dān)了實習(xí)學(xué)校部分高一、二年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史等課程,同時在教學(xué)指導(dǎo)教師的知道下,實習(xí)教學(xué)技能不斷提高,在備課、教學(xué)、課堂掌控方面的能力得到鍛煉,為今后的從教工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在班務(wù)實習(xí)中,除了協(xié)助原班主任對班級紀(jì)律、班務(wù)進行管理外,還自主召開了相關(guān)的主題班會,組織學(xué)生參加學(xué)校詩歌朗誦大賽、校園歌唱比賽等活動,極大地拉近了教師與學(xué)生間的距離,增強班級凝聚力。

在學(xué)校教務(wù)工作中,積極參與“。。。。中學(xué)教師考評問卷統(tǒng)計工作”、“。。。。學(xué)生網(wǎng)上電子學(xué)籍填表工作”和“陜西省社區(qū)工作招聘考試”、“陜西省。。。成人高考”等在本學(xué)?键c的監(jiān)考工作,極大地提升了我們對學(xué)校教務(wù)管理工作的認(rèn)識,對我們綜合素質(zhì)的提高有一定的積極作用。

除此之外,通過問卷調(diào)查、學(xué)生訪談等形式,我們都自主的完成了基礎(chǔ)教育調(diào)查報告,特別在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生課時作業(yè)情況、學(xué)生課堂效率等方面我們做了一定的調(diào)查與了解,讓我們對高中教學(xué)有了一定的認(rèn)識。

一、教學(xué)實習(xí)

教學(xué)實習(xí)內(nèi)容主要包括:教學(xué)實習(xí)聽課階段,教學(xué)實習(xí)講課階段,教學(xué)實習(xí)總結(jié)階段。具體情況如下:教學(xué)實習(xí)聽課階段:

時間:9月5日到9月18日

內(nèi)容:這段時間重點了解學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料,適應(yīng)周圍環(huán)境,了解寶雞石油中學(xué)的基本情況,與指導(dǎo)教師見面并進行了溝通交流,班主任指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹實習(xí)學(xué)生,與所代班級的學(xué)會見面,跟隨指導(dǎo)老師聽課,了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況,然后進行備課,指導(dǎo)教師對所寫教案進行批改,提出改進意見,為教學(xué)實習(xí)講課階段多準(zhǔn)備。

心得:在見習(xí)過程中我們聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理,科研方面的經(jīng)驗和特色,同時也安排了最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實習(xí),在這一過程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗介紹,也領(lǐng)會了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采,受益頗深。聽取了指導(dǎo)教師介紹實習(xí)班級的學(xué)生思想學(xué)習(xí)等情況,大致了解了實習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過聽課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等,這一過程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)實習(xí)講課階段:

時間:9月19日到11月10日

內(nèi)容:備課,進行課堂教學(xué),聽實習(xí)同學(xué)的課并進行集體評議,晚自習(xí)輔導(dǎo),課后個別同學(xué)的輔導(dǎo),作業(yè)批改與講評,考試與進行閱卷工作,考試分析,進行學(xué)習(xí)總結(jié)等。心得:實習(xí)過程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確課程的重難點,進一步了解學(xué)生原有的知識技能水平,學(xué)習(xí)興趣,方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),重難點以及所準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法,教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計,布置作業(yè),認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)匯報并征求意見,為上課做好一切準(zhǔn)備。

在具體的教學(xué)實踐中,我們根據(jù)教材和教案的要求,努力貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生的年齡和實際水平,上好每一節(jié)課。在教學(xué)實踐中,我們認(rèn)識到:

1.課前一定要進行扎實的備課和精心的準(zhǔn)備,這樣上課才會得心應(yīng)手有條有理。2.課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。如果課堂紀(jì)律很亂,將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不成,影響最重的教學(xué)成績。

3.上課時,態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采用恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂的氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

4.注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)的過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。

在課后,我們主動,虛心地征求指導(dǎo)教師的意見以及帶隊老師聽完課后的一些意見和建議,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析,評議和總結(jié),對指導(dǎo)教師和帶隊老師提出的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

在每一節(jié)課后,都精心選擇分量適當(dāng),難度適中,并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學(xué)生,對布置的作業(yè)及時進行檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點,在晚自習(xí)的時候進行作業(yè)講評。批改作業(yè)給學(xué)生寫評語,要持慎重的態(tài)度,注意保護學(xué)生的積極性。教學(xué)實習(xí)總結(jié)階段:

時間:11月11日到11月23日

內(nèi)容:通過指導(dǎo)老師評價、小組交流互評、撰寫個人總結(jié)等形式,對實習(xí)過程中各自的收獲和感想進行回顧,對于自身的不足,小組集體談?wù)摻鉀Q,虛心接受別人建議。除此之外,準(zhǔn)備個人實習(xí)材料,為回到學(xué)校的應(yīng)聘工作做準(zhǔn)備。

二、班主任實習(xí):

在班主任工作方面,隊員們更是嚴(yán)于律己,為學(xué)生樹立典范。

內(nèi)容:開始我們的任務(wù)是熟悉實習(xí)班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習(xí)班主任計劃等。進入正式實習(xí)階段每天早讀之前,到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。在下午上課之前,進入班級了解情況,對衛(wèi)生保持、紀(jì)律問題作出強調(diào)。下午自習(xí)課和晚自習(xí)時間,我要到班里巡視,輔導(dǎo)答疑,給個別學(xué)生作思想工作。期間還各自在班級自主策劃和舉辦了主題班會和集體活動。在繁瑣的事情的壓力下我們沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學(xué)生。

心得:在班主任工作中,學(xué)會怎么去了解學(xué)生心理,了解學(xué)生家庭,了解高中生的性格特點等。在處理班級事務(wù),如何積極的調(diào)動學(xué)生的參與激情,如何有效的安排工作和任務(wù)分配。在處理學(xué)生個人問題,如何幫助學(xué)生認(rèn)識到自身的優(yōu)點,如何有效的保護學(xué)生自尊心,如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到錯誤。在處理學(xué)校任務(wù),如何有效的保質(zhì)保量的完成任務(wù),如何處理與學(xué)生之間和與學(xué)校之間的沖突,如何在任務(wù)中體現(xiàn)自己的能力等。

三、教務(wù)工作實習(xí):

內(nèi)容:配合學(xué)校參與“。。。。中學(xué)教師考評問卷統(tǒng)計工作”、“。。。。學(xué)生網(wǎng)上電子學(xué)籍填表工作”和“陜西省社區(qū)工作招聘考試”、“陜西省。。。。成人高考”等在本學(xué)?键c的監(jiān)考工作。

心得:通過各種正式的教務(wù)工作,極大地提升了我們對學(xué)校教務(wù)管理工作的認(rèn)識,對我們綜合素質(zhì)的提高有一定的積極作用。除此之外,了解到學(xué)校各個崗位的重要性,以及工作的不同點,體會到作為教師的艱辛,對工作有了另一種認(rèn)識,對我們的人生規(guī)劃有積極的引導(dǎo)作用。

四、基礎(chǔ)教育調(diào)查報告:

教育調(diào)查活動也是教育實習(xí)的一個重要組成部分,我們對當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況,學(xué)生的心理問題等多個方面展開調(diào)查并取得了不錯的成績。

調(diào)查活動內(nèi)容:我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實,在調(diào)查開展之前,搜尋相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動的展開做了充分的準(zhǔn)備,為了做好調(diào)研工作,我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調(diào)查提綱,部分采用問卷的形式,也有個別采用的是提要式。體會:俗話說:“巧婦難為無米之炊”,沒有豐富的材料就寫步出好的調(diào)查報告,調(diào)查活動和調(diào)查報告能夠給我們提供經(jīng)驗,反映情況。根據(jù)這些情況我們認(rèn)識到了基礎(chǔ)教育所存在的問題,這些問題和經(jīng)驗對我們在實際教學(xué)中和工作中有很大的幫助和啟發(fā)。

五、結(jié)語:

將近三個月的教育教學(xué)實習(xí),我們小組實習(xí)生嚴(yán)格按照《陜西師范大學(xué)免費師范生教育實習(xí)實施方案》的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行寶雞石油中學(xué)相關(guān)的教學(xué)制度,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議,在三個月的時間里,我們的教學(xué)方法有了明顯的改進,教學(xué)經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績,工作紀(jì)律等各方面來說,這次教育實習(xí)是成功的,受到寶雞石油中學(xué)全體師生的高度贊揚和評價。

這次教育實習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

同時,我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

擴展閱讀:陜西師范大學(xué)關(guān)于201*級免費師范生教育實習(xí)總結(jié)工作的通知

關(guān)于201*級免費師范生教育實習(xí)總結(jié)工作的通知

各學(xué)院、實習(xí)小組、帶隊教師:

按照教育部免費師范生實習(xí)支教和就業(yè)工作安排,我校201*級免費師范生教育實習(xí)將進入總結(jié)反思階段。為做好工作銜接,確保教育實習(xí)質(zhì)量,請各學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組精心安排,有序開展201*級免費師范生教育實習(xí)總結(jié)反思工作。具體工作安排如下:

一、返校安排

1.201*級免費師范生統(tǒng)一在201*年11月28日結(jié)束入校實習(xí)。2.在陜西省及其周邊省份實習(xí)的學(xué)生應(yīng)在201*年11月30日前向所在學(xué)院報到。在新疆、西藏、青海等省份實習(xí)的學(xué)生具體報到日期由各帶隊教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)地點靈活掌握,最晚不超過201*年12月2日。

3.不能按時返校的學(xué)生須于201*年11月28日前向所在學(xué)院提出申請,并由學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

4.返校學(xué)生以實習(xí)基地為單位,由各片區(qū)組長督導(dǎo)帶隊教師提早落實返程車票或車輛。牽頭學(xué)院安排專人配合帶隊教師做好實習(xí)生從火車站到師大的交通工具安排工作。5.帶隊教師應(yīng)提前聯(lián)系實習(xí)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生組長,做好實習(xí)生實習(xí)成績評定工作(實習(xí)簿最后一頁須要填寫評語、簽字并蓋實習(xí)學(xué)校公章),做好與實習(xí)基地的交接與返程工作,確保實習(xí)生安全返校。

6.實習(xí)生無特殊情況不得單獨返校。二、總結(jié)與反思階段工作

201*級免費師范生教育實習(xí)總結(jié)與反思階段時間為201*年12月1日至12月31日。期間,主要做好以下工作:

1.各學(xué)院應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點,盡早規(guī)劃總結(jié)反思階段的教學(xué)任務(wù)和相關(guān)活動,并提前告知實習(xí)學(xué)生,以便實習(xí)學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。同時,安排專人做好實習(xí)生返校后的報到工作,及時掌握學(xué)生返校情況。

2.請各學(xué)院制定本院學(xué)生總結(jié)反思階段工作計劃,工作計劃中可以包含計劃開展的教學(xué)環(huán)節(jié)、相關(guān)活動安排、人員配備情況、總結(jié)進度安排等,并在學(xué)院主頁公布。

3.各學(xué)院在實習(xí)總結(jié)反思階段每周應(yīng)安排“基礎(chǔ)教育名師講堂”兩次,邀請基礎(chǔ)教育一線名師與實習(xí)生進行面對面交流。學(xué)院要安排專人,做好“講堂”的考勤工作。

4.各學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排專人負(fù)責(zé),與帶隊教師協(xié)商,統(tǒng)籌201*級免費師范生的教育實習(xí)評優(yōu)工作,按學(xué)院牽頭學(xué)生人數(shù)的10%向?qū)W校推薦優(yōu)秀實習(xí)生。5請各學(xué)院在聽取免費師范生教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、帶隊教師及其他相關(guān)人員意見的基礎(chǔ)上,形成《學(xué)院201*級免費師范生教育實習(xí)工作總結(jié)》。同時根據(jù)帶隊教師述職情況向?qū)W校推薦優(yōu)秀實習(xí)帶隊教師。帶隊教師在4人以下的(含4人)推薦優(yōu)秀帶隊教師1名,4人以上的可推薦優(yōu)秀帶隊教師2名,與優(yōu)秀實習(xí)生評選結(jié)果一并上報至教務(wù)處。

6.各學(xué)院按照《關(guān)于舉辦“首屆免費師范生多媒體課件暨教學(xué)設(shè)計大賽”的通知》文件精神,認(rèn)真組織,充分動員,嚴(yán)格遴選,按要求上報參賽作品。

7.各學(xué)院按照《陜西師范大學(xué)首屆免費師范生‘我的實習(xí)故事’系

列大賽”》通知精神

(),認(rèn)真宣傳、動員,積極組織201*級免費師范生參加“征文大賽”、“攝影大賽”、“DV原創(chuàng)作品大賽”三個大項的比賽。征文推薦數(shù)量不得少于本學(xué)院201*級免費師范生人數(shù)的5%;攝影作品不得少于30幅(系列),每幅(系列)圖片需另附word文檔、注明拍攝人、拍攝時間、拍攝地點、圖片標(biāo)題、圖片內(nèi)容簡介5項內(nèi)容;DV作品不得少于2件。有特別優(yōu)秀的,也可超額推薦。

8.各學(xué)院按本學(xué)院學(xué)生人數(shù)的5%,向?qū)W校推薦教育實習(xí)優(yōu)秀主題班會活動方案和教育實習(xí)調(diào)研報告。9.各學(xué)院應(yīng)組織優(yōu)秀實習(xí)生匯報課活動,并錄制講課視頻報送教務(wù)處。

10.各學(xué)院應(yīng)對師范生畢業(yè)論文的開展情況進行檢查,督促學(xué)生做好畢業(yè)論文的撰寫工作,安排本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)專題講座。

11.各實習(xí)小組學(xué)生組長撰寫小組實習(xí)總結(jié),向帶隊教師提交;各帶隊教師形成個人帶隊工作總結(jié);各帶隊教師組長組織組內(nèi)帶隊教師充分討論,形成片區(qū)教育實習(xí)工作總結(jié)。

12.各帶隊教師應(yīng)做好各類票據(jù)的整理工作,及時到教務(wù)處辦理實習(xí)費用報銷手續(xù)。

三、實習(xí)學(xué)生需向所在學(xué)院提交的材料

1.《陜西師范大學(xué)免費師范生教育實習(xí)記錄簿》。2.教育實習(xí)調(diào)研報告一篇。

3.免費師范生教育實習(xí)主題班會活動方案一份。四、學(xué)院需向教務(wù)處提交的材料

1.《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生推薦匯總表》和《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀帶隊教師推薦匯總表》。請于201*年12月15日之前將紙質(zhì)版一式一份加蓋公章送交教務(wù)處,并發(fā)送電子版。另外請附上優(yōu)秀實習(xí)生的申報材料(陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生登記表一份、教育實習(xí)調(diào)研報告一篇、免費師范生教育實習(xí)主題班會活動方案一份)和優(yōu)秀帶隊教師申報材料(實習(xí)帶隊總結(jié))。

2.《201*級免費師范生教育實習(xí)工作總結(jié)》。請于201*年12月27日之前將紙質(zhì)版加蓋公章送交教務(wù)處,并發(fā)送電子版。

3.首屆免費師范生優(yōu)秀“多媒體課件”及“教學(xué)設(shè)計”推薦表及作

品。具體要求見

(%e9%80%9a%e7%9f%a5%e5

%85%ac%e5%91%8a)。請于201*年12月27日前將作品電子版按不同項目分類,報送教務(wù)處教學(xué)科。

4.陜西師范大學(xué)首屆免費師范生‘我的實習(xí)故事’系列大賽征文、照片及DV作品。請于201*年12月27日前將作品電子版按不同大項分類,報送教務(wù)處教學(xué)科。

5.優(yōu)秀實習(xí)生匯報課視頻。請于201*年12月27日前報送教務(wù)處教學(xué)科。

6.《優(yōu)秀主題班會活動方案》、《優(yōu)秀教育實習(xí)調(diào)研報告》匯總表、作品紙質(zhì)版和電子版,請于201*年12月27日前報送教務(wù)處教學(xué)科。

五、帶隊教師需向教務(wù)處提交材料1.各實習(xí)小組在實習(xí)學(xué)校門前合影。圖片命名為:**省*市*縣**學(xué)校(201*年*月*日)。

2.實習(xí)小組上課情況統(tǒng)計表。3.實習(xí)基地學(xué)校調(diào)研意見表。

4.個人實習(xí)工作總結(jié)(所帶縣(區(qū))實習(xí)工作總結(jié)報告)。5.各實習(xí)小組實習(xí)總結(jié)。

聯(lián)系人:衡旭輝電話:85310331E-Mail:hengxuhui@snnu.edu.cn

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