“學(xué)風(fēng)建設(shè)”大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)風(fēng)建設(shè)”大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

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班會(huì)時(shí)間：11月24日晚6：009:00

班會(huì)地點(diǎn)：1207教室

參與人數(shù)：輔導(dǎo)員與工程會(huì)計(jì)1班全體同學(xué)

活動(dòng)背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng)，師生共建和諧校園，為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

活動(dòng)目的：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開(kāi)展此次活動(dòng)，以迎接即將到來(lái)的評(píng)估活動(dòng)。

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺(jué)認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長(zhǎng)久動(dòng)力。勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起

樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：1.嚴(yán)格考勤制度；2.重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì)議；3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4.主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)；5.學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì)；6.輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度；7.主題班會(huì)實(shí)況記錄；

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)[1]

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)

10土木工程管理二班

學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。

一、活動(dòng)主題

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握青春時(shí)光二、活動(dòng)目的

學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力，在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間及人員

201*年03月19日10工程管理二班全體成員四、活動(dòng)地點(diǎn)1J3-506教室五、活動(dòng)內(nèi)容及收獲

班會(huì)第一階段由班長(zhǎng)李根主持。首先，班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)總體情況做了詳細(xì)總結(jié)。在上一學(xué)期中，工程管理二班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，尤其在學(xué)習(xí)方面，一串串與班級(jí)成績(jī)相關(guān)的各方面詳細(xì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了班級(jí)的實(shí)力，證明了班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。然后是學(xué)習(xí)委員方濤員發(fā)對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)方面工作做了發(fā)言，他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并歸納為以下四點(diǎn)：

1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難。

2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。

3、期中、期末考試后，對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計(jì)劃。

4、提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。

之后是學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人馬世良發(fā)言，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列專(zhuān)業(yè)前茅，在其擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)期間，小組內(nèi)成員成績(jī)均有明顯進(jìn)步。她談了自己對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法，首先就要根據(jù)自身實(shí)際，確立自己的人生目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時(shí)也需要各班委及寢室長(zhǎng)無(wú)論何時(shí)都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響

他人，促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí)，從而使學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)動(dòng)力加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性提高。

進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表黎明同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各科課代表組織相應(yīng)科目，分配人員，成立一對(duì)一，互幫互助學(xué)習(xí)小組。

自主發(fā)言結(jié)束后，班長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)，每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步。

不僅如此，班長(zhǎng)還宣讀學(xué)生手冊(cè)考風(fēng)考紀(jì)，通過(guò)“誠(chéng)信考試教育”，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)，營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn)，搞好誠(chéng)信教育活動(dòng)。

最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長(zhǎng)領(lǐng)誓

遵守考勤制度，樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習(xí)，從我做起，同心協(xié)力，為建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！

班會(huì)在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿(mǎn)結(jié)束。這次主題班會(huì)的舉行，讓電氣09-4班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性，

激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。

土木工程學(xué)院10工程管理二班

二○一一年三月十九日

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