天津市美術(shù)中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)

天津市美術(shù)中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長大家好：

美術(shù)中學(xué)于今年10月11日，經(jīng)過天津市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)檢查組的檢查評(píng)定，最后以“高質(zhì)量、高水平”的學(xué)校工作綜合評(píng)價(jià)順利通過了驗(yàn)收。在本次驗(yàn)收中，我校的八個(gè)方面的工作，包括：校園美化、綠化和以“崇德尚美”為主題的校園文化；以“沙畫、紙雕、紙制蠟染”為代表的學(xué)生興趣小組活動(dòng)；以“傳承文化、育美滋芳”為主題的校史館、名師名生墻；以突出學(xué)生“我參與，我快樂”為宗旨的手繪墻和學(xué)生活動(dòng)展牌；以及在課堂上和多項(xiàng)活動(dòng)中，我校師生所表現(xiàn)的高昂向上的精神面貌等，都成為我們學(xué)校工作的亮點(diǎn)，得到市檢查組和區(qū)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)，充分體現(xiàn)了我�！傲⒆闳�面育人，助推個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念。

回顧本次創(chuàng)現(xiàn)工作，應(yīng)該說是五味雜陳，百感交集。當(dāng)我們課堂評(píng)定的12節(jié)課取得10節(jié)A課，2節(jié)B課的優(yōu)異成績時(shí)，當(dāng)我們的實(shí)驗(yàn)室管理、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課得到評(píng)委的好評(píng)后，當(dāng)我們?nèi)�校學(xué)生精神飽滿、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范的完成了課間操和升旗儀式后，事實(shí)上，包括我在內(nèi)的我校的很多干部和老師都是眼含淚水。我們和其他兄弟校一樣，或者是尤為過之，之前作為美術(shù)特色校，由于主客觀因素的制約，我們有太多的不到位、不規(guī)范、有太多任務(wù)要完成，我們甚至沒有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)員，也根本不開實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生課上課下行為也極其隨意

應(yīng)該說，我校本次順利通過現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作的檢查和驗(yàn)收，是全校教職工思想統(tǒng)一，共同努力的結(jié)果，更在于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫

助和支持，特別是督導(dǎo)室、設(shè)備站、校管站、德育科、中教科、體衛(wèi)科，進(jìn)修學(xué)校等部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持，以及各兄弟校的幫助和支持。以下我分四個(gè)方面，對(duì)我校本次創(chuàng)現(xiàn)工作做一總結(jié)匯報(bào)：

一、抓住契機(jī)，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。

我于今年4月初調(diào)入美術(shù)中學(xué)任校長，一入校門迎面而來的就是創(chuàng)現(xiàn)工作。我認(rèn)為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校對(duì)于美術(shù)中學(xué)是一個(gè)千載難逢的絕佳發(fā)展機(jī)遇，是進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品質(zhì)的良好契機(jī)。我們以“要辦成一所好學(xué)校，必須形成全校師生目標(biāo)上的高度一致”為理論依據(jù)。通過研討會(huì)、座談會(huì)、全體會(huì)不斷使領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工磨合思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)。把創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校工作，作為促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，形成辦學(xué)跨越的頭等大事。我們提出了“以規(guī)范為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為根本，以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的工作目標(biāo)。提出了“發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題”；“認(rèn)真就是能力，扎實(shí)就是水平”的工作要求。我們經(jīng)過反復(fù)研討，最終確定了“立足全面育人，助推個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念、“規(guī)范+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)和“崇德尚美”的校訓(xùn)。進(jìn)一步明確了我校辦學(xué)的宗旨和目標(biāo)。我們認(rèn)為創(chuàng)現(xiàn)工作既是達(dá)標(biāo)檢查的過程，又是提升學(xué)校管理水平的過程，也是尋找問題、尋找差距的過程。我們通過創(chuàng)現(xiàn)工作誓師會(huì)，提出要求，以比責(zé)任心，比解決問題的能力的方式，有效地加快了創(chuàng)現(xiàn)工作的步伐。

二、研讀要求，分步實(shí)施，責(zé)任到人。

在本次創(chuàng)現(xiàn)工作，我們嚴(yán)格按照督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的布置，認(rèn)真制定出

美術(shù)中學(xué)創(chuàng)現(xiàn)工作計(jì)劃書，把創(chuàng)現(xiàn)工作按時(shí)段劃分，保證了校內(nèi)的自查和區(qū)里的預(yù)評(píng)估后學(xué)校有較為充裕的整改時(shí)間。我們集中人力，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，成立了創(chuàng)現(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、清退和招標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和重點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室、總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)等部門主任各負(fù)其責(zé)，各司其職。我們選派專門人員負(fù)責(zé)校園文化和校史檔案查詢等工作，力求做到事無俱細(xì)，有人牽頭，有人負(fù)責(zé)。我們將100條細(xì)化分解，不漏條，不缺項(xiàng)，形成分塊、分線的網(wǎng)絡(luò)式管理格局。在實(shí)施過程中確定十天為一個(gè)階段，每一階段都召開專題推動(dòng)會(huì)，制定具體的階段工作計(jì)劃和落實(shí)方案，并定期檢查落實(shí)效果，發(fā)現(xiàn)問題就一個(gè)個(gè)列出來集智攻關(guān)，有時(shí)提出幾個(gè)應(yīng)對(duì)方案，再進(jìn)行反復(fù)比較，擇其最佳而實(shí)施。通過各部門的通力合作，密切配合，全面順利地完成了學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、抓準(zhǔn)、抓好課堂教學(xué)這一至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，力促辦學(xué)水平提升。

我校12節(jié)迎檢課取得了10節(jié)A，2節(jié)B的優(yōu)異成績。這一成績的取得，離不開區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及各科教研員的敦促與指導(dǎo)，更需要學(xué)校自身對(duì)課堂六條標(biāo)準(zhǔn)地深入解讀和嚴(yán)格把關(guān)。美術(shù)中學(xué)作為一所美術(shù)特色學(xué)校生源質(zhì)量眾所周知，面對(duì)這樣的教育對(duì)象，我們的教學(xué)校長親自帶領(lǐng)教務(wù)主任、教研組長進(jìn)行課堂教學(xué)模式和教法學(xué)法的改革與實(shí)踐，求真務(wù)實(shí)，找準(zhǔn)定位，初步建立起“講、練、考”三位一體的常態(tài)教學(xué)模式。我們?cè)谧コＲ?guī)教學(xué)工作時(shí)，堅(jiān)持探索美術(shù)特色校的高效課堂實(shí)踐，根據(jù)校情為老師們量身制作了培訓(xùn)方案，制

定的目標(biāo)望而可及，布置的任務(wù)重而可擔(dān)，衡量的標(biāo)準(zhǔn)高而可攀，提出的要求嚴(yán)而可行，積極調(diào)動(dòng)并充分發(fā)揮了一線教師的積極性，提升了常態(tài)課教學(xué)的質(zhì)量，并不斷清晰了我們“依靠特色，強(qiáng)化規(guī)范”的課堂教學(xué)模式。

四、追尋校史足跡，涂抹校園文化靚色，形成辦學(xué)特色。在本次創(chuàng)現(xiàn)工作中，我們挖掘百年老校的歷史，追尋新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李叔同先生和美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育的情節(jié)。李叔同先生1911年從日本學(xué)成歸國后曾擔(dān)任我校前身直隸高等工業(yè)學(xué)堂的美術(shù)教員，將西方美學(xué)和美術(shù)引入中國。我們?cè)跉v史的傳承中思變創(chuàng)新，謀求發(fā)展。在相關(guān)部門的支持下，我們整修了校園內(nèi)裝雜物的平房，多方收集信息和資料，建立了美術(shù)中學(xué)校史館。

我們本著美育、德育融合共生的教育理念，在校園文化建設(shè)中不斷突出“崇德尚美”的教育要求，以“體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、守護(hù)美”為分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，采用名人名言、名家作品、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生作品、手繪墻、教師書畫作品展等形式，營造美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育氛圍，描繪校園文化靚色，產(chǎn)生了較好的育人效果，同時(shí)也彰顯了我校作為美術(shù)名校的深厚底蘊(yùn)。

最后，我們?cè)俅胃兄x各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的大力支持和幫助，我們也感謝“創(chuàng)現(xiàn)”工作選擇了美術(shù)中學(xué)，應(yīng)該說美術(shù)中學(xué)也緊緊抓住了這一重大發(fā)展契機(jī)，取得了不小收獲：

1.在創(chuàng)現(xiàn)中，我們重新理清了辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)和教育教學(xué)宗旨。

2.創(chuàng)現(xiàn)中，我的德育、教務(wù)、總務(wù)等常規(guī)工作得以進(jìn)一步規(guī)范和扎實(shí)。

3.我們形成了以“美育和德育融合共生”為主旨的濃郁的校園文化氛圍。

4.我們進(jìn)一步突出了以規(guī)范為準(zhǔn)則，以特長為抓手的辦學(xué)特色。5.我們也借勢完成了出租戶、臨時(shí)聘用人員的清退工作和食堂、物業(yè)的招標(biāo)、建立工作，消除了用工和其它不規(guī)范行為的隱患。

6.借創(chuàng)現(xiàn)之勢，創(chuàng)現(xiàn)后在市教委體位藝術(shù)處，特別是在德育科的支持下，我校主辦了“七十二沽水源遠(yuǎn)流長，李叔同文學(xué)經(jīng)典作品書法展”，做為全市唯一一所中學(xué)參加了天津電視臺(tái)春節(jié)獻(xiàn)禮節(jié)目“華彩天津”的錄制。接待了山東東營勝利十中，鄂爾多斯現(xiàn)代中學(xué)，我區(qū)二中、五十七中等兄弟學(xué)校的學(xué)訪、交流，并受到好評(píng)。

現(xiàn)在，我們?nèi)�體師生，要以良好的精神風(fēng)貌，不斷鞏固和發(fā)展“創(chuàng)現(xiàn)”成功果。我們也正在按照上級(jí)部門的要求努力查漏補(bǔ)缺，以備明年的復(fù)查。我們有信心，加倍努力為河北區(qū)教育增光添彩。我們歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、光臨美術(shù)中學(xué)指導(dǎo)工作！

謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：劉家頂中學(xué)-現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)

精細(xì)化建構(gòu)現(xiàn)代化農(nóng)村校（劉家頂中學(xué)）

為貫徹天津市“全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的部署和要求，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng)新學(xué)校管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)，深化素質(zhì)教育，我校自今年5月份開始著手準(zhǔn)備義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)100項(xiàng)評(píng)估要點(diǎn)的建設(shè)工作�，F(xiàn)把本階段工作總結(jié)如下：一、學(xué)校的基本情況：

我�，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，600多名學(xué)生，60名教師，教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)，已有55人取得本科學(xué)歷。學(xué)生均在樓內(nèi)上課。各處室建設(shè)齊全，樓內(nèi)設(shè)有圖書室，美術(shù)室，史、地室，心理咨詢室；樓外設(shè)有計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，音樂室，理、化、生實(shí)驗(yàn)室。由于教學(xué)樓加固維修工程剛結(jié)束，目前已把樓內(nèi)、外墻壁粉刷，正在設(shè)計(jì)教室和樓道的布置工作。德育處、教務(wù)處、等部門的評(píng)估工作也在有條不紊地展開。二、工作中采取的措施及成效：

（一）、樹立“育人為本、德育為首”的觀念，推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。一年來，學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”的整頓、禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園等方面做了大量工作。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主

任隊(duì)伍。全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。向?qū)W生、家長和社會(huì)作出誠信承諾，杜絕了體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，確保了我校鞏固率的提高。

2、領(lǐng)導(dǎo)、教師每人都與2-3名學(xué)生結(jié)成對(duì)子，掌握其父母職業(yè)、聯(lián)系電話及現(xiàn)在居住地點(diǎn)，每周至少有一到二次的見面會(huì)談時(shí)間，以了解周內(nèi)學(xué)習(xí)、生活及心理狀況，進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系。重大事件及時(shí)上報(bào)，努力做到事事有記錄，注重體現(xiàn)管理過程的精細(xì)化。通過記錄、了解學(xué)生各種信息，重點(diǎn)做好問題學(xué)生的診斷與幫教工作，在人力、時(shí)間、空間上加大力度，努力實(shí)現(xiàn)教育的“無縫隙對(duì)接”。預(yù)防了學(xué)生有閑散時(shí)間去網(wǎng)吧等處所玩耍。

3、開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，每周確定一個(gè)主題教育活動(dòng)。先后舉行了消防演練、書信大賽、宣傳預(yù)防疾病教育活動(dòng)、文明教育等大型主題教育活動(dòng)，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行普法講座，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防護(hù)能力，抓好學(xué)生誠信教育、民主法制教育、國防教育、廉潔教育和心理健康教育，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，努力創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。學(xué)校分別與年級(jí)主任、年級(jí)組長、班主任、家長簽定了安全責(zé)任書。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持月月進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取果斷措施解決，全年無一安全事故發(fā)生。

4、本學(xué)期年級(jí)主任和體育教師堅(jiān)持每天定時(shí)定人進(jìn)行教室、樓道、

廁所等地的消毒工作，班主任做到對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午體溫檢查，有效地做好了甲型H1N1流行病的預(yù)防和控制工作。目前無有安全事故發(fā)生，深受家長及社會(huì)好評(píng)。

（二）、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，推進(jìn)課改延伸

1、在新課程改革精神的引領(lǐng)下，我校教師在教學(xué)觀念上以從教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，實(shí)施高效課堂。在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)、教師不少于15節(jié)，及時(shí)了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。

3、全力抓好畢業(yè)班的備考工作。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到出口質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)檢查，批改迅速，輔導(dǎo)到位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)“三個(gè)捆綁”（領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)、班主任與本班科任教師、備課組長與本年級(jí)本科教師）到位，及早制定切實(shí)可

行的備考計(jì)劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后年級(jí)組、備課組都集中進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，狠抓優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)不放，每個(gè)科任老師都帶幾名學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教育資源，幫助畢業(yè)班收集各種復(fù)習(xí)信息，使復(fù)習(xí)工作做到有的放矢。在集體組織體育考試中九年級(jí)一班獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，今年我校畢業(yè)班成績優(yōu)秀率全縣第11名，合格率第33名，本年年度評(píng)價(jià)工作中定為B等級(jí)，得到家長和社會(huì)的認(rèn)可。

（三）、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)了教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的輻射作用。本學(xué)期我校有4名教師獲得縣級(jí)骨干教師稱號(hào)，學(xué)校給每位骨干教師均建立個(gè)人檔案，要求每名骨干教師每年必須有一個(gè)自行確定的研究專題，年初制訂研究計(jì)劃，每期研究活動(dòng)記錄不低于5次，每學(xué)期末對(duì)本學(xué)期研究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，用骨干教師的研究活動(dòng)激發(fā)學(xué)校其他教師參與教育科研活動(dòng)的熱情。李寶起老師于201*年11月到薊縣四中做縣級(jí)公開課一節(jié)。贏得教研員杜老師的認(rèn)可與好評(píng)。

2、繼續(xù)做好各級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。課題研究繼續(xù)堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，全員參與”的原則，注重對(duì)課題研究的完成情況、成果提煉、成果深化和推廣的階段總結(jié)。為各級(jí)課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。201*-201*學(xué)年我校有3個(gè)新課改課題獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，2個(gè)“十一五”課題的階段成果均獲市級(jí)獎(jiǎng)，本年度又成立了一項(xiàng)縣級(jí)德育課題和一項(xiàng)國家級(jí)語文課題的研究工作。

3、分層次開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。為檢驗(yàn)我校教師在新課改中取得的成果,發(fā)揮每個(gè)教師的特長，突出教法、學(xué)法研究，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)校開展了青年教師基本功和優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，學(xué)校從安排、檢查授課和聽課情況，并在各組總結(jié)的基礎(chǔ)上全面總結(jié)相關(guān)情況，使全體教師都能有所獲。本學(xué)期湛春杰老師的一節(jié)語文電教課獲縣級(jí)獎(jiǎng)。

4、加大對(duì)各教研組的管理、考核力度。我們開設(shè)的課題研究、專題培訓(xùn)、示范課例、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)隨筆、課堂實(shí)踐等幾個(gè)方面，學(xué)校要求各教研組每月上交一份優(yōu)秀“課改手記”，干部、教師堅(jiān)持聽、評(píng)課及時(shí)到位，從面向全體、精講多練、師生互動(dòng)、技術(shù)運(yùn)用、目標(biāo)達(dá)成、課后反思六個(gè)方面認(rèn)真講評(píng)。我�！霸诰�細(xì)化管理中提高教育教學(xué)質(zhì)量”一文被載入薊縣《初中教育�？�》。

5、開辦興趣小組，完善“2+1”陽光體育工作：全校學(xué)生自主選擇項(xiàng)目，包括新入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生在內(nèi)，學(xué)校分別開設(shè)了素描班、書法班、合唱班、籃球班、乒乓球訓(xùn)練班、藝術(shù)體操班、合唱班、排球班等多個(gè)班級(jí)。這不僅使學(xué)校部分教師的特長得到了較充分的展示，而且也真正培養(yǎng)了學(xué)生的特長。（四）、繼續(xù)完善后勤管理

后勤工作是整個(gè)學(xué)校工作的基礎(chǔ)與先導(dǎo)，提高后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，確保教育教學(xué)工作正常實(shí)施。我校教學(xué)樓加固維修工程剛結(jié)束，為保證七、八年級(jí)穩(wěn)妥地搬回教學(xué)樓正常上課，后勤人員及時(shí)對(duì)樓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行清點(diǎn)并增補(bǔ)維修，歐新民、朱井樹老師利用晚上的時(shí)間

把樓內(nèi)的燈修好；朱井樹老師怕耽誤學(xué)生上課就利用自己休息的時(shí)間把各教室的小廣播修好；50多歲的王德祥老師連干兩天整理圖書一萬多冊(cè)；李慶、趙金礦兩位師傅加班加點(diǎn)維修樓內(nèi)暖氣確保正常供暖。他們不辭辛苦、任勞任怨的精神讓我校師生領(lǐng)悟到服務(wù)至上的真諦。（五）、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。為適應(yīng)新課程改革的要求，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)“陽光體育”活動(dòng)，全面推行“大課間”制度，師生共同參與，形式靈活，鍛煉強(qiáng)度適中。本年度王斌老師獲縣級(jí)體育教師稱號(hào)，我校獲陽光體育縣級(jí)優(yōu)秀單位。（六）、加強(qiáng)對(duì)各處室的管理工作，做到設(shè)備已統(tǒng)計(jì)、師生使用有記錄、安全準(zhǔn)則、衛(wèi)生條例等內(nèi)容。三、今后發(fā)展建議：

1、加大教改力度，全面實(shí)施高效課堂，使我校的成績?cè)偕弦粋�(gè)新的臺(tái)階。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、認(rèn)真落實(shí)因材施教，學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng)，把學(xué)生留在學(xué)校，以提高鞏固率。

今后，我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，有信心努力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育，保持學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，以一天不放松的精神全力攻堅(jiān)，不斷提高學(xué)校聲譽(yù)，辦出成效、辦出特色以迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

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