周家窯小學(xué)201*年度德育教育工作總結(jié)

周家窯小學(xué)德育工作總結(jié)

在過去的一年里我校的德育教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首、育人為本的辦學(xué)方向，以學(xué)校在年初擬定的《德育教育工作方案》為依據(jù)，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展和提高作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，并從學(xué)校開展教育教學(xué)工作多層面全方位，拓寬了德育工作的渠道，提高了德育工作的針對性，實(shí)效性和主動(dòng)性，在一年來的德育工作中，取得較好效果，現(xiàn)將本年度德育教育工作總結(jié)如下：

一．強(qiáng)化宣傳，營造德育工作濃厚氛圍

本年度初我們首先組織全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《德育大綱》精神，強(qiáng)化對德育工作的目標(biāo)管理，加大了對學(xué)生德育教育的宣傳力度，充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、每周的少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、學(xué)習(xí)園地，以及鐵路、公路交通等部門發(fā)放張貼的交通安全宣傳畫等對學(xué)生進(jìn)行了以“創(chuàng)建平安校園，提高整體素質(zhì)”為內(nèi)容的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在清明節(jié)開展緬懷先烈感恩社會(huì)的活動(dòng)，進(jìn)一步升華了思想認(rèn)識(shí)，形成“學(xué)好知識(shí)，告慰先輩，回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。通過以上這些有效的宣傳、學(xué)習(xí)途徑，給學(xué)校這塊育人的陣地營造了深厚氛圍，一年來各班共展現(xiàn)出了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等35名，在“六一”節(jié)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全體學(xué)生中樹立了榜樣。

二．立足校本，多層面開展德育教育工作

為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。我們從以下幾個(gè)方面著手，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，一是堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，以新課程內(nèi)容為理念，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)，每位老師堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育，同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起到潛移默化的作用。二是加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣和遵紀(jì)守法等良好習(xí)慣。三是開展實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)，以“五小”、“五心”行為教育內(nèi)容，即：在家做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處進(jìn)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。把誠心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己、關(guān)心獻(xiàn)給社會(huì)、愛心獻(xiàn)給祖國的“五心”教育。四是加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，在平日的教育教學(xué)活動(dòng)中，廣大教師以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)策略，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確對待父母、老師的批評和同學(xué)間的議論，面對挫折、競爭，增強(qiáng)克服虛榮心。從小養(yǎng)成正確認(rèn)識(shí)自己，在學(xué)習(xí)和工作中樹立信心，增強(qiáng)自尊心，提高自制力、爭做崇尚科學(xué)、反對迷信、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕毒品，新時(shí)期青少年在時(shí)代發(fā)展的潮流中自覺養(yǎng)成不追星、不過分追求名牌服飾的良好行為習(xí)慣。一年來學(xué)校通過組織開展這些多方面、全方位的德育教育工作，使廣大學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性，良好的學(xué)習(xí)氛圍已逐步形成。

三．狠抓安全，為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育也是我校在開展德育教育工作中不可缺少的內(nèi)容之一。因?yàn)槲倚５靥幙h城邊緣特殊的地理位置，公路，給每位學(xué)生的人身安全帶來了隱患，之所以學(xué)校把狠抓安全工作年擺在了當(dāng)前的首要位置。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作管理，預(yù)防、及時(shí)準(zhǔn)確地處置各類安全事故的突發(fā)，最大限度地減少事故造成的傷害和損失，學(xué)校在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)出臺(tái)了《周家窯小學(xué)安全管理?xiàng)l例》、《周家窯小學(xué)學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等并建立健全了教師護(hù)送學(xué)生制度，和《安全日志》填寫交接制度。在校園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)存在安全方面的隱患，由值周老師負(fù)責(zé)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)給予及時(shí)處理。學(xué)校并經(jīng)常性抓住集體放學(xué)、集會(huì)等集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則和法規(guī)，過往鐵路、公路時(shí)首先做到“一看二站三通過”。在校內(nèi)外以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)以律己，不私自玩耍單杠、雙杠做到不爬墻不攀登藍(lán)球架等。

總之，本年度來我們在開展德育教育工作中全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)校的《德育教育工作方案》為依據(jù)，以德育計(jì)劃為步驟，經(jīng)過廣大教師的不懈努力，我校德育教育工作，隨著新課標(biāo)的實(shí)施進(jìn)一步拓寬了視野，為今后更加深入地開展德育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。但還需要我們在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，把德育工作進(jìn)一步引向深入。

周家窯小學(xué)

201*年7月10日

擴(kuò)展閱讀：201*年度周家窯小學(xué)工作計(jì)劃

周家窯小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（201*年度）

一、指導(dǎo)思想

這學(xué)期我校將以黨的十七大精神為重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為方向，以學(xué)校發(fā)展為主題，以全面提高教育質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理和教學(xué)管理，將校本管理、精致管理、捆綁管理、有效管理作為我們工作的抓手。

二、主要目標(biāo)

1、加大年級(jí)捆綁制的力度。嚴(yán)格執(zhí)行捆綁制度，實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)追究制，促使學(xué)校校本管理形成特色，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性。

2、加大未成年人思想道德建設(shè)工作的力度。全面推進(jìn)素質(zhì)教育。強(qiáng)化感恩教育，加強(qiáng)愛祖國反分裂，反藏獨(dú)的思想教育，在六一兒童節(jié)開展一次讓學(xué)生的思想道德健康成長的活動(dòng)。

3、做好天�？h縣級(jí)小課題研究。在有效管理上做文章。特別是課堂教學(xué)的有效管理要落實(shí)到位，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加大校本培訓(xùn)力度。積極營造雙語特色氛圍，進(jìn)一步規(guī)范英語特色活動(dòng)的開展。

5、加大安全工作的管理力度。明確職責(zé)，做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全值日工作，確保校園平安。三、主要工作措施及打算

（一）強(qiáng)化德育功能，全面提高德育水平。

1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié)，讓學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。開展愛祖國反分裂，反藏獨(dú)反邪教的思想教育。結(jié)合六一兒童節(jié)開展隆重的慶�；顒�(dòng)。不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。2、抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。將八榮八恥與小學(xué)生行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來。推行并實(shí)踐小學(xué)生良好習(xí)慣“八小事”：即：（1）、說的就要做，不說謊（誠實(shí)守信）；（2）、時(shí)刻記住自己的責(zé)任（不忘責(zé)任）；（3）、每日為父母或班級(jí)做好事（學(xué)會(huì)勤勞）；（4）、節(jié)約每一分錢（學(xué)會(huì)節(jié)儉）；（5）、天天鍛煉身體（擁有健康）；（6）、主動(dòng)向別人問好（學(xué)會(huì)尊重）；（7）、不給別人添麻煩（學(xué)會(huì)自理）；（8）、干干凈凈迎接每一天（講究衛(wèi)生）。

平時(shí)加強(qiáng)督促檢查，開展流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)要求的達(dá)成度。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。平時(shí)利用工作例會(huì)、班主任培訓(xùn)，對班主任工作加大指導(dǎo)力度，加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，多聽取廣大班主任意見，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動(dòng)；管理要做到三個(gè)有效：有效上好每節(jié)晨會(huì)課；有效上好每節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課；有效做好每件細(xì)微的班務(wù)工作。同時(shí)繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度，完善評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，使廣大輔導(dǎo)員以更加高昂的熱情投入少先隊(duì)工作，并在學(xué)期結(jié)束評選出的優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法。同時(shí)結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

5、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。密切家校聯(lián)系，社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)系，全方位對學(xué)生開展思想、行為習(xí)慣的教育。妥善處理好家長與教師的關(guān)系，不得與家長發(fā)生沖突事件，杜絕家長上訪事件。把一切矛盾化解在萌芽狀態(tài)。（二）強(qiáng)化師德教育，樹立良好師表形象。師德建設(shè)是提高教師素質(zhì)的核心，教師要有正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教的良好的師表形象。

1、在家長會(huì)上，進(jìn)行一次家長評議。每月要求教師家訪或電話家訪。

2、積極開展教師“三服務(wù)”活動(dòng)。（服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長），努力塑造良好的師表形象。

3、學(xué)期中進(jìn)行師德培訓(xùn)。交流師德體會(huì)，努力提高教師師德修養(yǎng)，開展一次校本教研論壇。

（三）強(qiáng)化有效管理，大力加強(qiáng)課改力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，嚴(yán)格考查。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課

堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)有效管理的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)�；�、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。（1）嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)

A、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教導(dǎo)主任做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理。

B、嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將組織教師進(jìn)行集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí)、結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“分塊分配→主講精備→集體研討→教中修改→教后反思”的備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教研組將按兩周一次的時(shí)間，定期組織開展各科的集體備課。

C、嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

D、加強(qiáng)隨堂聽課。校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽教師的隨堂課，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。骨干教師要帶頭上好示范課，做老師的榜樣。（2）、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。

重視考后改進(jìn)措施的研究�？疾榈哪康氖谴龠M(jìn)質(zhì)量的提高。要加強(qiáng)考后研究的力度。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。畢業(yè)班教學(xué)工作是我們的重點(diǎn)之一，全校要齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作，要為畢業(yè)班開綠燈，師資保障、信息保障、資料保障。畢業(yè)班模擬考試采取學(xué)校組織，要全面提高平均分，大力提高后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，確保畢業(yè)班考試達(dá)成預(yù)期目的。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

（1）鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì)。

（2）組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)。及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。（3）每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”、“五個(gè)一”工作�！傲�勤”勤學(xué)課；勤聽課；勤研課；勤評課；勤跟課；勤反思�！拔鍌�(gè)一”：每兩周進(jìn)行一次教研活動(dòng)；每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問題，并有解決問題的相應(yīng)辦法；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開課或研討課，有詳案；每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（4）加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”（誠心、虛心、上進(jìn)心），即老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進(jìn)心，形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。

（5）根據(jù)各教師的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。開展教學(xué)理論研討，爭取有多人次文章在雜志上刊登發(fā)表。

3、深化校本管理，提高教科研質(zhì)量。

（1）繼續(xù)進(jìn)行新課程改的實(shí)踐研究與有效地提高質(zhì)量聯(lián)系起來。教科研工作要指向教學(xué)質(zhì)量。把考試改革與課程改革結(jié)合起來，確立整體的課程觀；把夯實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)化能力結(jié)合起來，確立科學(xué)的評價(jià)觀；把教師的科學(xué)傳授和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，確立互動(dòng)的教學(xué)觀；把提高認(rèn)識(shí)水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來，確立新型的師生觀。目前我們學(xué)校重點(diǎn)要如何實(shí)施縣級(jí)課題，如何大面積提高我校的考試質(zhì)量。如何苦干實(shí)干加巧干，讓教師的每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)都是務(wù)實(shí)的，有效的。

（2）加強(qiáng)信息技術(shù)研究。

教師要依據(jù)信息技術(shù)的要求，做到在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破，充分利用現(xiàn)有資源，深入進(jìn)行教師遠(yuǎn)程教育和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)研究。促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)生方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。利用我�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，組織教師進(jìn)

行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期電子備課教導(dǎo)處要那出方案。真正使教師從單純的抄教案中解放出來。（3）樹立科研興校思想，增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)。把教科研同教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，確立好在大課題背景下的小課題研究。小課題研究方案在各個(gè)教研組中進(jìn)行，探索實(shí)施體驗(yàn)教育的新的途徑，每個(gè)教師都要在一定的時(shí)段內(nèi)，承擔(dān)教學(xué)過程中困惑的，急需解決的教學(xué)問題，做到教學(xué)研究務(wù)實(shí)、有效。

（4）加強(qiáng)英語教學(xué)教學(xué)是當(dāng)務(wù)之急，加強(qiáng)英語教學(xué)研究。不斷探索，不斷總結(jié)，使之扎實(shí)、有效地推進(jìn)。背單詞、課文要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，勢必將英語成績迅速提高。

4、重視綜合學(xué)科的教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（1）切實(shí)加強(qiáng)體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證學(xué)生的身心健康成長。認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的重要指示精神，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，扎實(shí)開展每天兩次大課間活動(dòng)，保證課外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天有１小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)。

（2）繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀，利用好學(xué)校閱覽室，增加學(xué)生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。用好課外閱讀教材，在上課時(shí)及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識(shí)的滲透。圖書室要服務(wù)于師生，多開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

（3）不斷豐富學(xué)生課余生活。大力開展豐富多彩的文體、科技及社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)等，高度重視學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，培育學(xué)生健全人格和個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。少先隊(duì)要開展一次大規(guī)模的、富有創(chuàng)新的大隊(duì)活動(dòng)。

（4）加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)。每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析原因、因材施教、注重效果，使學(xué)困生跟得上，優(yōu)秀生進(jìn)步快，提高快。要全面啟動(dòng)個(gè)別化教學(xué)的方案，讓每個(gè)學(xué)生都享受教師的陽光教育。

（四）推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建平安學(xué)校。

1、校園文化建設(shè)，創(chuàng)建快樂的校園文化氛圍。

增強(qiáng)校園文化氛圍，提升校園品位檔次，形成育人樂園的校園

文化體系，有體驗(yàn)教育的傳統(tǒng)品位。教育過程中要大力開展雙擁教育、國防教育。扎實(shí)開展健康教育，利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生開展環(huán)境教育。

2、加強(qiáng)校園安全管理。

學(xué)校安全工作目標(biāo)確定為：“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。安全重于泰山。要完善學(xué)校內(nèi)部防范機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到進(jìn)一步提升，規(guī)范好值日教師的管理工作，今年是春夏季，中午的安全管理麻痹不得，對待安全任何人都必須管理到位。

3、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。制定切實(shí)有效的財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)產(chǎn)保管制度及購物申請制度。教輔人員要有服務(wù)一線的意識(shí)，要做好學(xué)校的后勤工作。對教輔人員要加強(qiáng)考勤考績的力度。要有奉獻(xiàn)意識(shí)，上班下班必須嚴(yán)格制度，圍繞學(xué)校的教學(xué)工作，也要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。

學(xué)校工作安排

二月：

開學(xué)典禮制訂各部門計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期提高質(zhì)量的有效措施三月

慶祝三八婦女節(jié)小課題研究申報(bào)反分裂反藏獨(dú)教育活動(dòng)畢業(yè)班工作會(huì)議教研組安排聽課四月：

開展有效教學(xué)示范課河?xùn)|片四校聯(lián)片教研活動(dòng)期中考試安全教育畢業(yè)班月底結(jié)束課程。五月

畢業(yè)班檢測全校家長會(huì)

期中考試質(zhì)量分析。準(zhǔn)備六一兒童節(jié)慶祝會(huì)六月

邀請法制校長來我校授課檢查教師教學(xué)進(jìn)度畢業(yè)班模擬考試全面復(fù)習(xí)畢業(yè)班升學(xué)考試。

七月

期末考試檔案整理裝訂八月

暑期實(shí)踐活動(dòng)開學(xué)報(bào)名九月

常規(guī)教育月普通話演講比賽歡度教師節(jié)十月

歡度國慶節(jié)小課題階段總結(jié)六年級(jí)試題命題競賽十一月

安全教育月期中質(zhì)量分析十二月

骨干教師示范課

質(zhì)量分析各項(xiàng)工作總結(jié)開學(xué)準(zhǔn)備工作制定周工作計(jì)劃教研組聽課、評課六年級(jí)月考常規(guī)檢查參加輔導(dǎo)站集體教研活動(dòng)檢查教學(xué)進(jìn)度中高年級(jí)作文競賽期中考試數(shù)學(xué)競賽常規(guī)檢查

檢查教學(xué)進(jìn)度進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段收集各類資料年終考核一月

期末考試質(zhì)量分析小課題結(jié)題整理裝訂檔案放假事宜

周家窯小學(xué)

201*年2月

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