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電子信息學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 00:13:43 | 移動端:電子信息學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

電子信息學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

信息學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、黨委校長辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心的積極支持下,電子信息學(xué)院辦公室與學(xué)工辦的緊密協(xié)作、勤奮努力下,我院網(wǎng)站建設(shè)初顯成績,在院務(wù)公開、對外宣傳、促進(jìn)就業(yè)、提供信息服務(wù)等方面發(fā)揮了其他媒體不可替代的重要作用。我學(xué)院的網(wǎng)站管理和維護(hù)逐漸規(guī)范化、制度化,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)更趨合理,日常維護(hù)也逐步推進(jìn)。在網(wǎng)站建設(shè)和管理中,積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全網(wǎng)站建設(shè)工作制度

為了進(jìn)一步貫徹落實學(xué)院關(guān)于院務(wù)公開的文件要求,電子信息學(xué)院專門召開會議并成立了“網(wǎng)站建設(shè)”指導(dǎo)委員會,由學(xué)院院親自領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工辦牽頭,行政辦與教學(xué)辦緊密配合,由輔導(dǎo)員、科研秘書、教學(xué)秘書統(tǒng)一實施、分工明確、確保工作有序有效開展。同時建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員制度,劃分了各位聯(lián)絡(luò)員責(zé)任區(qū),并且動員學(xué)生會成員積極參與,上下聯(lián)系,渠道互補(bǔ)構(gòu)建學(xué)院網(wǎng)站。

二、組織調(diào)研,確定重點(diǎn)抓工作目標(biāo)

為了建成讓師生滿意的網(wǎng)站,我院專門組織一批網(wǎng)站骨干走訪兄弟學(xué)院,對兄弟學(xué)院的信息化建設(shè)情況進(jìn)行了細(xì)致考察,對網(wǎng)絡(luò)硬件資源及其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作開展情況、信息資源建設(shè)情況進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研,并邀請信息化辦公室專業(yè)人員來我院指導(dǎo)。通過調(diào)研學(xué)習(xí),推進(jìn)我院網(wǎng)站建設(shè)。

三、組建信息工作隊伍,明確職責(zé)

學(xué)院確定由院長統(tǒng)籌指揮,學(xué)工辦主任具體負(fù)責(zé)實施學(xué)院信息化工作。并設(shè)立各版塊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員,明確了學(xué)院網(wǎng)站分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)站聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)任務(wù),規(guī)范了各級靜態(tài)信息、動態(tài)信息的審簽、發(fā)布程序。并據(jù)此成立了電子信息學(xué)院從技術(shù)支撐到信息發(fā)布上下通暢的院務(wù)公開長效機(jī)制。

四、改版學(xué)院門戶網(wǎng)站

隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,我院原網(wǎng)頁的運(yùn)行速度慢、穩(wěn)定性及信息量均不能滿足師生需要。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,我院及時對新的學(xué)院門戶網(wǎng)站進(jìn)行更新,取得良好效果。首先我院新改版網(wǎng)站內(nèi)容全面、信息量大。內(nèi)容包括學(xué)院概況、學(xué)院動態(tài)、教學(xué)管理、科學(xué)研究、黨建工作、團(tuán)學(xué)在線、招生就業(yè)、下載中心八大版塊內(nèi)容,并且增設(shè)教師風(fēng)采、學(xué)生作品等子欄目,鏈接20多個校內(nèi)二級網(wǎng)站和校外主題網(wǎng),多個國內(nèi)外高校和重要媒體網(wǎng)站,信息量大,連接深度合理,基本滿足信息需求。其次新網(wǎng)開發(fā)技術(shù)先進(jìn),運(yùn)行速度快,安全穩(wěn)定,維護(hù)方便,網(wǎng)頁整體質(zhì)量提高,頁面美觀,結(jié)構(gòu)清晰,技術(shù)運(yùn)用合理。學(xué)院網(wǎng)站可以全面展示學(xué)院教學(xué)科研水平、專家教授風(fēng)采,提供方便社會和師生查詢的各種信息。第三版塊分割清晰、內(nèi)容明了,既可以全面展示學(xué)院的某一個方面工作,又同步展示院務(wù)公開、服務(wù)師生的內(nèi)容信息。新版鏈接也為進(jìn)一步將部門網(wǎng)站整合到學(xué)校門戶網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享打下了基礎(chǔ)。

五、我院網(wǎng)站建設(shè)中的經(jīng)驗和不足

雖然我院門戶網(wǎng)站已經(jīng)建成,但是我們學(xué)院門戶網(wǎng)站尚處于開初階段,所以我院準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)師生的宣傳,通過各種宣傳,讓廣大師生多關(guān)注、多體用,切實體會到學(xué)院網(wǎng)站服務(wù)的實用性和便捷性,拉近師生與學(xué)院網(wǎng)站的距離,讓更多的人參與到學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)中來,為我院文明單位建設(shè)提供更多的建議和意見。

學(xué)工辦

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電子信息工程學(xué)院副院長年度個人工作總結(jié)

時間飛逝,201*年即將過去。在這一年里,作為電子信息工程學(xué)院副院長,我協(xié)助電子信息工程學(xué)院院長,團(tuán)結(jié)和組織本學(xué)院教工,保證電子信息工程學(xué)院教學(xué)、教科研活動的正常開展,配合評建辦,完成學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估相關(guān)任務(wù),我感受到了忙碌和疲憊。在這一年里,作為一名黨員,我出席了學(xué)校第一次黨代會,在建黨90周年之際榮獲了“湖北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,我感受到了崇高和光榮。現(xiàn)對這一年來的工作總結(jié)如下:一、行政與教學(xué)管理工作總結(jié)

作為電信學(xué)院的副院長,我的工作首要職責(zé)是做好電信學(xué)院日常的教學(xué)組織和管理。安排教學(xué)任務(wù)、進(jìn)行教學(xué)檢查、修訂培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱、組織部門教學(xué)例會、請示與報告、公文往來等這樣一些工作構(gòu)成了我日常工作主要部分,占用了我大量的時間和精力。在完成這些工作的同時,我還有針對性的開展和完成了以下的教學(xué)管理組織方面的工作:

(1)按照3.2+0.8的教學(xué)模式,組織電信學(xué)院教師完成了相關(guān)專業(yè)201*人才培養(yǎng)方案的修訂工作。在修訂過程中,通過與院領(lǐng)導(dǎo)溝通,我逐步解放思想,轉(zhuǎn)換認(rèn)識,我意識到:我們的人才培養(yǎng)要有新思路,不能照搬照套一本、二本的人才培養(yǎng)模式,在保證基本理論教學(xué)的前提下,大膽革新,加強(qiáng)實驗、實訓(xùn)教學(xué)的力度,促進(jìn)教師特別

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是青年教師提高自身素質(zhì),逐步形成教學(xué)團(tuán)隊,使我們教學(xué)內(nèi)容貼近應(yīng)用、能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)和提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。按照這樣一種認(rèn)識,我們對人才培養(yǎng)方案中做了大刀闊斧的修訂,并擬定了在201*年落實3.2+0.8教學(xué)模式的具體可行的舉措,將其寫入了《電子信息學(xué)院201*年工作計劃》中。

(2)組織和負(fù)責(zé)了多項學(xué)科競賽。201*年3月到5月,作為負(fù)責(zé)人我組織了電信學(xué)院的相關(guān)專業(yè)的本?粕鷧⒓拥诙䦟脟潘{(lán)點(diǎn)杯全國軟件專業(yè)設(shè)計大賽,201*年9月到12月,我又組織全校187名學(xué)生參加了第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽。在這些比賽中,我們有多名學(xué)生和教師獲得省級以上的獎項,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),201*年我們將再接再厲,加強(qiáng)對參賽學(xué)生的組織和輔導(dǎo),爭取獲獎數(shù)量和質(zhì)量的提高。

(3)引進(jìn)了北京郵電大學(xué)出版社免費(fèi)的計算機(jī)輔助教學(xué)平臺,實現(xiàn)了機(jī)考分離和畢業(yè)設(shè)計管理網(wǎng)上管理。201*年11月份,我和張秋生老師一起與北京郵電大學(xué)出版社聯(lián)系,經(jīng)由實驗中心張主任邀請了武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院信息工程系的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校進(jìn)行機(jī)考的交流和指導(dǎo),最終引進(jìn)了北京郵電大學(xué)出版社免費(fèi)的計算機(jī)輔助教學(xué)平臺。該平臺已經(jīng)被武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、北京化工大學(xué)等多所學(xué)校使用了多年,在該平臺下能夠?qū)嵤┯嬎銠C(jī)類課程的網(wǎng)上考試和畢業(yè)論文的控制和管理。該平臺把畢業(yè)論文要求的格式和規(guī)范做成了模板,學(xué)生只能嚴(yán)格按照模板要求,才能生成論文的電子文檔,確保了論文格式的規(guī)范,提高了論文的質(zhì)量。目前,電信學(xué)院正在201*級

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新生中試點(diǎn)《計算機(jī)基礎(chǔ)》的機(jī)考,電信學(xué)院201*屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計也在該平臺下進(jìn)行。201*年,我們將會在全校范圍開展《計算機(jī)基礎(chǔ)》、《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》的機(jī)考,并將該平臺推廣應(yīng)用到學(xué)校其他學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計管理中。二、評建工作總結(jié)

電信學(xué)院共有四個本科專業(yè)需要準(zhǔn)備學(xué)士學(xué)位評估材料,工作量較大。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究本科教學(xué)水平合格評估的相關(guān)文件,對照評估的指標(biāo)體系,與評建辦老師和電信學(xué)院的評建專業(yè)積極交流,結(jié)合電子信息工程專業(yè)的專業(yè)評估的經(jīng)驗,對評估工作進(jìn)行了具體分工,撰寫了《電信學(xué)院學(xué)位評建工作指標(biāo)體系分工》。我將評估指標(biāo)劃分為專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、實驗與實習(xí)教學(xué)、教學(xué)過程與管理、教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)設(shè)計六大塊,對電信學(xué)院全體教職工進(jìn)行分工,指定每一塊的負(fù)責(zé)人。要求每位老師熟悉自己的報表,準(zhǔn)備和提供相應(yīng)材料,由責(zé)任人收集撰寫各自負(fù)責(zé)模塊的材料,由專業(yè)負(fù)責(zé)人匯總,并形成自評報告及相關(guān)材料。201*年11月12日,我組織電信學(xué)院全體教職工在科技樓計算機(jī)組成原理實驗室集體加班準(zhǔn)備評估材料,大家坐到一起,討論和分析遇到的問題,提出解決方案,形成了各個專業(yè)的簡況表和自評報告的初稿。除此以外,我還按照評建辦吳主任要求,配合評建辦,填寫了學(xué)校自評報告中的1.3.1嵌入式實驗特色的相關(guān)內(nèi)容。三、專業(yè)建設(shè)與實踐教學(xué)工作總結(jié)

201*年,我把主要的精力放在了教學(xué)隊伍的建設(shè)和人員素質(zhì)的提高上。201*年,累計安排和組織電信學(xué)院教師和實驗人員參觀、訪問

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兄弟院校、參加短期研討會、技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到14人次。201*年1月份,電信學(xué)院將有6名專業(yè)教師赴我們的校企合作單位武漢軟帝科技有限公司進(jìn)行為期一周的教師培訓(xùn),同時電信學(xué)院將有2名教師在今年寒假在武漢參加紅帽公司和思科公司組織的免費(fèi)教師培訓(xùn)。與此同時,經(jīng)過近四年的努力,初步在電信學(xué)院建立了一支嵌入式系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊,這個團(tuán)隊現(xiàn)有主講教師5人,實驗教輔人員2名,承擔(dān)了電信學(xué)院7個專業(yè)的6門嵌入式系統(tǒng)相關(guān)的課程的理論、實驗、課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等方面的教學(xué)任務(wù)。

在日常的實驗室管理工作中,我主要督促電信學(xué)院實驗員做好實踐教學(xué)及實驗室的日常管理工作,做好儀器設(shè)備保養(yǎng)、管理和使用,嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的崗位責(zé)任制,確保各個實驗和實訓(xùn)項目的正常開出。這學(xué)期,在電信學(xué)院的相關(guān)實驗員到校外進(jìn)行短期技術(shù)培訓(xùn)時,我自己頂替他們監(jiān)考、管理實驗室、開關(guān)實驗室的門鎖。

除了日常工作,201*年電信學(xué)院在實驗室方面的重點(diǎn)是更新現(xiàn)有實驗室的設(shè)備。201*年6月,我組織相關(guān)專業(yè)教師撰寫并向?qū)W校遞交了以下實驗室的實驗教學(xué)條件建設(shè)立項申報書:DSP實驗設(shè)備的添置、EDA實驗室升級為SOPC實驗室、單片機(jī)實驗室更新實驗設(shè)備、高頻實驗箱更換。201*年9月以上實驗室建設(shè)進(jìn)入論證階段,10月-11月,我參與了這些實驗室建設(shè)項目的考察與論證,撰寫并提交了考察論證報告。目前這幾個實驗室建設(shè)項目已進(jìn)入最后的技術(shù)指標(biāo)確定階段,這幾個實驗室項目也列入了學(xué)校201*年工作計劃中,將于201*年上半年完成建設(shè)工作。

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四、教學(xué)與教研工作總結(jié)

在教學(xué)方面,201*年我承擔(dān)了《嵌入式程序設(shè)計基礎(chǔ)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》等4門課程、6個教學(xué)班的理論和實驗教學(xué)任務(wù),承擔(dān)了2個教學(xué)班的課程設(shè)計指導(dǎo)工作,指導(dǎo)了11名201*屆電信、通信、電科專業(yè)本科生的畢業(yè)論文。

在教研和教研方面,我今年發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,參編出版高等教育出版社教材1部,與華中科技大學(xué)出版社簽訂了教材編寫出版合同,擔(dān)任《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)教程》的主編,該教材為十二五規(guī)劃教材,由出版社組織了全國6所獨(dú)立學(xué)院的教師進(jìn)行編寫,將于201*年上半年出版。201*年11月,我所負(fù)責(zé)的院級重點(diǎn)課程《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》順利結(jié)題,該課程的教學(xué)網(wǎng)站已建設(shè)完成,將于近期上傳到網(wǎng)上。201*年12月,在《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》重點(diǎn)課程的基礎(chǔ)上,我又申報了院級精品課程的建設(shè)項目。201*年4月至201*年11月,我承接完成深圳某公司委托的橫向課題一項,成功研發(fā)出“車載360度全景影像系統(tǒng)”,目前該產(chǎn)品已定型生產(chǎn),擬于201*年上半年以此為基礎(chǔ)申請專利。

五、政治思想與工作作風(fēng)總結(jié)

擔(dān)任電信學(xué)院副院長,需要我具備更高的政治理論素養(yǎng)和個人工作能力。一年來,我始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

首先,作為一名黨員,在爭先創(chuàng)優(yōu)和兩訪兩創(chuàng)活動中,我訪談電信學(xué)院教師,我以誠待人,真情溝通,了解他們的思想動態(tài),積極開

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展政策宣傳,化解矛盾,促進(jìn)和諧,并及時將訪談信息反饋給黨組織。通過出席學(xué)校第一次黨代會和慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨表彰大會,我了解了學(xué)校黨建工作的豐碩成果和艱巨任務(wù),進(jìn)一步認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的偉大,感受到了黨組織對我的鼓勵和鞭策。

其次,作為電信學(xué)院副院長,我擺正位置,當(dāng)好角色,做好服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識。在實際工作中,我注意及時向電信學(xué)院院長及上級領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,不自作主張,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責(zé),不圖虛名,講求實效。在工作過程中,我尊重每一位教職員工,要求別人的,自己一定先做到,關(guān)心每一位教職工特別是青年教職工的發(fā)展和提高?傊@一年來,我認(rèn)真履行了電信學(xué)院副院長的崗位職責(zé),在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,從思想認(rèn)識到工作能力都有了提高。展望新的一年,我將緊跟學(xué)校發(fā)展壯大的腳步,更加努力的工作,爭取在學(xué)校的學(xué)士學(xué)位評估和合格評估中,貢獻(xiàn)自己的力量!

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