201*-201*學(xué)年度上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了。在這半年中，我班全體同學(xué)經(jīng)歷了與新同學(xué)新環(huán)境的磨合期。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期大家的不懈努力，我班在各方面呈現(xiàn)出積極向上的一面�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一學(xué)習(xí)方面

我班學(xué)習(xí)氛圍濃厚，班上大部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)投入了很大的熱情。大學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)以前的學(xué)習(xí)更寬松，也更具針對(duì)性。在期中考試時(shí)，我班的成績(jī)并不理想。很多同學(xué)并不適應(yīng)。在之后的學(xué)習(xí)中，大家明顯要積極很多。我們也曾舉辦過(guò)學(xué)習(xí)方法講座等活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及同學(xué)們之間的交流，來(lái)幫助大家共同探討大學(xué)如何學(xué)習(xí)。只是，一部分同學(xué)上課時(shí)還是存在不適應(yīng)教學(xué)的情況，主要表現(xiàn)在不能跟上老師的節(jié)奏回答老師的問(wèn)題。晚自習(xí)時(shí)，能保持教室安靜，學(xué)習(xí)氛圍很好。

二活動(dòng)方面

我班班干部將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一，鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。同學(xué)們也都積極參加并且在各個(gè)活動(dòng)中都取得了成績(jī)，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。例如數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)舉辦的圖形繪制比賽，入圍前三等獎(jiǎng)的20人中，我班占11人。這些活動(dòng)都記錄在了班務(wù)日志中。

另外，本班也舉辦了各種活動(dòng)。如：中秋晚會(huì)這是我班第

一次班級(jí)活動(dòng)，以大班為單位，在學(xué)期伊始增進(jìn)了同學(xué)們的距離。團(tuán)日活動(dòng)“三證頒發(fā)”以小班為單位開展。二小班在團(tuán)小組的帶領(lǐng)下還參觀了王稼祥紀(jì)念館。感恩節(jié)活動(dòng)這是本學(xué)期我班舉行的大型活動(dòng)之一，在學(xué)校范圍內(nèi)也獲得了一致好評(píng)。

以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。但需要指出的是，我班同學(xué)對(duì)于班級(jí)舉行的活動(dòng)參與度不高。部分原因可能是同學(xué)們對(duì)于班級(jí)還比較陌生，對(duì)學(xué)習(xí)更為關(guān)注。當(dāng)然，這也和班委的工作有關(guān)。作為一名班委，我在以后會(huì)更加盡量的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

三班級(jí)管理

在班級(jí)管理方面，各班委分工合作。每周一次的班委會(huì)上大家一起解決了很多班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)大家的思索和討論制定出了一套班級(jí)制度。其中包括寢室長(zhǎng)管理，班級(jí)公約，班旗等規(guī)定，并在班會(huì)上公布。但也存在一些問(wèn)題。一個(gè)學(xué)期已過(guò)，很多同學(xué)對(duì)班委組成還不了解。

四工作紀(jì)律和考勤方面

正常上課情況下，基本沒有遲到早退現(xiàn)象。早操考勤是由兩位副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而晚自習(xí)考勤由兩位班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

以上就是我對(duì)于本學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)。身為我班心理委員，接下來(lái)我將對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)如下：

在本學(xué)期，我同時(shí)身兼我院心理部部員。因此，我主要負(fù)責(zé)

將心里部的活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)聯(lián)系在一起。包括及時(shí)組織班級(jí)同學(xué)參加心理部活動(dòng)，聯(lián)系心理咨詢中心，在感恩節(jié)活動(dòng)中展開抱抱團(tuán)活動(dòng)等。相比于其他班委，或許心理委員平時(shí)所做事物并不多。因此，在其他班委忙碌之時(shí)，也會(huì)協(xié)助他們進(jìn)行工作。

當(dāng)然，身為心理委員，我在本學(xué)期工作中存在著失誤。開學(xué)后，班上同學(xué)存在著不適應(yīng)環(huán)境的情況。而我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，與班上同學(xué)的交流也不夠。在下學(xué)期，我會(huì)增加和同學(xué)交流的次數(shù)。

在這一學(xué)期中，我班逐漸建立成了團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。在下學(xué)期的工作中，我想提幾點(diǎn)關(guān)于班級(jí)管理的建議：

1多開展能調(diào)動(dòng)全班一起的活動(dòng)，比如春游

2多開展和同級(jí)的外班交流的活動(dòng)，可以合作進(jìn)行一些活動(dòng)3晚自習(xí)還是在兩個(gè)教室進(jìn)行，可以將每日點(diǎn)名改為抽查制。就我個(gè)人而言，下學(xué)期我會(huì)多和班上同學(xué)交流。定期會(huì)去學(xué)校的心理咨詢處學(xué)習(xí)。在下學(xué)期發(fā)揮更大的作用。

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