上崗教師自我總結(jié)報(bào)告書

“上崗教師”自我總結(jié)報(bào)告書

才結(jié)束了一學(xué)期緊張的實(shí)習(xí)生活，還沒做好什么調(diào)整，就來到了育才中學(xué)進(jìn)行面試試講，最終有幸能夠來到育才這樣一個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)校，與眾多優(yōu)秀的青年教師一起，接受上崗教師的崗前培訓(xùn)。關(guān)于這樣的崗前培訓(xùn)，說實(shí)話對于我來說是一個(gè)第一次，所以在略帶忐忑和不安之中，收拾好行囊，于7月中來到了我們的育才中學(xué)。

初來乍到，第一科進(jìn)入寢室，略顯生澀的與同寢的兄弟打完招呼之后，就開始了我的校園一日游。在學(xué)校的大門口，就發(fā)現(xiàn)了育才中學(xué)的與眾不同，暑期的校園一般來說還是比較岑寂的，但是育才中學(xué)給人的感覺還是這么的欣欣向榮，門口電子版上流動(dòng)顯示著的是育才近幾年來取得的優(yōu)異成績，國際象棋比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)，男子排球成績斐然，進(jìn)來的中考高考也取得了近年來的最好成績。還沒進(jìn)入學(xué)校，面對著這樣的一份光榮榜，心中又開始莫名的忐忑。想著只要自己足夠努力一切皆有可能，開始了自己的這一輪培訓(xùn)。

這次的培訓(xùn)長度在十天左右，主要的內(nèi)容包括了：師德師風(fēng)建設(shè)、新課程理念培訓(xùn)、心理與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合（對教師的十大建議）、師魂、德育培訓(xùn)、段鑄師魂，創(chuàng)造愛人、班級管理問題常見處理等涵蓋了教師技能、教師思想、以及學(xué)校常規(guī)要求方面的內(nèi)容。通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中，所有的老教師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。

一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，尤其是德育師傅，

讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。一些生動(dòng)的班會(huì)課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動(dòng)，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。

在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。三、正確的職業(yè)規(guī)劃

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。這次培訓(xùn)中，教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色。要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己。在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。四、我的行動(dòng)指南

通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。

2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

3.熱愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

實(shí)際行動(dòng)來為教育做貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子真心實(shí)意為他們著想�？吹剿麄冞M(jìn)步要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學(xué)生就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，教師就是音樂家，只有用心血去認(rèn)真的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱情去感染學(xué)生，而這必須是發(fā)自心底的，師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到朋友一樣,這就要求教師必須要有愛心,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,能給予他們及時(shí)的幫助。才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。除此之外，教師的責(zé)任心、進(jìn)取心、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要的，更重要的是要把他當(dāng)作一種服務(wù)性行業(yè)來對待。

新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些陌生，領(lǐng)導(dǎo)們的講話充滿對新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色。鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。

擴(kuò)展閱讀：新員工上崗培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告1

浙江省水利水電勘測設(shè)計(jì)院

新員工上崗培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

報(bào)告人：張婷

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。作為河海大學(xué)一名在讀研究生，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了浙江省水利水電勘測設(shè)計(jì)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,接受為期一年半的工作學(xué)習(xí)，開始了我人生中的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持五天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)概況介紹、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度、公司相關(guān)部門培訓(xùn)（技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)、信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)、市場經(jīng)營管理理念介紹、黨建和精神文明建設(shè)）典型工程案參觀、工程案例的分析、團(tuán)委活動(dòng)（包括青年講壇）、戶外拓展培訓(xùn)。雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我們受益非淺、深有體會(huì)。

8.9早上，在新員工上崗培訓(xùn)開幕式中，李月明院長代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向我們致歡迎詞，為我們講述了設(shè)計(jì)院的企業(yè)概況，通過宣傳紀(jì)錄片的觀看，我了解了設(shè)計(jì)院50多年的發(fā)展歷程和輝煌成就，“誠信、精心、創(chuàng)新”是公司發(fā)展一貫秉承的理念，是老一輩建設(shè)者在設(shè)計(jì)院多年的成長當(dāng)中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。李院長希望加入設(shè)計(jì)院大家庭的新人，能理解和認(rèn)同這個(gè)理念和使命，共同努力，實(shí)現(xiàn)理想。希望我們早日成長，盡快承擔(dān)起推進(jìn)設(shè)計(jì)院發(fā)展壯大的責(zé)任。同時(shí)對我們的成長表達(dá)了殷切的希望：一是要樹立責(zé)任心，要有責(zé)任重于泰山的態(tài)度；要對自己負(fù)責(zé)，對設(shè)計(jì)院這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)；二是要樹立危機(jī)意識(shí)，在職場當(dāng)中，優(yōu)勝劣汰適者生存是不變的自然法則，只有強(qiáng)者才能在這個(gè)領(lǐng)域找到自己的立足之地，同時(shí)要以開放的態(tài)度對待人生；三是要有主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，要積極學(xué)習(xí)，努力工作，在除了自己的專業(yè)領(lǐng)域以外的方向多方面發(fā)展，爭取把自己塑造成一個(gè)全面的優(yōu)秀的水利人；四是要學(xué)習(xí)如何服務(wù)，怎樣服務(wù)于業(yè)主，服務(wù)于設(shè)計(jì)院，服務(wù)于社會(huì)。作為設(shè)計(jì)院的一員，要時(shí)時(shí)刻刻為設(shè)計(jì)院的利益著想，而基礎(chǔ)則是要學(xué)會(huì)如何更好的服務(wù)。五是要學(xué)做人，設(shè)計(jì)院是個(gè)大熔爐，在與同事相處的過程當(dāng)中要愛人如己，要樂于助人，大家共同進(jìn)步，一起成長。六是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有最棒的團(tuán)隊(duì)才能做出最好的成績，我們要學(xué)會(huì)要愛同事、愛設(shè)計(jì)院、愛崗，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做，而不是單純的生存手段，這有這樣，我們的人生才會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。之后，黨委書記楊新新和與會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)工作提出了幾點(diǎn)要求：一是要珍惜機(jī)會(huì)、遵守規(guī)則；二是要端正態(tài)度、調(diào)整心態(tài)；三是要尊師敬師、努力學(xué)習(xí)；四是要抓住機(jī)遇，盡快成長。同時(shí)要具有同時(shí)希望新員工在開啟人生事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在設(shè)計(jì)院倡導(dǎo)和諧創(chuàng)新的這塊土壤上茁壯成長，實(shí)現(xiàn)活潑與嚴(yán)謹(jǐn)共存，個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與設(shè)計(jì)院發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。下午，人力資源部徐主任為大家詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)院的人事規(guī)章制度，主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是大家很關(guān)心的一個(gè)話題。徐主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我非常羨慕那些已經(jīng)成為公司新員工的同志，公司有如此人性化的管理，處處為員工著想，希望自己以后也有這樣的機(jī)會(huì)成為其中的一員。之后，還做了綜治、安全生產(chǎn)、消防知識(shí)等必要的人身安全常識(shí)的傳授，受益匪淺。最后，還對差旅費(fèi)報(bào)銷相關(guān)規(guī)定、職工借款管理方法、費(fèi)用開支規(guī)定以及市醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)政策一一作了詳細(xì)的介紹，使新員工在這邊的學(xué)習(xí)生活得到了充分的保障。

浙江省水利水電勘測設(shè)計(jì)院

8.10早上，公司為我們新人安排了技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)、信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)、市場經(jīng)營管理理念介紹，讓我們對公司的生產(chǎn)運(yùn)營的理念有了初步認(rèn)識(shí)，同事對公司的信息系統(tǒng)有了一個(gè)大致的了解，對以后的學(xué)習(xí)工作有重要的幫助。下午，我們了解了設(shè)計(jì)院工會(huì)以及相關(guān)制度還有后勤管理制度，讓我知道了，在我們舒適干凈的生活工作的環(huán)境背后，有許許多多的工作人員付出了自己的時(shí)間和心血，灑下了辛勤的汗水。

8.11這一天，公司為我們安排了典型的工程參觀，包括了曹娥江大閘以及紹興的湯浦水庫。在帶隊(duì)老師的詳細(xì)介紹中，我了解到：曹娥江大閘位于曹娥江河口，閘址距紹興市區(qū)約30km，距上虞市區(qū)47km，距杭州市約85km，是我國強(qiáng)涌潮河口地區(qū)第一大閘，浙東水資源配置重要樞紐工程。該工程為I等工程，主要建筑物擋潮泄洪閘、堵壩、岸墻、翼墻為1級建筑物；次要建筑物上游導(dǎo)流堤等為3級建筑物；臨時(shí)建筑物施工圍堰等為4級建筑物。大閘樞紐主要由擋潮泄洪閘、堵壩、導(dǎo)流堤、連接壩段以及管理區(qū)等組成。圍堰內(nèi)主要建筑物有：擋潮泄洪閘、導(dǎo)流堤和左右岸連接壩等。擋潮泄洪閘總凈寬560m，閘底板高程-0.5m，共設(shè)28孔。閘上設(shè)交通橋，為空箱式結(jié)構(gòu)，空箱內(nèi)布置電氣設(shè)備和啟閉機(jī)油壓設(shè)備及管道。閘室兩側(cè)翼墻為空箱式和扶壁式結(jié)構(gòu)。閘室下游為消力池，消力池底板采用鋼筋砼結(jié)構(gòu)，消力池下游設(shè)砼海漫和砼灌砌塊石海漫。砼海漫下游端設(shè)預(yù)制鋼筋砼防沖板樁。在大閘右側(cè)導(dǎo)流堤上設(shè)置一條魚道，魚道為開敞式矩形槽結(jié)構(gòu)。

紹興市湯浦水庫又稱小舜江水庫工程于1997年12月興建，上游壩址控制流域面積460平方公里，總庫容2.35億立方米，水面面積14平方公里，設(shè)計(jì)日供水規(guī)模達(dá)100萬噸，屬國家大（Ⅱ）型水庫。目前，湯浦水庫水質(zhì)已長期穩(wěn)定在國家一類水標(biāo)準(zhǔn)。這不僅優(yōu)化了虞紹平原170萬人的生活、生產(chǎn)用水質(zhì)量，而且還改善了河網(wǎng)環(huán)境，促進(jìn)了紹興市高新技術(shù)工業(yè)及和諧紹興的建設(shè)。湯浦水庫較強(qiáng)的蓄、供水能力及優(yōu)良的水質(zhì)已對紹興市整體環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義。

通過兩個(gè)水利工程的參觀之后，我有如下體會(huì)：一、每一個(gè)水利工程的背后都凝聚了水利人大量的時(shí)間、精力、心血。是每一個(gè)水利工程建設(shè)者的智慧的結(jié)晶。二、作為一個(gè)水利人，我們要學(xué)習(xí)前輩們吃苦耐勞的專業(yè)精神，在專業(yè)的學(xué)習(xí)中，在工作中精益求精、孜孜不倦，有了這樣的態(tài)度才能把使每一個(gè)水利工程建設(shè)項(xiàng)目都建設(shè)成優(yōu)秀的工程并且發(fā)揮其最大的效益。

8.12早上，設(shè)計(jì)院的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師馬以超老師為我們講解了大量的工程案例，通過這些成功的工程案例的分析，使我們對整個(gè)工程的建設(shè)過程有了初步的把握，對工程建設(shè)過程中會(huì)出現(xiàn)的一些具體的問題以及相應(yīng)的解決辦法有了一定的了解，例如高拱壩的施工導(dǎo)流、高邊坡問題、溫控問題、巖基如何處理、岔管設(shè)計(jì)、開挖與支護(hù)、巖爆問題等等。是我深切的體會(huì)到自己的專業(yè)基礎(chǔ)是在薄弱，要學(xué)的東西是在太多太多。下午的團(tuán)委活動(dòng)是輕松有趣的，大家進(jìn)行了簡單的自我介紹，互相有了初步的認(rèn)識(shí)。之后的青年講壇，主要內(nèi)容是介紹了注冊工程設(shè)計(jì)師的應(yīng)試技巧，幾個(gè)非常有考試經(jīng)驗(yàn)的師兄們與我們共同分享了自己在注冊工程師資格考試當(dāng)中遇到的種種可以避免的問題以及成功的經(jīng)驗(yàn)，為我們在以后的考試路途中少走彎路、出現(xiàn)不必要的失誤提供了寶貴的參考意見。

浙江省水利水電勘測設(shè)計(jì)院

8.13這一天，我們參加了戶外拓展培訓(xùn)，讓我們在各種求生項(xiàng)目以及小游戲當(dāng)中體會(huì)個(gè)人與團(tuán)體之間的關(guān)系，讓我們了解團(tuán)結(jié)以及相互協(xié)作對一個(gè)集體是多么的重要。

總結(jié)下來，有以下幾點(diǎn)感觸：

一、想到就去做。拓展基地章教練的話教給我如何去面對生活，如何去面對工作。很多話，像一顆顆針刺在心底，讓我去反思去懺悔，然后逼著自己進(jìn)步。我們有夢想為什么不行動(dòng)，為什么不喜歡卻依然無法改變自己的狀態(tài)，為什么我們會(huì)允許時(shí)間在一天天抱怨中流失。生活就是這樣，如果沒有一點(diǎn)刺激和思考，也許我不會(huì)想到自己可以更好。也許我們只是一個(gè)很淺薄的平臺(tái)里自滿自足，因?yàn)榭床坏阶詈玫�，就以為沒有更好的，就像井底之蛙，幼稚的驕傲著。

二、沒有什么不可能。拓展的活動(dòng)，每一個(gè)都刻骨銘心。因?yàn)�，每一次的體驗(yàn)都是一個(gè)證據(jù)，讓我知道我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)可以被打破。先是高空單杠的體驗(yàn)，盡管穿著安全衣，在高空中我的雙腿依然不由自主劇烈的顫抖，恐懼占據(jù)了我的心靈，我甚至無法站立。下面的朋友的鼓勵(lì)的吶喊給了我足夠勇氣，以為自己并不比他們膽小。在不斷掙扎中縱身一躍，無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的抓住了空中的單杠。盡管我曾是那么堅(jiān)定的不相信自己可以成功，但我居然做到了，原來我堅(jiān)定以為的不可能可能只是一種不切實(shí)際的想象。這一場實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)帶來的震動(dòng)將會(huì)影響我一生。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是強(qiáng)大的。只一點(diǎn)在穿越火線這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中體會(huì)最為深刻。為數(shù)不多的洞口與人員眾多的狀況迫使我們需要有清晰的計(jì)劃以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，更重要的是隊(duì)員之間齊心協(xié)力的合作，才能完成這個(gè)挑戰(zhàn)。雖然最后仍然有三個(gè)隊(duì)員未能穿越火線，讓我們有些小小的遺憾。但是在整個(gè)過程當(dāng)中我們團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力、每個(gè)隊(duì)員不拋棄不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念、絕對服從組織安排的良好表現(xiàn)使我們對這次經(jīng)歷都有磨滅不去的印象。

四、人多嘴不能雜，有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才有強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程當(dāng)中，團(tuán)隊(duì)的核心是領(lǐng)導(dǎo)，一切行動(dòng)都圍繞著領(lǐng)導(dǎo)的指揮而展開，在人員眾多，意見不統(tǒng)一的情況下，果斷、堅(jiān)決是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備的素質(zhì)，只有這樣才會(huì)更好的把握住時(shí)機(jī)，成功的可能性才會(huì)大大提高，我們團(tuán)隊(duì)當(dāng)中正是因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)，才使我們順利的完成了各個(gè)項(xiàng)目，但是偶爾的遲疑和猶豫也是我們錯(cuò)失了不少良機(jī)，還造成了一時(shí)的混亂。

五、要勇于嘗試，不怕失敗，要杜絕思維定式。人生就是在不斷地嘗試，不斷的失敗，再不斷地爬起來這么一個(gè)反復(fù)的過程。勇于嘗試才能擁有更多的機(jī)會(huì)，投石問路一直是達(dá)到成功的訣竅之一，只有反復(fù)嘗試才會(huì)成功。這一點(diǎn)在穿越雷區(qū)的項(xiàng)目當(dāng)中深有體會(huì)，剛開始的不敢嘗試，導(dǎo)致我們忽視了無雷區(qū)，造成了后續(xù)過程當(dāng)中的反復(fù)觸雷，不停原路返回，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。思維的定式使我們無法走出怪圈，一直在錯(cuò)誤的道路上一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致最后所有隊(duì)員陣亡。

六、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際

浙江省水利水電勘測設(shè)計(jì)院

工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡�只有在大海中才能生存。既然需要配�?那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

培訓(xùn)5天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語都能打動(dòng)的只是最表層的內(nèi)心，而只有真正體會(huì)過，經(jīng)歷過，認(rèn)識(shí)才會(huì)變得真實(shí)深刻。公司在培訓(xùn)過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓(xùn)中，有太多人在為我們付出著愛和關(guān)心。我們應(yīng)該懷著感恩的心理踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，用有限的生命創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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