國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地總結(jié)

國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地總結(jié)

申請單位學科名稱基地名稱是否博士導師通訊地址聯(lián)系電話上海第二醫(yī)科大學附屬瑞金醫(yī)院醫(yī)學影像學二醫(yī)大附屬瑞金醫(yī)院是獲準為博士點時間基地負責人姓名職稱上海市瑞金二路197號021-64370045-665723郵編201*251991年陳克敏教授1997年上海市科技進步三等獎胃腸道造影原理與診斷1997年江蘇省科技進步三等獎聽神經(jīng)瘤磁共振成像研究1999年上海市科學技術(shù)進步獎三等獎癌胚抗原放免分析、放免顯像和治療的基礎研究201*年上海市科技進步三等獎兒童單純性肥胖癥流行病學調(diào)查與前瞻性危害的防治研究近五年內(nèi)獲得的�。ㄊ校┘壖捌湟陨峡蒲谐晒�獎名稱、級別及獲獎年度201*年上海市科技進步三等獎實驗性神經(jīng)高血壓的影像研究201*年上海市科學技術(shù)進步獎三等獎153Sm癌胚抗原基因工程抗體在放免顯像和治療中的基礎研究201*年中華醫(yī)學科技獎二等獎小和微小肝癌影像診斷新技術(shù)及相關(guān)內(nèi)容研究（參與課題）201*年上海市科技進步一等獎小和微小肝癌影像診斷新技術(shù)及相關(guān)內(nèi)容研究（參與課題）201*年上海市科技進步三等獎乳腺癌影像學的系列研究201*年上海醫(yī)學科技獎乳腺癌影像學及相關(guān)研究放射醫(yī)學方面：1．多層螺旋CT與超聲內(nèi)鏡對胃癌臨床分期的對照研究上海市科技發(fā)展基金201*.06-201*.12項目編號：01ZB140442．多層螺旋CT胰腺腫瘤雙期掃描的應用研究上海市科委科研計劃項目201*.12-201*.12項目編號：014119063．面肌痙攣和三叉神經(jīng)痛患者神經(jīng)干與血管關(guān)系的研究上海第二醫(yī)科大學自然基金201*.01-201*.06項目編號：Z00184．胃癌的多層CT研究中華醫(yī)學基金會201*.07-201*.12項目編號：201*5．醫(yī)學影像學（法文版）上海市教委教材建設項目201*.07-201*.076．放射診斷學CT進展及臨床應用上海第二醫(yī)科大學課程建設項目201*.12-201*.127．七年制英文班放射診斷學教材上海第二醫(yī)科大學課程建設項目201*.12-201*.128．七年制法文班放射診斷學（骨骼、呼吸系統(tǒng)）上海第二醫(yī)科大學課程建設項目201*.12-201*.129．胰腺內(nèi)分泌腫瘤CT灌注成像與腫瘤生物學相關(guān)性研究上海市科技發(fā)展基金項目201*.01-201*.12項目編號：03ZR1400310．高精度虛擬內(nèi)窺鏡關(guān)鍵技術(shù)的研究與系統(tǒng)開發(fā)上海市科委科研計劃項目201*.08-201*.07項目編號：03DZ1971011．介入栓塞治療甲狀腺機能亢進實驗和臨床研究上海市科委科研計劃項目201*.01-201*.12項目編號：00411903812．認知激活腦fMRI研究上海市科委（聯(lián)合－利華基金研究項目）201*.05－201*.05項目編號：201*0213．乳腺癌VEGF基因表達的磁共振活體分子成像實驗研究國家自然科學基金201*.01－201*.12項目編號：3037042814.乳腺癌VEGF基因表達的磁共振活體分子成像上海市教委青年科研基金201*.01－201*.12項目編號：BQ042核醫(yī)學方面：15.數(shù)碼版核醫(yī)學教材的編制上海第二醫(yī)科大學課程建設項目201*.12-201*.1216.腫瘤及轉(zhuǎn)移性腫瘤特異性血管內(nèi)皮抑制因子：Angiostatin和Endostatin的研制的研究上海市重大科技項目201*.12-201*.1217.維甲酸及其聯(lián)用苯丙酸誘導分化治療甲狀腺癌的研究上海市科委啟明星計劃201*.5-201*.518.NES1基因表達缺失及其甲基化在乳腺癌診斷治療中的應用研究國家教委留學回國人員基金上海市白玉蘭資助基金201*.10-201*.1019.NIS基因介導的甲狀腺癌基因治療的實驗研究上海市科委科研計劃項目201*.10-201*.10超聲醫(yī)學方面：20.超聲造影劑肝移植動物實驗及臨床應用的研究上海市科委計劃項目201*.10-201*.1021.彩超對甲狀腺疾病的療效評估上海市科委計劃項目201*.5-201*.522.彩色多譜勒超聲在原位輔助肝移植治療急性肝功能衰竭中的應用上海第二醫(yī)科大學科研發(fā)展基金項目201*.1-201*.1目前承擔的�。ú浚┘壖捌湟陨霞墑e的科研課題名稱、課題來源、課題期限1999~201*年《骨與關(guān)節(jié)MR學習班》連續(xù)二年舉辦過的國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目名稱及舉辦年度201*~201*年《胃腸道影像診斷及介入治療新技術(shù)學習班》201*~201*年《非血管性介入放射學治療新技術(shù)學習班》201*~201*年《內(nèi)分泌疾病影像學新進展學習班》本學科現(xiàn)有正教授8位，其中２位為瑞金醫(yī)院終生教授，副教授14本學科師資隊伍情況（專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)及研究生導師組成）名，主治醫(yī)師18名和住院醫(yī)師13名，具有碩士以上學歷者占學科醫(yī)師總數(shù)的60%左右�，F(xiàn)有博士生導師4位，碩士生導師5位；已培養(yǎng)了碩士研究生、博士研究生幾十名，在讀碩士研究生21名，博士研究生13名。

擴展閱讀：201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)計劃

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導的正確指導和科室全體成員的共同努力下，我科圓滿完成了年初制定的各項工作任務，現(xiàn)將我科201*年的工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)教育工作

（一）首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審，提高繼續(xù)教育項目申報質(zhì)量。為提高我院國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的通過率和項目質(zhì)量，從今年開始，我科加強了對項目申報、評審等環(huán)節(jié)的管理，注重申報項目的先進性、實用性和針對性，在院內(nèi)首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審工作，對新申報的國家級及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目在上報新疆醫(yī)學會評審之前先進行院內(nèi)初審。經(jīng)醫(yī)院初審通過的項目，才能最終報送新疆醫(yī)學會等上級評審機構(gòu)評審。評審專家均從我院學術(shù)學位委員會成員和醫(yī)院副高以上專家中產(chǎn)生，每個項目至少經(jīng)過兩個以上專家評審。

通過院內(nèi)專家初審項目這一方式，有效地保證了我院繼續(xù)教育項目填報的客觀性與科學性，對提升我院繼續(xù)醫(yī)學教育項目舉辦質(zhì)量，推動我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作的科學化和規(guī)范化管理起著積極的作用。

201*年共組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目78項，其中新申報45項，備案32項，申報自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目79項。

（二）抓好項目舉辦環(huán)節(jié)管理，制作繼續(xù)教育項目負責人工作手冊。截至目前，我院共舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目50項，自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育項目92項，在地州舉辦的繼續(xù)醫(yī)學教育項目51項，占全年項目總數(shù)的近1/3。協(xié)辦衛(wèi)生廳、中華醫(yī)學會繼續(xù)教育項目7項。

在每個繼續(xù)教育項目舉辦前，我科會和項目負責人統(tǒng)籌安排項目舉辦事宜，對項目實施的各個環(huán)節(jié)進行檢查和監(jiān)督，要求項目負責人嚴格按照項目的批準內(nèi)容及繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理要求認真舉辦項目。

同時，我科在認真梳理繼續(xù)教育學習班舉辦過程中各個方面問題的基礎上，制作了《繼續(xù)教育項目負責人手冊》，對項目舉辦的相關(guān)管理要求及注意事項進行了詳細說明，以幫助繼續(xù)教育項目負責人更好的完成項目管理工作。

（三）完善繼續(xù)教育管理辦法，草擬《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》。為檢查評估我院繼續(xù)醫(yī)學教育項目的組織管理、實施情況及完成情況，總結(jié)我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作經(jīng)驗，不斷完善管理機制，提高管理水平，發(fā)揮優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學教育項目先進典型的示范作用，我科已草擬出臺了《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》，并制定了一套切實可行的繼續(xù)醫(yī)學教育效果評估體系，將于201*年開始對優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學教育項目給予一定獎勵，取消繼續(xù)教育項目全盤獎勵制度，改變原有“辦好辦壞一個樣、辦與不辦一個樣”的局面。

（四）首次舉辦繼續(xù)教育項目負責人座談交流會。我科于201*年12月首次舉辦了繼續(xù)教育項目負責人座談交流會，邀請衛(wèi)生廳及醫(yī)院領(lǐng)導對我院繼續(xù)教育工作進行宏觀指導，與各繼續(xù)教育教育項目負責人就項目舉辦中容易發(fā)生的問題、困惑及今后工作開展方向進行了座談交流，達到了交流溝通、總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、理清思路的目的。

（五）繼續(xù)對繼續(xù)教育專管員進行專題培訓，開展座談交流，充分發(fā)揮全院繼續(xù)教育管理骨干的作用。自201*年3月建立繼續(xù)教育專管員制度，并對其進行“崗前”培訓以來201*年8月，我科又組織召開了繼續(xù)教育專管員培訓座談會，就繼續(xù)教育工作的基本知識和重點內(nèi)容再次對專管員們進行了鞏固培訓，并與各專管員座談交流，征求工作建議。

（六）、嚴格審核，認真把關(guān)，做好職稱晉升繼續(xù)教育學分審核工作。我科在一年一度的完成晉升副高及以上教學和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱繼續(xù)教育學分審核工作中，做到嚴格審核，對發(fā)現(xiàn)可能存在影響學分審核通過的問題進行認真把關(guān)，做好全院159名晉升副高及以上教學和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱人員的學分審核工作,連續(xù)5年實現(xiàn)我院職稱晉升學分審核100%通過率，并獲得衛(wèi)生廳主管部門嘉獎。

二、進修管理工作

1、總體情況.截至11月30日，我院共接收縣級以上醫(yī)院醫(yī)、藥、護、技進修人員715人。其中醫(yī)療專業(yè)525人，約占73%;護理專業(yè)137人，約占19%;醫(yī)藥技士專業(yè)53人，約占8%;男性225人，約占31%;女性490人，約占69%;漢族458人，約占64%;少數(shù)民族257人，約占36%。

進修時間3個月以下83人，約占12%;3個月及以上279人，約占39%;6個月及以上266人，約占37%;12個月及以上87人，約占12%。共有218家醫(yī)院給我院派送進修生,其中協(xié)作醫(yī)院72家,約占醫(yī)院總數(shù)33%，派送進修生371人，約占進修人員總數(shù)52%。非協(xié)作醫(yī)院146家，約占醫(yī)院總數(shù)67%，派送進修生344人，約占進修總?cè)藬?shù)48%。

2、深入開展進修管理調(diào)研活動。為進一步規(guī)范我院進修人員管理工作，充分發(fā)揮進修人員在我院醫(yī)療、護理工作中的作用，了解科室對醫(yī)院進修工作的滿意度。7月，我科赴臨床一線科室進行了深入細致的調(diào)研活動，本次調(diào)研深入臨床、醫(yī)技一線科室72個，訪談科室主任33人、帶教老師27人、進修生93人,對我院進修工作的亮點和存在的問題進行了溝通交流。

3、組織召開進修人員座談會。201*年7月、8月，我科分兩次組織全院手術(shù)科室和非手術(shù)科室進修人員召開了進修人員座談會。我科主管領(lǐng)導和相關(guān)職能部門的負責人與進修人員進行座談交流，共同探討我院進修工作工作的問題，分享進修學習體會，聯(lián)絡友情。

4、開展進修人員節(jié)日慰問。201*年9月中秋節(jié)前夕，我科與主管領(lǐng)導赴進修生公寓為進修生們送上中秋月餅和節(jié)日祝福，讓進修生們體會到了中秋佳節(jié)的濃濃氣氛，也體會到了我院的關(guān)懷與溫暖。三、其他工作1、開展繼續(xù)教育II類學術(shù)講座51次，加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學習，并將醫(yī)德醫(yī)風、反商業(yè)賄賂等內(nèi)容納入繼續(xù)教育培訓范疇。

2、組織實施衛(wèi)生部衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目“腫瘤專業(yè)技術(shù)骨干培訓班”，培訓學員28人，獲培訓資金15萬元，培訓時間為201*年11月28日至201*年2月28日。

3、組織實施醫(yī)德醫(yī)風和人文知識全員指令性培訓，目前全院約有1000名職工參加了學習。

4、完成我院350余名新參加工作的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育IC卡資料信息的收集、錄入、發(fā)放工作。

8、承接衛(wèi)生廳為期六個月的全科醫(yī)師骨干培訓，目前有5名學員在我院各臨床科室輪轉(zhuǎn)。

四、存在的問題

1、繼續(xù)教育觀念有待加強。隨著近年對繼續(xù)教育宣傳力度的加大，學習風氣有所好轉(zhuǎn)，但學習積極性不高的現(xiàn)象仍普遍存在，距離知識創(chuàng)新的要求還相差較遠。

2、目前，在繼續(xù)醫(yī)學教育項目實施過程中確實還存在培訓質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象，而且有的衛(wèi)生技術(shù)人員，不考慮專業(yè)、項目內(nèi)容是否符合自己的需求，只為拿學分而學習，沒有達到預期的效果。

3、繼續(xù)醫(yī)學教育項目的科研工作仍顯薄弱，還有待于進一步完善。

4、繼續(xù)醫(yī)學教育項目存在著“供大于求”的現(xiàn)象，由于各級各類繼續(xù)教育項目數(shù)量逐年增加和繼續(xù)醫(yī)學教育學習渠道的多樣化，導致每個項目參加人數(shù)不均衡，有的專業(yè)參加學員達到800人以上，而有的學科因為專業(yè)窄或者舉辦時間較晚，參加學員僅10余人，這種現(xiàn)象亟待解決。

5、我院依托現(xiàn)有的遠程醫(yī)學網(wǎng)絡技術(shù)平臺，開展了多項針對地、縣級網(wǎng)絡醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，深受當?shù)匦l(wèi)技人員的歡迎，解決了他們遠赴首府參加學習班的諸多不便，增進了其參與繼續(xù)醫(yī)學教育活動的積極性與主動性。但由于我院尚未獲批遠程繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予權(quán)，目前尚不能更好地發(fā)揮對全疆各地州醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、人才培養(yǎng)的幫扶作用。

6、對基層進修的認識及接收進修的管理有待加強。個別科室對接收基層進修培訓的認識還只是停留在被動接收和安排上,對進修人員的培訓和管理有松懈現(xiàn)象，重視和管理需繼續(xù)增強。

7、進修生住宿條件不盡如人意。很大程度上影響了我院進修人員的數(shù)量和進修工作對外形象。

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作計劃

1、成立繼續(xù)醫(yī)學教育評估委員會，出臺《繼續(xù)醫(yī)學教育項目評估獎勵辦法》，開展繼續(xù)醫(yī)學教育項目質(zhì)量評估工作。

2、積極組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，逐年增加申報的質(zhì)量和數(shù)量。不斷完善繼續(xù)教育的學習內(nèi)容，把醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)患溝通、醫(yī)院文化建設等內(nèi)容納入到繼續(xù)教育的范疇。加強國家級繼續(xù)教育項目向內(nèi)地招生力度。

3、提升繼續(xù)醫(yī)學教育項目在地州舉辦的覆蓋率，加強與各地、州、市級醫(yī)院合作。

4、積極申報研究課題，開展繼續(xù)教育項目的科學研究工作，探索我院的繼續(xù)醫(yī)學教育管理模式。

5、充分利用遠程繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在全疆網(wǎng)絡醫(yī)院中深入開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育工作，努力獲取政策支持，實現(xiàn)繼續(xù)教育學分授予。

6、利用院刊、內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、宣傳欄等形式，加大繼續(xù)教育政策及學分管理辦法的宣傳力度。

7、針對目前進修人員反映的進修計劃不能得以完全落實的問題，探索開展評選優(yōu)秀進修科室及帶教老師的辦法，在科室對繼續(xù)人員進行管理的同時，建立進修人員對科室及帶教老師的反向監(jiān)督機制，加強科室對進修工作的積極性和責任感。

友情提示：本文中關(guān)于《國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/508591.html

• 上一篇：頭道衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)
• 下一篇：本年度國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目執(zhí)行情況總結(jié)匯報表