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201*年恰格拉克鄉(xiāng)中心小學安全工作總結(jié)12月

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201*年恰格拉克鄉(xiāng)中心小學安全工作總結(jié)12月

-12恰格拉克鄉(xiāng)中心小學12月份安全工作情況總結(jié)-25-12-20恰格拉克鄉(xiāng)中心小學安全工作總結(jié)

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學!焙蛣(chuàng)建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學期的安全工作總結(jié)如下:一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

3、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

4、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

5、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。

6、建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。三、加強教育,增強意識。

1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

5、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

恰格拉克鄉(xiāng)中心小學201*年12月25日

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-8恰格拉克鄉(xiāng)中心小學8月份安全工作情況總結(jié)-25-8-201*

恰格拉克鄉(xiāng)中心小學8月份安全工作情況總結(jié)

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學!焙蛣(chuàng)建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學期的安全工作總結(jié)如下:一、學校安全制度

1、成立了安全工作領導小組。

2、學校和學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書。

3、制定了“恰格拉克鄉(xiāng)中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施。

4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強值班。

5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。二、校園安全消防工作

1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。三、教學樓及設施

1、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。2、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。

四、飲食衛(wèi)生1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實崗位責任制。

2、食品購進做到定人定點,質(zhì)量全包,并索證存檔。3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。五、安全宣傳教育

1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,及時給予救護。

3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

4、學校聘請了鄉(xiāng)政府艾爾肯同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

七、計劃整改

1、進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度。2、提高消防意識,新購置一批消防器材。3、計劃重新整改電線路。

4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

恰格拉克鄉(xiāng)中心小學201*年8月15日

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