法制與安全教育活動總結(jié)[1]

六（3）班“法制安全教育”活動總結(jié)

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育，在校安保處的精心布署下，結(jié)合本班實(shí)際情況以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題開展了“法在我身邊”的主題班會教育活動�，F(xiàn)做一匯報總結(jié)。

班會中，講述了法制與安全教育的重要性。讓同學(xué)們樹立起安全意思。班會主要分為三部分，第一部分是以演講稿的形式講述法制與安全的重要性以及意義，第二部分就是以PPT的形式做了一個安全知識競賽，通過競賽讓同學(xué)們了解一些法制，像什么交通法規(guī)，食品法規(guī)等等，還有一些需要注意的安全問題。通過演講和競賽，特別是競賽，不僅僅加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性，更是加強(qiáng)了同學(xué)們對法治與安全教育的重視。不要讓我們等到了災(zāi)難的來臨，才曉得法制與安全教育的重要性，世上沒有后悔藥，所以我們要先預(yù)防。

第三部分做了慘痛的校園安全事故案例回顧介紹。201*年10月25日晚四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。16日上午，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷；11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。11月14日6時許，山西長治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉�，駕駛晉D13513號大貨車，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中，造成21人死亡，其中學(xué)生20人、教師1人，18人受傷。16日，廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀，至當(dāng)日中午先后有70人住院接受治療觀察，院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀，另外數(shù)十人主要基于心理影響要求住院。11月14日早6時左右，山西省沁源縣境內(nèi)發(fā)生交通事故。據(jù)沁源縣交警大隊介紹，至少已有21人死亡，18人受傷。其中多數(shù)為學(xué)生和教師。沁源縣交警大隊辦公室主任南新燕介紹，事故發(fā)生在沁源縣一段鄉(xiāng)村公路。一輛大貨車撞向路邊的師生導(dǎo)致事故。這些的這些，其實(shí)有很多是可以避免的，只要我們有足夠強(qiáng)烈的法制與安全教育意思。

班會中就進(jìn)一步提高大家的法制與安全意思，同學(xué)們還提出以下建議：

1.把安全教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，努力打造和諧校園。安全工作也是校園文化的組成部分，只有安全和諧的校園、班級，才會有高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。要把安全教育行動，貫穿于踐行“恪守誠信，奉獻(xiàn)愛心”的實(shí)踐中。各年級針對本年級的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特征、心理特征，開展卓有成效的宣傳、教育、實(shí)踐等活動。

2.加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。利用班會課、國旗下講話、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等媒介，開展安全教育。

擴(kuò)展閱讀：小弟八聯(lián)辦小學(xué)法制安全教育工作計劃[1]

小弟八聯(lián)辦小學(xué)法制安全教育工作計劃

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以民主法制理論、“三個代表”思想和“八榮八恥”精神為指導(dǎo)，堅持以法治教，堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念，保障師生合法權(quán)益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自護(hù)意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

2、普及和宣傳法律的常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性；增強(qiáng)廣大師生的法律意識，知道用法律保護(hù)自己；創(chuàng)建法制教育立體網(wǎng)絡(luò)，注重開展實(shí)踐活動，加強(qiáng)宣傳，為家鄉(xiāng)的法制建設(shè)服務(wù)。

三、具體措施

1、發(fā)揮班會、晨會等陣地作用，廣泛開展法制安全教育活動。

（1）、每月一節(jié)法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關(guān)錄像片；進(jìn)行法律、案件的品評、討論與辨析；鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。

（2）、每周一次事例說法教育。各班利用晨會，通過紅領(lǐng)巾廣播、七色光電臺組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式，營造安全、文明、和諧的校園氛圍。

（1）、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護(hù)與防范”為主題的黑板報。學(xué)校主題櫥窗將陸續(xù)刊出“學(xué)生自我保護(hù)”和“禁毒教育”等宣傳專欄。

（2）、刊出一期“走進(jìn)文明”簡報，不定期對學(xué)生的不文明行為，尤其是衛(wèi)生、公物保護(hù)、儀表等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行檢查。

3、做好后進(jìn)生思想行為轉(zhuǎn)化工作，有針對性地進(jìn)行個別教育。

（1）、對后進(jìn)生建立個人檔案，了解該生后進(jìn)的原因；建立跟蹤調(diào)查，定期研討的制度。

（2）、建立一對一的幫教結(jié)對制度，明確要求對這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛護(hù)，盡力為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

（3）、一月談話制。學(xué)校會同法制副校長對后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話，了解后地生的思想動態(tài)，用真誠的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

4、積極展開法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動。

（1）、積極開辟第二課堂，通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳，與法制教育基地建設(shè)、社會實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合。

（2）、積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。

5、學(xué)校要與社區(qū)和家庭的教育引導(dǎo)相結(jié)合，增強(qiáng)法制安全教育工作的合力。（1）、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺性，有效地防止后進(jìn)生流失和預(yù)防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事，常抓不懈，做到教育有針對性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。

（2）、要依靠家長，依托社區(qū)，充分發(fā)揮家長學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的作用，開展家長學(xué)校法制教育專題講座和專題活動，與社區(qū)共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。

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