壽寧縣教育督導(dǎo)室201*年工作總結(jié)

壽寧縣教育督導(dǎo)室201*年工作總結(jié)

201*年是我縣實(shí)施“教育強(qiáng)縣”規(guī)劃的第一年。為起好步、開(kāi)好局，我縣教育督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育改革與發(fā)展中心工作，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)的“督導(dǎo)、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能，以督政督學(xué)為已任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以“對(duì)縣督導(dǎo)”為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，著力鞏固提高“普九”成果，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加大對(duì)中小學(xué)素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)力度，提升學(xué)校管理和教育教學(xué)水平，全面推進(jìn)我縣教育上新臺(tái)階。一年來(lái)，我室主要開(kāi)展了以下工作：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)

推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，促進(jìn)教育

均衡發(fā)展、教育公平，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府抓教育工作和對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的考核評(píng)估，均要求督學(xué)既具備一定的政治思想水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，能及時(shí)領(lǐng)會(huì)黨的中心工作和不同時(shí)期的工作要點(diǎn)，又具備扎實(shí)的督導(dǎo)業(yè)務(wù)水平，對(duì)此，我室的主要做法是：一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》和其他教育法規(guī)，增強(qiáng)依法督導(dǎo)的意識(shí)。二是結(jié)合督學(xué)督政工作開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，如《福建省中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》和新修訂的“對(duì)縣督導(dǎo)”方案出臺(tái)后，我室組織全體督學(xué)共同學(xué)習(xí)新的實(shí)施方案和評(píng)估指標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，各位督學(xué)還認(rèn)真研究各自負(fù)責(zé)部分的評(píng)估指標(biāo)，以求業(yè)務(wù)上的精益求精。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體督學(xué)的政治思想覺(jué)悟和業(yè)

務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，能夠把黨的教育思想和現(xiàn)代教育管理理論與日常工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)二○○九年，是我縣教育事業(yè)“兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階”的關(guān)鍵一年，督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署，為壽寧教育事業(yè)的更大發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。展工作中努力做到精益求精，實(shí)事求是，作風(fēng)民主，尊重被督導(dǎo)學(xué)校，提出的督導(dǎo)建議中肯、確切、實(shí)用。

二、抓實(shí)抓好素質(zhì)教育先進(jìn)校督導(dǎo)評(píng)估工作，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平

素質(zhì)教育先進(jìn)校督導(dǎo)評(píng)估是新時(shí)期督導(dǎo)工作的中心任務(wù)。201*年是我縣啟動(dòng)“三年一輪”的學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作評(píng)估的第二年，被評(píng)估的學(xué)校達(dá)11所，任務(wù)相當(dāng)艱巨，督導(dǎo)室本著高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，有特色的工作要求，組織全體督學(xué)集中學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《寧德市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分解表》，分解各位督學(xué)評(píng)估A級(jí)指標(biāo)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各位督學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)各自負(fù)責(zé)指標(biāo)所要掌握的要素，集中組織指導(dǎo)被評(píng)估學(xué)校按新的指標(biāo)體系做好素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作，掛校督學(xué)下校指導(dǎo)各校的自評(píng)和材料準(zhǔn)備工作，在此基礎(chǔ)上，組織精干力量進(jìn)行集中評(píng)估。

1、認(rèn)真開(kāi)展縣級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。堅(jiān)持“導(dǎo)于前，督于中，評(píng)于后”的工作方法和客觀公正、促進(jìn)發(fā)展的基本原則，重在促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升。對(duì)此我們把握三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是指導(dǎo)學(xué)校自評(píng)。通過(guò)抓評(píng)估方案的學(xué)習(xí)、抓參與度、抓查糾，促進(jìn)學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中自我學(xué)習(xí)、自我量化、自我加壓、自我總結(jié)、自我完善。

二是深入考察。重點(diǎn)對(duì)辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面進(jìn)行多層面、全方位考察，全面總結(jié)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，客觀分析存在的問(wèn)題和不足，提出整改意見(jiàn)和建議。指導(dǎo)學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，從自身實(shí)際出發(fā)，對(duì)照評(píng)估方案，認(rèn)真進(jìn)行整改。

三是客觀公正地進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。精心組織督導(dǎo)隊(duì)伍，切實(shí)把握評(píng)估重點(diǎn)，從實(shí)搜集數(shù)據(jù)資料。評(píng)估過(guò)程中看、聽(tīng)、訪(fǎng)、查、議相結(jié)合，在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫，作出切合實(shí)際的評(píng)估結(jié)論。經(jīng)過(guò)努力，201*年，壽寧五中、武曲中學(xué)、鳳陽(yáng)中學(xué)、坑底中學(xué)、大安中學(xué)、托溪中學(xué)、平溪小學(xué)、鳳陽(yáng)小學(xué)、坑底小學(xué)、大安小學(xué)、托溪小學(xué)等十一所學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。

2、積極推動(dòng)省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建。201*年我縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鰲陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。一年來(lái)，為配合省、市教育督導(dǎo)室對(duì)我縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鰲陽(yáng)小學(xué)申報(bào)省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)校的復(fù)查工作，我室督學(xué)應(yīng)學(xué)校要求、急學(xué)校所急，多次組織督學(xué)下校指導(dǎo)評(píng)估工作。9月份，我室配合省教育督導(dǎo)室對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鰲陽(yáng)小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)校的確認(rèn)評(píng)估工作，已順利通過(guò)評(píng)估。

三、以“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估為起點(diǎn)，推進(jìn)全縣教育和諧發(fā)展

根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于全面開(kāi)展縣級(jí)人

民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》和寧德市教育督導(dǎo)室的工作

部署，我室以“對(duì)縣督導(dǎo)”自評(píng)作為督政工作的新起點(diǎn)，精心做好“對(duì)縣督導(dǎo)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。督導(dǎo)室根據(jù)各位督學(xué)的工作分工，提出了“四個(gè)明確”和“三個(gè)到位”的工作要求�！八膫�(gè)明確”，即：明確標(biāo)準(zhǔn)、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確措施�！叭齻�(gè)到位”，即，指導(dǎo)到位，重點(diǎn)指導(dǎo)防流控輟、檔案建設(shè)；檢查到位，橫向職能部門(mén)，縱向各學(xué)校；整改到位，對(duì)發(fā)現(xiàn)入學(xué)率、輟學(xué)率、公用經(jīng)費(fèi)、教育教學(xué)管理不到位的進(jìn)行追蹤督辦整改。通過(guò)一個(gè)階段的努力工作，我縣的“對(duì)縣督導(dǎo)”迎檢工作取得很大進(jìn)展。4月22日至25日，市政府教育督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組到我縣開(kāi)展“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估復(fù)查工作，督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組聽(tīng)取了縣人民政府雷仕慶縣長(zhǎng)所作的壽寧縣教育工作自評(píng)情況匯報(bào)，評(píng)估復(fù)查組分成六個(gè)項(xiàng)目組，深入到13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和35所學(xué)校開(kāi)展檢查評(píng)估工作，查閱了六個(gè)項(xiàng)目的文檔資料，還分別召開(kāi)了兩場(chǎng)座談會(huì)。評(píng)估復(fù)查組充分肯定了我縣近幾年教育工作所取得的長(zhǎng)足發(fā)展：一是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育，部門(mén)職責(zé)到位，全縣上下形成了齊心協(xié)力抓教育的良好局面；二是201*年經(jīng)費(fèi)投入到位，有效保障了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。三是人事管理制度完善，師資培訓(xùn)力度大，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到穩(wěn)步提高；四是多方籌措資金改善辦學(xué)條件，教書(shū)育人環(huán)境有了很大改善；五是教育教學(xué)管理卓有成效，推動(dòng)了教育事業(yè)全面快速發(fā)展；六是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作已全面啟動(dòng)，督導(dǎo)評(píng)估的成果運(yùn)用良好。同時(shí)，評(píng)估復(fù)查組也客觀事實(shí)的指出了我縣教育工作中存在的問(wèn)題與不足：一是05、06年還有部分教育經(jīng)費(fèi)沒(méi)有到位；二是農(nóng)村初中在校生輟學(xué)率偏高，高中階段教育毛入學(xué)率大大低于省平均

水平，三類(lèi)殘疾兒童鑒別率不高；三是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與規(guī)定要求還有較大差距。經(jīng)督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組分析評(píng)定，我縣教育工作總得分為832分，評(píng)估等級(jí)為良好。

四、完善體制，強(qiáng)化督政，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估取得顯著成效

我室認(rèn)真貫徹《中共壽寧縣委、壽寧縣人民政府關(guān)于建立壽寧縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作年度督導(dǎo)考核制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》文件精神，成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作檢查評(píng)估組，于201*年1月14日至24日對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年教育工作及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行檢查評(píng)估。檢查組依據(jù)壽委[201*]70號(hào)文件設(shè)計(jì)了《壽寧縣201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)估表》，檢查評(píng)估內(nèi)容分為“領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)”、“辦學(xué)條件與經(jīng)費(fèi)投入”、“教育事業(yè)發(fā)展”、“尊師重教”等四大項(xiàng)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自評(píng)的基礎(chǔ)上，檢查組通過(guò)聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查、座談反饋等方式進(jìn)行檢查評(píng)估。通過(guò)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情得到激發(fā)，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了“尊師重教”的良好氛圍。主要體現(xiàn)在：一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)情況有了明顯好轉(zhuǎn)�？h委提出的“教育強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略引起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全縣教育工作會(huì)議的精神得到較好貫徹，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都確立了教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。二是投入資金改善辦學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下，還是想方設(shè)法投入資金改善辦學(xué)條件。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有投入資金改善辦

學(xué)條件。三是建立教育專(zhuān)項(xiàng)基金，開(kāi)展獎(jiǎng)教助學(xué)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，努力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。目前全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了獎(jiǎng)教助學(xué)教育專(zhuān)項(xiàng)基金。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起了教師表彰制度和助學(xué)制度，每年教師節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。由此可見(jiàn)，“對(duì)鄉(xiāng)督導(dǎo)”對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的開(kāi)展起到了很好的保障和促進(jìn)作用。

回顧二○○八年，我縣的教育督導(dǎo)工作取得了一定的成績(jī)，但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足。二○○九年，是我縣教育事業(yè)“兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階”的關(guān)鍵一年，督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署，為壽寧教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：二00九年壽寧縣教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃

二00九年壽寧縣教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

壽寧縣教育督導(dǎo)室將以“十七大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新，不斷更新教育觀念，探索課程改革形勢(shì)下新的督導(dǎo)體制，切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的作用，為促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能，為全縣教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障。

二、主要工作任務(wù)及措施

201*年督導(dǎo)室總體工作思路為一個(gè)中心，即繼續(xù)圍繞推進(jìn)教育均衡發(fā)展這一中心開(kāi)展工作；兩個(gè)建設(shè)，即抓好隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)；三個(gè)重點(diǎn)，即做好素質(zhì)教育先進(jìn)校督導(dǎo)評(píng)估、“對(duì)縣督導(dǎo)”省級(jí)復(fù)評(píng)和“對(duì)鄉(xiāng)督導(dǎo)”。

（一）圍繞一個(gè)中心，為促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能

始終把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦人民滿(mǎn)意教育作為教育發(fā)展的目標(biāo)。我們要站在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的政治高度，全面貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持辦讓人民滿(mǎn)意的教育。要認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、校正步伐，使我縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作邁上新臺(tái)階，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為中心的綜合督導(dǎo)將成為201*年的督學(xué)工作重點(diǎn)之一。

（二）抓好兩個(gè)建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，提高督導(dǎo)質(zhì)量與效益

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高督學(xué)整體素質(zhì)

一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)國(guó)家、省市新出臺(tái)的關(guān)于教育督導(dǎo)工作的法規(guī)文件；學(xué)習(xí)教育理論、教育管理理論、教育督導(dǎo)理論，切實(shí)提高教育督導(dǎo)工作者政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平。要以黨的十七大精神為指針,以新《義務(wù)教育法》為準(zhǔn)繩，以科學(xué)發(fā)展觀為總攬，把思想真正統(tǒng)一到“辦人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@一目標(biāo)上來(lái)，確立“督評(píng)為發(fā)展服務(wù)”的理念，推動(dòng)我縣教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先要自覺(jué)地服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)發(fā)展，牢固樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)，強(qiáng)化過(guò)程性督導(dǎo)，把指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)放在首要位置；其次要加強(qiáng)合作，謀求教育督導(dǎo)的合力，不但要取得教育系統(tǒng)內(nèi)部的合作，還要爭(zhēng)取教育系統(tǒng)外部的合作，營(yíng)造教育督導(dǎo)的良好環(huán)境，使教育督導(dǎo)更加充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高督導(dǎo)質(zhì)量與效益

進(jìn)一步建立和完善督導(dǎo)制度。一是完善對(duì)學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度，對(duì)學(xué)校督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)學(xué)校工作的考核，做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)；二是完善督導(dǎo)通報(bào)制度，對(duì)各項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果，利用不同形式反饋；三是完善督學(xué)隨訪(fǎng)制度，加強(qiáng)督學(xué)與學(xué)校的聯(lián)系，根據(jù)需要隨時(shí)督查指導(dǎo)學(xué)校工作；四是建立督學(xué)掛校制度，責(zé)任督學(xué)應(yīng)對(duì)所掛學(xué)校的教育工作進(jìn)行隨機(jī)督查，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，提出意見(jiàn)和建議；五是建立督導(dǎo)工作會(huì)議制度，及時(shí)總結(jié)交流工作情況。

（三）突出三個(gè)重點(diǎn)，做好綜合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和督政工作1、開(kāi)展綜合督導(dǎo)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

以均衡發(fā)展為主線(xiàn)，開(kāi)展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。為貫徹新的《義務(wù)教育法》和福建省實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，認(rèn)真研究《福建省中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真思考新課程體系下對(duì)教育的新要求的基礎(chǔ)，重新制定科學(xué)合理的《壽寧縣中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》，使督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系更加科學(xué)、合理、切合實(shí)際。督導(dǎo)前認(rèn)真組織各中小學(xué)搞好培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹、落實(shí)方案的各項(xiàng)要求，幫助學(xué)校做好自評(píng)，發(fā)揮教育督導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)校發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的重要作用。在督導(dǎo)過(guò)程中整合督導(dǎo)力量，探索以教育督導(dǎo)人員為主、業(yè)務(wù)部門(mén)和業(yè)務(wù)科室專(zhuān)業(yè)人員配合、社會(huì)各方面參與、協(xié)調(diào)一致的督導(dǎo)新機(jī)制。

2、全面開(kāi)展自查自評(píng)，迎接省市教育督導(dǎo)室對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)

對(duì)全縣201*年的教育工作進(jìn)行全面的自查自評(píng)，積極做好省市教育督導(dǎo)室對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)的準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)對(duì)教育投入、教育經(jīng)費(fèi)使用、教育附加征收及管理、使用情況的監(jiān)督檢查。對(duì)生均公用經(jīng)費(fèi)的撥付、教師工資全額納入財(cái)政預(yù)算的情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。依據(jù)新頒布的《義務(wù)教育法》，加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的督導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“義務(wù)教育工作目標(biāo)管理體制”，重點(diǎn)做好控制農(nóng)村初中生輟學(xué)工作，依法維護(hù)青少年學(xué)生的受教育權(quán)利。

3、開(kāi)展“對(duì)鄉(xiāng)督導(dǎo)”，提升依法行政水平

努力推動(dòng)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作職責(zé)履行情況的督導(dǎo)檢查。確�！皩�(duì)鄉(xiāng)督導(dǎo)”對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的開(kāi)展起到保障和促進(jìn)作用，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)教育依法行政的水平。

我縣的“對(duì)鄉(xiāng)督導(dǎo)”工作于201*年全面展開(kāi)。我室依據(jù)壽委[201*]70號(hào)文件設(shè)計(jì)了《壽寧縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)估表》，檢查評(píng)估內(nèi)容分為“領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)”、“辦學(xué)條件與經(jīng)費(fèi)投入”、“教育事業(yè)發(fā)展”、“尊師重教”等四大項(xiàng)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自評(píng)的基礎(chǔ)上，檢查組通過(guò)聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查、座談反饋等方式進(jìn)行檢查評(píng)估。實(shí)施兩年來(lái)，取得顯著成效。201*年我室要認(rèn)真貫徹《中共壽寧縣委、壽寧縣人民政府關(guān)于建立壽寧縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作年度督導(dǎo)考核制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》文件精神，完善評(píng)估體系，加大評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的熱情，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成“尊師重教”的良好氛圍，推進(jìn)“教育強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施。

二○○九年，是我縣教育事業(yè)“兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階”的關(guān)鍵一年，督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署，為壽寧教育事業(yè)的更大發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

附件：壽寧縣人民政府教育督導(dǎo)室201*年工作安排

壽寧縣人民政府教育督導(dǎo)室

201*.1.10

201*年督導(dǎo)室工作安排

時(shí)間工作內(nèi)容1．201*年工作回顧總結(jié)1月2．制定201*年工作計(jì)劃3、表彰08年度通過(guò)評(píng)估的十一所素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校1、“督導(dǎo)考核”的準(zhǔn)備工作2．指導(dǎo)08年度通過(guò)評(píng)估的十一所學(xué)校進(jìn)行整2月改3．了解申報(bào)201*年度素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校評(píng)估的學(xué)校情況1．完成201*年度“對(duì)縣督導(dǎo)”、“督導(dǎo)考核”3月準(zhǔn)備工作及材料上報(bào)2．修訂鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)1、對(duì)08年度通過(guò)評(píng)估的十一所素質(zhì)教育先進(jìn)4月學(xué)校進(jìn)行復(fù)查2、迎接市對(duì)我縣的“督導(dǎo)考核”1．對(duì)201*年度素質(zhì)教育先進(jìn)校參評(píng)學(xué)校進(jìn)行56月督導(dǎo)前的培訓(xùn)2．全縣素質(zhì)教育先進(jìn)校過(guò)程性督導(dǎo)78月整理“對(duì)縣督導(dǎo)”檔案，迎接“對(duì)縣督導(dǎo)”省

級(jí)復(fù)查9月1011月對(duì)09年素質(zhì)教育先進(jìn)校參評(píng)學(xué)校開(kāi)展指導(dǎo)1．對(duì)09年素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校參評(píng)學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估2．開(kāi)展幼兒教育督導(dǎo)1．整理本年度工作檔案2．對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估12月

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