運營XX班學習型班級創(chuàng)建總結(jié) 201*.3.24

團結(jié)奮進再創(chuàng)佳績

學習型班集體創(chuàng)建總結(jié)

系部：運輸與經(jīng)濟管理系班級：鐵道交通運營管理XX班輔導員：

團結(jié)奮進再創(chuàng)佳績

鐵道交通運營管理XX班創(chuàng)建學習型班級總結(jié)

構(gòu)建學習型班級是指導班級的日常學習、工作、生活中善于獲取、創(chuàng)造、提煉各方面有益知識的基礎(chǔ)。這一年以來，運營XX班全體同學以這些新知識、新見解、新理念為指導，不斷修正自己行為，努力實現(xiàn)共同愿景。在建設(shè)學習型班級中，本班同學通過“堅持不懈的自我超越”、“細水長流的心智改善”、“持之以恒的愿景累積”、“長期有效的團隊學習”和“逐步奠定的系統(tǒng)思考”，共同創(chuàng)造實現(xiàn)理想的良好環(huán)境和班級氛圍。

班級的同學是學習的組織者和參與者，從而我們努力實現(xiàn)以下目標：1、通過學習，讓同學個體享受到學習的愉悅，激發(fā)同學們的潛能，并且讓我們有更大的成功。

2、通過學習，讓同學們真正成為學習的主人，管理的主人，從而推動整個集體能量的提升。

3、通過學習，讓班級成為一個不斷進行知識積累的團體，使班級及其個人獲得持續(xù)創(chuàng)新的能力。

一．在學習方面

1.我們班在上個學期的期末考試中成績平均分達到75分以上的同學有51人，占全班總?cè)藬?shù)的91%，本班的楊婕、蔡世武同學取得了專業(yè)的第一名和第二名，楊婕同學以平均分90.75的優(yōu)異成績獲得了專業(yè)的第一名。在期末考試中，我們上個學期取得了不錯的成績，當然這不僅僅是同學們努力的付出，還有各科任課老師、輔導員對我們的關(guān)愛和付出。在第一次英語B級考試中，通過的同學有32人，占全班總?cè)藬?shù)的64%。全國計算機一級考

試中，通過的同學有52人，占全班的92.8%。雖然我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，但我們不會驕傲，我們會總結(jié)，爭取進一步的勝利。

2.“我們團結(jié)，我們友愛，我們奮發(fā)，我們向上”在氛圍下，我們XX班始終是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體�！拔覀兦趭^，我們努力，我們付出，我們收獲”這是我們運營22班同學驕傲的呼聲，正是全班同學的共同呼聲和共同的理想并付之與行動，使我們的成績達到目標。3.平時上課，大家也都專心聽講，按時完成作業(yè)，認真的學好每一門課程。能及時把同學們不懂的轉(zhuǎn)達給老師，做好老師與同學們之間的溝通，讓每位同學都有那種“自我學習，自我成長，自我發(fā)展”的意識，逐漸形成了一種比學風的學習氛圍。

二．紀律方面

1.班上的課堂出勤率很高，從無遲到、早退和無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，上個學期的課堂以及晚自習的出勤率全部都在99%～100%。課堂上大家總能自覺的遵守課堂的紀律，不睡覺、不聊天、不玩手機、不做其他和課堂無關(guān)的事，能積極和老師互動，遇到問題相互討論。晚自習同學們也總能保持應(yīng)有的安靜，而且都是在認真的學習；

2.宿舍里，大家也能做到按時回宿舍，不晚歸，準時熄燈，堅持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣，持之以恒的精神。在院宿舍評比中，我們班的9個宿舍都比較好，其中有8個文明宿舍。女生107宿舍兩次被評為“文明宿舍”。我們班每周進行衛(wèi)生檢查，給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵，以促進宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。

3.從班級、班委著手，經(jīng)過一個多學期班干與同學們得共同努力，極探索、大膽實踐，積極開展學習型班級的創(chuàng)建工作，逐步形成了人性化、

和諧化，具有一定特色的學習型班級建設(shè)模式。

學習觀念的轉(zhuǎn)變是保證學有所獲的前提。學習動力、學習毅力、學習能力。學習能力可以通過培訓逐步提高，學習動力和毅力卻需要從思想上給予解決。

運營22班，從入學軍訓開始，再到院系各大大小小的活動，它都顯示出了強大的凝聚力。班級同學積極，活潑向上，團結(jié)一致。

三．班級建設(shè)

班級同學努力進取，積極向黨組織靠攏，全班56名同學，都是共青團員，其中陳日麗同學已是預備黨員，班級第一次的入黨推優(yōu)有梁梓強、楊婕、劉振琳、蔡世武、張華、覃兆航、李濟仁7名同學成為了入黨積極分子，占班級人數(shù)的14%。

新學期伊始，班級同學熱情高漲，分別向院、系學生會、社團“進發(fā)”，其中分別有李韶、黃飛龍、賴夢璇等14名同學通過了考核，成為了學生會、社團的未來接班人，使班級同學得到了很好的學習和身心、能力素質(zhì)鍛煉。人才濟濟的班集體，大家齊心協(xié)力，在各個地方學習知識，心往一處想，勁往一處使，組成了一個班風優(yōu)良的大集體,讓這個充滿凝聚力的集體散發(fā)著活力四射的光芒。

班委會定期召開主題班會和舉行團日活動，就當代時事進行深入討論、學習，為爭做國家主人翁埋下思想種子；不定期組織班級同學參加心理活動，解決和幫組同學走出問題的陰霾。

班委會始終為引導同學們樹立堅定正確的理想信念而努力；為引導同學們政治思想道德而努力；為引導同學們爭做現(xiàn)代合格大學生而努力。

四、素質(zhì)能力拓展

在上個學期中，學校為同學們提供了豐富的展示舞臺，讓每位同學都能找到適合自己的舞臺，在大學里學習到各種各樣的才藝，盡情舞蹈我們的美麗人生。這一年里我們開展和參加了《班級戶外活動》、《學習交流會》、《運營22班心理活動》、《班級故事會演講比賽》、《誠信考試主題班會》、《學習雷鋒主題班會》、《精品活動月》等活動。

豐富的娛樂活動，使同學們唱響青春，喊出夢想。溫暖的愛心活動，讓同學們懂得用愛心生活，以心待人，激情的體育運動，讓同學們懂得健康的重要，精神的可貴，愉快的學習座談，讓同學們學會學習，學會分享。豐富多彩的活動，增強了班級的凝聚力，加強了同學們的集體榮譽感，促進同學間的交流和了解，堅定了同學們不怕困難，克服困難的決心，教會了同學們合作、互助的本領(lǐng)。我們會一直延續(xù)我們快樂學習，溫暖生活的精神，共同營造和諧溫暖班級。

班級因我們而存在，我們因?qū)W習而精彩。

回首這一年有成功、有失敗、有歡笑、有淚水，但更多的是收獲，是成長，我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然，我們還有許多不足，但我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在學院、分院各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們運營XX班的56名同學會更努力的學習，定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜一曲新時代的青春之歌。最后，我們始終相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)共同目標，共創(chuàng)未來！

運輸與經(jīng)濟管理系鐵道交通運營管理XX班

201*年9月15日

擴展閱讀：XX公司201*年班組建設(shè)工作總結(jié)

xx公司四型班組建設(shè)工作總結(jié)

班組作為最基層的組織，是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地，也是企業(yè)活力的源頭。201*年，xx公司堅持行政為主負總責、工會牽頭具體抓、科室各負其責、員工全面參與的創(chuàng)建思路，班組建設(shè)工作取得了一定的效果。各班組通過全面實施“四個一”建設(shè)：即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一個多樣化的班組長后備人才庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團體，使班組建設(shè)工作逐步走上了標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道，為公司全面完成全年既定的各項工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將班組建設(shè)工作匯報如下：一、推進“1234”工程，激發(fā)基層細胞活力

在班組建設(shè)中，我們堅持結(jié)合企業(yè)實際，堅持“宏觀指導、微觀放開、弘揚個性、彰顯特色”四大原則，大力實施“1234”工程，培育各具特色的班組文化，激發(fā)基礎(chǔ)細胞活力。班組建設(shè)“1234”工程是指：瞄準一個目標，圍繞兩大重點，開展三項活動，打造四型班組。

★瞄準一個目標：瞄準班組管理水平全面提升這個總體目標不動搖。

★圍繞兩大重點：就是緊緊圍繞“規(guī)范員工行為，嚴格現(xiàn)場管理”兩個重點開展工作。

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★開展三項活動：一是開展明星班組、金牌班組長評比活動。1-3季度，xx公司共有XX車間XXX班、XX車間運行二班兩個班組獲得XX公司明星班組稱號。

二是開展班組長談心活動。班組不定期對員工開展“六必談四必訪”活動（即：新員工進班組必談，員工受表彰必談，工作調(diào)動必談，受處分必談，發(fā)生事故必談，員工之間糾紛必談；員工因病住院必訪，家庭發(fā)生糾紛必訪，逢天災(zāi)人禍必訪，生活困難必訪），切實關(guān)心幫助班組員工的生活困難，融洽工友之間的關(guān)系，營造和諧氛圍。

三是開展班組對標排序活動。在班組建設(shè)實施考核過程中，注重實效，采用定期考核與不定期檢查相結(jié)合的方式，將班組考核成績與經(jīng)濟效益掛鉤，獎罰分明，促進企業(yè)班組建設(shè)見實效。組織各班組開展學習交流活動，總結(jié)提高，用先進班組激勵其他班組的工作積極性和趕超意識，使與會各班組進一步提高對企業(yè)班組建設(shè)重要意義的認識，增強搞好班組建設(shè)的信心，從中借鑒經(jīng)驗，查找不足，立足班組實際，創(chuàng)造性地開展工作，營造出一種積極向上的良好文化氛圍。

★打造四型班組：在班組建設(shè)中，我們著力打造“安全生產(chǎn)型、質(zhì)量效益型、學習創(chuàng)新型、文明和諧型”四種基本類型班組，通過強化安全生產(chǎn)，嚴抓現(xiàn)場管理，涌現(xiàn)了一批廉潔、高效、求真、務(wù)實的優(yōu)秀班組長和骨干員工。

二、以四型班建為抓手，提升精細化管理水平

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★創(chuàng)建安全生產(chǎn)型小組，保障員工安全。

高速運轉(zhuǎn)的設(shè)備和上下班繁忙的道路交通都存在著安全隱患。xx公司在要求各班組員工嚴格遵守操作規(guī)范、認真執(zhí)行公司安全制度的同時率先把安全文化建設(shè)的理念植入每個員工的心中，通過“每日一題”、“安全溫馨提示”等班組看板，讓員工自覺自發(fā)的將安全放在首位，極大地提高了員工整體安全意識。

為避免安全事故的發(fā)生，我們一是嚴格堅持“安全生產(chǎn)，預防為主”及“三不傷害”的原則，作好安全隱患的排查及整改工作，并對班組人員培訓安全技能，逐步提高班組人員安全意識，有效的預防了安全事故發(fā)生；二是定期組織人員排查各工序、各設(shè)備的安全隱患，做到防微杜漸。就工作過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行系統(tǒng)管理，從小處著手，預防安全事故發(fā)生；三是按照有色金屬行業(yè)一級安全標準化的標準要求進行安全管理，及時糾正不良行為。截至到目前，xx公司各班組已連續(xù)安全生產(chǎn)XXXX天，未發(fā)生一起重傷及以上人身傷亡事故，全面超額完成XXXX下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營指標，安全生產(chǎn)已成為班組全員共同追求的基本目標和行為準則。

★以成本為導向，打造“質(zhì)量效益型”班組。

為促進公司節(jié)能降耗目標任務(wù)的實現(xiàn)，xx公司貫徹“開發(fā)與節(jié)約并重，節(jié)約優(yōu)先”的理念，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”班組，使節(jié)約成為人人、時時、處處、事事的自覺行動

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通過落實節(jié)能指標，實行班組定額考核，強化全員節(jié)約意識，并積極開展合理化建議，增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支等活動；建立物資領(lǐng)用臺賬，進行班組成本分析及考核，建立了有效的增收節(jié)支獎懲制度；堅持修舊利廢，定期進行設(shè)備維護保養(yǎng)，做到能維修的不更換，能小修的不大修，能自己修的不送外修理，有效提高了設(shè)備、設(shè)施的利用率。

★開展技術(shù)比武，打造學習創(chuàng)新型班組。

工會組織“搭好臺”，積極組織勞動競賽和技術(shù)比武活動。工會積極配合各部門，結(jié)合工作實際，開展了職工勞動競賽和技術(shù)比武活動，為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺，不斷提高職工的專業(yè)技能水平。為了使新員工都能盡快勝任崗位需要，確保設(shè)備安全運行，XX車間運行班采取“先技術(shù)比武、再選擇拜師、后過關(guān)考試”的模式，通過技術(shù)比武選擇出每個崗位的崗位主操，通過拜師的方式組建“以先進帶后進”的分配模式，使新員工和技術(shù)力量薄弱的員工得到充分的學習機會，采取“過關(guān)考試”的方式對員工的學習成果進行評估不合格者進行“離崗再培訓”，并將考試結(jié)果與工資進行掛鉤以示激勵�！锝ㄔO(shè)文明和諧型班組、營造溫馨家園

員工是小家，企業(yè)是大家。公司在建設(shè)員工公寓、員工生活區(qū)、員工活動室等硬件設(shè)施的同時，不斷開展企業(yè)文化建設(shè)，在班組層面全面開展企業(yè)文化宣講、學習活動，形成“大家”幫“小家”、“小家”建“大家”的和諧氛圍。

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自201*年起，針對公司內(nèi)部困難員工，每逢節(jié)假日，工會都代表公司給員工送上了一份溫暖和祝福，同時，工會積極號召員工踴躍捐款，對貧困員工在力所能及的基礎(chǔ)上進行物質(zhì)幫扶和精神鼓勵，將企業(yè)的溫馨送到員工家庭生活中。

為營造“班組、家人安心”的氛圍，針對家在外地的探親員工，xx公司倡導實行“安全上路，保持通訊”的建議，進而固化形成公司一項制度，對員工探求往返路上的安全進行關(guān)注，通過“班組關(guān)心”做到“家人安心”，在班組和家庭之間建立起了感情的紐帶。三、工作亮點

1.學習工作室點燃班組創(chuàng)新激情。探討班組創(chuàng)新，從創(chuàng)新激情的點燃，到班組創(chuàng)新特色的形成，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為衡量班組綜合實力的顯著特征。xx公司班組學習工作室的投入運行，激發(fā)了班組創(chuàng)新的更大激情，而班組創(chuàng)新激勵制度的建立，讓班組創(chuàng)新由個人小打小鬧搞技改，到凝聚班組合力搞創(chuàng)新，實現(xiàn)了巨大的跨越。如今，班組創(chuàng)新工作室不再像過去一樣是個別人愛琢磨、單打獨斗的場所，而是一群人融合智慧、發(fā)揮特長、集思廣益的新天地。可以預見的是班組學習工作室這一引領(lǐng)班組發(fā)展的潮流已經(jīng)成為班組員工的一種時尚工作，成為企業(yè)班組中的一道靚麗風景，必將會公司的發(fā)展增光添彩。

2.改變運行模式，助推班組發(fā)展。九月初，XX車間進行班組改制，把原有XX班、XX班按照工藝流程重新劃分為運行甲、

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乙、丙班，機修班保持不變。班組運行模式的改變，為車間及班組管理提供了有利條件，每個班組崗位、設(shè)備、工作情況、考核指標等完全相同，為班組搭建了公平競爭的平臺，提高了班組員工士氣，現(xiàn)場生產(chǎn)管理和班組日常工作效果顯著，班組管理水平不斷提升。

3.各班組根據(jù)車間要求每月進行一次座談會，主題是根據(jù)班組近期生產(chǎn)、員工生活各方面，通過開展班組座談會不斷提高班組生產(chǎn)能力，員工文化素質(zhì)，在座談會上大家可以暢所欲言，集思廣益，即促進了班組員工之間的和諧發(fā)展，調(diào)動了員工的積極性，也讓班組面對的很多事情迎刃而解。座談會的開展給班組員工極大的發(fā)揮空間，提升了班組的整體實力。

4.經(jīng)濟分析走進基層班組。根據(jù)xx公司生產(chǎn)管理需要，為加強成本管控，提高員工節(jié)約意識，提高企業(yè)競爭力和生存力，xx公司開展了“經(jīng)濟分析進班組”活動，即要求每個班組都作為一個獨立核算單元，按照上級部門下達的定額指標，對本班組當周的成本情況進行統(tǒng)計，通過測算節(jié)超金額，分析變化原因，查找自身不足。班組經(jīng)濟活動分析的開展有效提高了員工的成本意識，節(jié)約意識，持續(xù)持久的開展班組成本管理，促進了企業(yè)節(jié)能降耗，節(jié)支降費，為xx公司不斷持續(xù)發(fā)展注入了新動力。四、不足之處

1.班組長責任心意識有待進一步加強。主要表現(xiàn)在對四型班建工作關(guān)注度不夠，責任心差，參與程度淺，未能發(fā)揮帶頭激勵

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作用。

2.班組建設(shè)進度參差不齊。由于生產(chǎn)型班組和服務(wù)型班組的工作性質(zhì)存在一定差別，班組建設(shè)的標準和起點也不同，水平差異較大，造成班組建設(shè)進度不一致，生產(chǎn)班組普遍水平較高，檢修班組整體略差，且由于班組長個人能力不同，同一類型的班組工作開展情況也存在差異。

3.基礎(chǔ)管理工作不夠細致。今年班組做了很多工作，但是相關(guān)記錄不完整，資料格式不統(tǒng)一，各項臺賬存在代簽現(xiàn)象,且內(nèi)容流于形式，不夠詳細等。

4.制度操作性不強。制度內(nèi)容存在過于粗放和細致兩個極端，考核標準不明確，責任劃分不具體，內(nèi)容繁瑣，執(zhí)行性差，不利于日常操作。五、下一步工作計劃

1.強化“雙基”考核。班組工作的特點就是體現(xiàn)在“雙基”（基礎(chǔ)工作和基本技能）上。這就要求班組的考核重點應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級有關(guān)績效考核文件，繼續(xù)完善班組考核制度，在進行處罰時，做到有據(jù)可查，有理可依。同時加強個人技能培訓、考核力度，將班組建設(shè)、管理評先相連掛，與績效考核掛鉤，嚴格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，進而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動力，這樣職工才能由更大的進步，更好的發(fā)展。

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2.扎實班組培訓教育。班組是進行隊伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場所。抓班組培訓教育，也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在各車間成立教育培訓小組，負責班組教培計劃的制定和實施。使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識等培訓工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。

3.拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發(fā)揚民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓職工有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自己最大的能力，真正實現(xiàn)民主管理、科學管理、規(guī)范管理。應(yīng)定期召開員工交流會，要求全班員工都要積極提出一些合理化建議，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

總之，班組建設(shè)是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，決非一朝一日之功。xx公司目前取得了一定成績，但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習兄弟單位的先進經(jīng)驗，緊緊圍繞“用心做事，追求卓越”的企業(yè)精神，堅持以正確的思想引導人，以安全的局面保護人，以嚴格的制度約束人，以科學的技術(shù)武裝人，以和諧的氛圍激勵人，從每一個人做起，全面實踐“以人為本、忠誠于企業(yè)、奉獻于社會”的企業(yè)文化，進一步加強班組文化建設(shè)，為全面提升管理水平、促進企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX公司

201*年12月3日

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